朱永波

我去鄉(xiāng)間游玩，偶遇一群孩子在草叢中捉蟋蟀，便站在一邊看起了熱鬧。

孩子們捉蟋蟀的方法千篇一律：蹲在地上，目不轉(zhuǎn)睛地在草叢中搜尋。當(dāng)發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀時(shí)，孩子們便急忙往前一撲，想用手捂住蟋蟀，但往往孩子們剛一行動(dòng)，蟋蟀就跳到了別處。

這時(shí)，不遠(yuǎn)處有一個(gè)神情自若的少年吸引住了我的目光。

好奇心促使我走近了這個(gè)少年，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的瓶子里裝著的竟然都是品相極好的蟋蟀。

當(dāng)別的孩子累得氣喘吁吁卻收獲甚微的時(shí)候，這個(gè)少年卻抓住了這么多蟋蟀。在同一片草地里卻有著不同的戰(zhàn)果，我想這里面肯定有什么奧妙。

原來，這少年捉蟋蟀的方法確實(shí)與眾不同。他不是蹲在地上找蟋蟀，而是站著在草叢中行走，目的是把蟋蟀驚起。蟋蟀現(xiàn)身后，他也不急著去抓，而是密切關(guān)注蟋蟀的動(dòng)向，然后逼其跳躍，待其跳躍到另一處時(shí)再去驚擾，接著逼其再次跳躍，如此反復(fù)幾次，等蟋蟀精疲力盡無力動(dòng)彈時(shí)，少年便將蟋蟀撿起放入瓶罐中。

相比于其他孩子，他的方法既省時(shí)省力，又易于捕捉，對(duì)于不入眼的蟋蟀，他甚至懶得去追逐。而其他孩子，只要能捉到蟋蟀就很開心了，哪還會(huì)去要求什么大小和品相。

也許，不急于擁有，才能擁有更多，耐心做好當(dāng)下，才能成功擁有未來。

適合話題：耐心;未來;智慧