一考生

根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;除詩(shī)歌外，文體自選。

物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸，五味調(diào)和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦然。

人生，是有味道的。所以每每我們提及于此，會(huì)搭配的動(dòng)詞就是“嘗”。雖然我們總說(shuō)，讓一切變得簡(jiǎn)單些，但是這味道卻始終不是單一的。

酸甜苦辣咸，五味構(gòu)成了人生的復(fù)合滋味。

酸味，入肝，上通雙目。這是人生給的磨難，是每個(gè)人心底最柔軟的部分。拒絕酸楚，其實(shí)并不明智。有人總覺(jué)得男兒到死心如鐵，卻不知百煉鋼也會(huì)化作繞指柔。有酸的日子，代表著你的努力和付出，這酸味，它終究會(huì)釀成醇香的回憶。

甜味，入脾，上通人口。這是人生的獎(jiǎng)勵(lì)，是讓自己可以鼓起勇氣走下去的那一顆棒棒糖。我們樂(lè)于接受獎(jiǎng)勵(lì)，但是我們不該將它到處傳播。有些時(shí)候，甜蜜的事情應(yīng)該鎖在心里，不要放到嘴邊。

苦味，入心，上通唇舌。這是人生給的歷練，是每個(gè)人得以變得堅(jiān)強(qiáng)的不可缺少的一步。沒(méi)有人可以拒絕歷練，因此，我們要學(xué)會(huì)勇敢承受，將歷練當(dāng)作一場(chǎng)自我鍛煉。承擔(dān)那一口苦，才能迎來(lái)華麗的蛻變。

辣味，入肺，上通人鼻。這是人生的考驗(yàn)，如同高考，可以用如此簡(jiǎn)單的三天，將人劃分成不同的群體。有的人樂(lè)于接受考驗(yàn)，有的人選擇逃避。其實(shí)，人生是無(wú)處可逃的，與其被動(dòng)接受，不如主動(dòng)擁抱，讓考驗(yàn)成為自己的選擇。接受它，還是拋棄它？每一種選擇都是未知的可能，這就是辣的魅力所在。

咸味，入腎，上通人耳。這是人生的積累，人生最根本的表現(xiàn)。就如同鹽，來(lái)自根深蒂固的人體需求。缺少了鹽，人類無(wú)法生存;缺少咸味，人生也無(wú)法啟程。我們不妨把咸味細(xì)細(xì)咀嚼，把這種味道當(dāng)成平淡無(wú)奇里，最溫暖的一次歸屬。

五味調(diào)和，才是人生。但五味調(diào)和，并不是五味疊加。中國(guó)人的哲學(xué)講究的是整體，五味之間，相生相克，互相聯(lián)系。人生就是這樣，在不斷的變化中一路走遠(yuǎn)。

所以，酸到了盡處就是苦。因?yàn)槟挼搅俗詈螅蜑槌蔀橐粓?chǎng)歷練。所以，苦到了盡頭，自然要回甘。就像是歷練的最后，我們總會(huì)得到人生的獎(jiǎng)勵(lì)。

所以，甜蜜的滋味雖然能夠讓我們忘記辣的感覺(jué)，但是考驗(yàn)依然存在。想要下一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，我們必須繼續(xù)啟程。

所以，辣味的終點(diǎn)，就是咸。就像一趟旅程，最終我們會(huì)得到應(yīng)得的一切。

五味調(diào)和，這就是我們?nèi)松粓?chǎng)，最后的所得。

名師點(diǎn)評(píng)

“性”或“味”是一種超越時(shí)間和空間的存在，無(wú)論是西方的大師還是中國(guó)的賢哲，他們的感悟也是一致的。作者在文中借用五味構(gòu)成了嚴(yán)密的思辨關(guān)系，文字清新，意味深雋，對(duì)材料的內(nèi)涵有極為鮮明的認(rèn)識(shí)和定位。