今天剛上課，課代表葛肖瀟竟然從老師辦公室?guī)砹艘缓兴r紅多汁的西瓜！看得我們口水直流，恨不得立馬拿過來，大口大口地吞到肚子里去?？墒歉鹦t竟然自己吃了起來，天啦，在課堂上竟然當(dāng)眾吃起水果來！真是讓人不可思議。自己吃還不夠，她又一個(gè)一個(gè)分給女生們吃。我看著她們吃水果那津津有味的樣子，邊吃還邊說：“真甜，真好吃！”我的口水不爭氣地都快流成河了，眼珠子都要“掉”出來了。

盒子漸漸見底，我的心也越來越痛。此時(shí)有些男生終于抵擋不住美味的誘惑，開始向女生低頭乞討：“我也想吃！給我吃一口唄！”哎呀，那聲音絕對(duì)能和“中國好聲音”相比了，而且肉麻得已經(jīng)讓人聽不下去了。我堅(jiān)信：這絕對(duì)可以排到學(xué)校肉麻排行榜前三名！排不上我承擔(dān)所有責(zé)任！

隨著最后一塊西瓜被孫婧張開血盆大口吞下肚去，我的希望徹底破滅了，忍不住問孫婧：“好吃嗎？”孫婧開心地說：“當(dāng)然好吃啦！西瓜的汁水爆滿了我的口腔，太甜美啦。”聽到這話，我們男生都憤怒了：雙手握得緊緊的，微微顫抖著，兩腮像大青蛙一樣鼓鼓的，活像就要爆炸的大氣球。原本的小眼睛都一下子瞪得大大的，死死盯住女生，眼里噴射出一團(tuán)團(tuán)憤怒的火焰，簡直想要把這些女生吞沒……

谷昆侖恨恨地說：“哼，有什么了不起，我晚上回家吃冰激凌，也不帶給你們這些女生吃！”潘軒也跟著說：“不就一小塊西瓜嘛，今天回家我一定讓媽媽買一個(gè)大西瓜，吃個(gè)夠！”

正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候，老師發(fā)話了：“剛才吃到西瓜的和沒吃到的都有自己的想法吧？那好，今天我們的作文訓(xùn)練內(nèi)容就是心理活動(dòng)描寫?，F(xiàn)在就拿起筆把你們的真實(shí)想法都寫出來吧?！?/p>

??？原來老師早有預(yù)謀呀！我們個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，無可奈何地提筆寫起作文來。

（指導(dǎo)老師：侯育永）

作文背后的故事：

平時(shí)的作文課，都是老師先講一講要求，然后大家交流交流，就開始自己構(gòu)思寫初稿了?？墒墙裉旌罾蠋煹倪@節(jié)作文課讓我印象深刻，因?yàn)槲覀兇蠹叶紵o情地被他給“騙”了！我們都在毫不知情的情況下，眼睜睜地看著女生在嚴(yán)肅的課堂上堂而皇之地吃西瓜，那個(gè)饞呀！那個(gè)氣呀！那個(gè)酸呀！心里各種滋味都有！再看看女生吃得那么爽，竟然還有男生扛不住了，開始低三下四地求女生給吃一口，唉，我真為他們感到悲哀?？墒俏鞴铣酝旰?，侯老師竟然說這是訓(xùn)練我們寫心理活動(dòng)，我們感覺大家集體上當(dāng)了，但寫起作文來大家都寫了好多心里話！這樣的作文課真好玩?。▍亲雍溃?/p>