韋欣延
真題回放
請以“下次,你會做得更好”為題寫一篇文章。內(nèi)容具體,感情真摯,文體不限,不少于600字,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校和姓名。
(2016年山東淄博市中考作文題)
清晨的幾縷陽光灑進(jìn)畫室里,空氣中彌漫著淡淡的鉛筆屑味兒,一條條線逐漸在紙上呈現(xiàn)出來。我看著眼前已經(jīng)畫好的素描畫,心中充滿了歡喜——這是目前為止我畫得最好的一幅了。
我靜坐在畫室里,自動屏蔽周圍同學(xué)發(fā)出的喧嘩聲,拿著筆專注地在紙上勾勒出花瓶的邊框。我要畫的是一組靜物,由花瓶、玫瑰與襯布組成。我把它們大致的線條勾勒好了以后,用不同粗細(xì)的筆上好明暗。這期間我修修改改,努力將它們的形象在紙上演繹出來。時(shí)值夏日,我的額頭冒出了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗。太難受了,我想快點(diǎn)兒畫完。終于,大功告成了!功夫不負(fù)有心人,我的畫作得到了老師的好評,不過老師話鋒一轉(zhuǎn),說:“這幅畫雖然整體看上去不錯,但是細(xì)節(jié)不到位。你越畫越煩躁,導(dǎo)致收尾部分的線條凌亂。其實(shí),你可以做得更好。”還能更好嗎?我的思緒突然回到那天下午。
那一天,我坐在小車的后座上,想到老師要抽查背誦,便一遍又一遍地重復(fù)著:“山光悅鳥性,潭……潭什么?”正在開車的爸爸突然開口:“嘿,閨女,你老爸我最近開始學(xué)習(xí)詩詞,這首詩我都能背下來!”我驚訝極了,一向?qū)υ娫~一竅不通的爸爸,怎么可能背下這首詩?我不服氣地說:“那你背呀!”爸爸真就搖頭晃腦、有聲有色地背誦起來:“山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此都寂,但余鐘……哎呀,我真是糊涂了,又給忘了。”但我仍鼓起掌來,要知道,背下這么一首詩,對于記性不好且對詩詞不甚了解的爸爸來說有多難。即使他沒有背完,也仍值得肯定。“哎,你相信嗎?”這時(shí),爸爸認(rèn)真地問我,“我可以做得更好的?!弊龅酶茫渴茄?,爸爸能背下大半首詩,后面的短短一句對爸爸來說完全不是問題。那么我是不是也能做得更好呢?
回顧歷史,王安石曾為一句“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字而冥思苦想,他用過“吹”“拂”等字,或許在當(dāng)時(shí)看來,他的詩句已經(jīng)完美得無可挑剔了,但是在他看來,他的詩句還可以更美,所以才有了那句流傳百世的佳句:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”正因?yàn)樽非笪淖直磉_(dá)之美,他也才被后人譽(yù)為“煉字大師”。
我的思緒回到現(xiàn)實(shí)中,想起了我的那幅畫作。是的,老師說的沒錯,剛才我是有些急于求成,整幅畫的確是不完美的,我該靜下心去修改,去完善。想到這里,我忽然領(lǐng)悟到了“更好”的含義。做事的時(shí)候,或許我已經(jīng)努力了,但是否十分仔細(xì)了,是否平心靜氣了,是否傾盡全力了?“下次,你會做得更好?!笔前。松谑?,本就沒有最好,只有更好,我也將在前行中努力做更好的自己。
◆廣西南寧市第十九中學(xué)
(指導(dǎo)老師 賴昭民)
練習(xí)得分:45分
小編評定:感悟深刻,主旨積極。挑戰(zhàn)成功!
同題美段:我心想:“一定要讀準(zhǔn)確,不能出錯,全校師生可都聽著呢!讀錯了,那多丟臉?。 痹撐已葜v了,我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!“升旗儀式現(xiàn)在開始,出旗!”隨著我的這句話,護(hù)旗手走到國旗臺前,鮮艷的五星紅旗伴著同學(xué)們的歌聲緩緩升起。我開始演講,心情也沒有那么緊張了,到了最關(guān)鍵的地方了?!靶?,團(tuán)結(jié)友愛,遵……遵紀(jì)守法……”我慌了,竟然在這里讀錯了。
下課了,班主任找我。我低著頭,以為迎來的是一句句的責(zé)備,沒想到老師卻親切地對我說:“這次讀錯了沒有關(guān)系,每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖【痛诡^喪氣,相信自己,下次,你會做得更好!”(一考生)