念衡
小編叨叨叨:黎明前的黑暗并不可怕,可怕的是你就此步入深夜不愿意醒來(lái),通往夢(mèng)想的路也許真的難走,但做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的自己真讓人驕傲啊!
——張小飛
高三上學(xué)期的摸底考試,我的成績(jī)位列班級(jí)底部,分?jǐn)?shù)少得可憐,看到成績(jī)單上那三個(gè)刺眼數(shù)字后,那種感覺(jué)真的難以言喻,心底像是打翻了五味瓶。
當(dāng)天下午的班會(huì),班主任站在講臺(tái)上仔細(xì)為每一位同學(xué)分析了這次考試的成績(jī),同時(shí)向我們闡述這次摸底考試的重要性以及日后的學(xué)習(xí)改進(jìn)意見(jiàn)。班主任聲音洪亮,語(yǔ)氣激昂,可我全程都不敢抬頭,怕迎上老師銳利的目光。午后的陽(yáng)光溫潤(rùn)不燥,給人一種現(xiàn)世安穩(wěn)的感覺(jué),可事實(shí)上,日薄西山后迎來(lái)的將是漫長(zhǎng)的冰冷黑夜。
從我上高一起,我心底便有了一所理想的高校——黑龍江大學(xué)。高一時(shí)我的成績(jī)平穩(wěn)在班級(jí)中游,到了高二的“爬坡”階段時(shí),我的成績(jī)有了些許好轉(zhuǎn),在分班時(shí)有幸進(jìn)入“B”級(jí)班,雖然處于班級(jí)的尾巴位置,但起碼說(shuō)明我是有潛力的,因?yàn)椤癇”級(jí)班的同學(xué),每一年九成的同學(xué)都可以上重本。
回觀我這次的成績(jī),我剛剛超過(guò)去年的二本線十幾分,跟重本還有很大一段距離,但我不甘愿止步于此,即使我即將浸泡在漫長(zhǎng)的冰冷黑夜中,我也有信心熬過(guò)去!因?yàn)橹灰^(guò)去,迎接我的將是破曉的耀眼曙光。自己選擇的路,無(wú)論如何都要走完,高三不搏何時(shí)搏?
我從不否認(rèn)天才的存在,但我也堅(jiān)信絕大多數(shù)人的天賦是差不多的,既然大家坐在同一個(gè)屋檐下,享受著時(shí)間老人公平的“24小時(shí)”待遇,共用一樣的教師,練一樣的試題,那么為什么會(huì)成績(jī)有如此大的差別呢?一定是我的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,現(xiàn)在的方法不適合我!高二時(shí)“爬坡”的我使用的學(xué)習(xí)方法很笨,因此我打下了比較扎實(shí)的地基,但遇到難題時(shí)我心底總是發(fā)毛,不僅沒(méi)有思路,甚至連蒙都不知道怎么蒙。
當(dāng)天晚上回到宿舍后,我靜靜地盤腿坐在床上,仔細(xì)梳理著自己每一天的學(xué)習(xí)步驟、作息時(shí)間以及查漏補(bǔ)缺的方法,很快,我將自己認(rèn)為不妥帖的地方做了調(diào)整,明日便開(kāi)始施行。如果現(xiàn)在還不做出改變,那么迎接我的只會(huì)是夢(mèng)想的暗淡與終生的后悔。
關(guān)于數(shù)學(xué),我拋棄了曾經(jīng)的“題海戰(zhàn)術(shù)”,從“以量取勝”轉(zhuǎn)為“慢工出細(xì)活”,我開(kāi)始嘗試使用專題的方法,各個(gè)題型進(jìn)行擊破,并將錯(cuò)題都整理在一個(gè)本子上,像背誦英語(yǔ)單詞一樣,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看一看,提醒自己下次再遇到類似的題目時(shí),不要在思路或解題步驟上再犯同樣的錯(cuò)誤。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)很多大題,我原來(lái)都只會(huì)解簡(jiǎn)單的第一問(wèn),第二問(wèn)全無(wú)思路,其實(shí)都是源于那么一兩個(gè)小知識(shí)點(diǎn)的缺失,導(dǎo)致思維的斷環(huán)。數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要環(huán)環(huán)相扣,我不再像從前那樣,想要多做題,見(jiàn)識(shí)過(guò)所有題型后,無(wú)論出什么題都不怕,現(xiàn)在我決定去掌握每一道題目背后的知識(shí)點(diǎn),只要扣住這些點(diǎn),所有的題目便都成了紙老虎,不攻自破,哪怕花樣百出,也萬(wàn)變不離其宗。
語(yǔ)文和英語(yǔ)都是我擅長(zhǎng)的科目,我不打算大改,只是擠出學(xué)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)的時(shí)間,把它們分給理綜和數(shù)學(xué)這些我容易失分的科目。那些被擠出的時(shí)間,我會(huì)早起晚睡來(lái)進(jìn)行補(bǔ)足,早起背誦英語(yǔ)單詞,晚上將作文素材當(dāng)成睡前故事來(lái)看,偶爾還會(huì)做一些有關(guān)的夢(mèng)。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海,我堅(jiān)信自己閱讀的每一個(gè)單詞和素材,都會(huì)在未來(lái)考場(chǎng)上化為助我披荊斬棘的利刃。
說(shuō)起理綜,它是讓我最頭疼的科目,特別是那些六七分一個(gè)的選擇題,每一次考試都會(huì)讓我犯“選擇困難癥”,不敢選,又怕選錯(cuò)。于是我將理綜改為了“題海戰(zhàn)術(shù)”,瘋狂刷題,因?yàn)槔砭C中很多的知識(shí)點(diǎn)都是固定的,不像數(shù)學(xué)那樣靈活多變,因此刷題應(yīng)該能記住很多陷阱是如何設(shè)立的。從前我遇到不懂的選項(xiàng)或者題目時(shí),都會(huì)選擇死記硬背下來(lái),效果都不是很好,這次我不再“臉皮薄”,只要有不懂的題目,我也會(huì)趕上課間攔住老師狂問(wèn)不止,收效甚好。老師的每一次指點(diǎn)都像是迷霧中的燈塔,指引著我正確的方向,讓我在思考題目時(shí)不再駛?cè)脲e(cuò)誤的航線。漸漸地,我的理綜選擇題正確率大幅度升高,做題時(shí)也不再像從前那樣猶豫不決,每次在宿舍“自我模擬”都能剩余出檢查試卷的時(shí)間,不會(huì)再出現(xiàn)答不完試卷的情況。
學(xué)校百日誓師大會(huì)時(shí),我的心情和從前大不一樣,因?yàn)榈谝淮文M考試,我考到了班級(jí)第十名,分?jǐn)?shù)達(dá)到了重本線!雖然只過(guò)了去年的線2分,但我還有三個(gè)月的時(shí)間,一切皆有可能。
很快,四次模擬考試都過(guò)去了,我的成績(jī)一直穩(wěn)步上升。從高考考場(chǎng)走出的那一天,我至今記憶猶新,那也是一個(gè)溫潤(rùn)不燥的午后,萬(wàn)里無(wú)云,忽然想起自己很久沒(méi)有這樣放松過(guò)了,匆忙的高三時(shí)光千篇一律,那一刻我忽然覺(jué)得過(guò)去的時(shí)光走得太過(guò)匆忙……
備戰(zhàn)高考的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚中,我曾經(jīng)多次在心底向自己嘶吼:高考的意義究竟在哪里?每天披星戴月究竟值不值得?
我從沒(méi)給過(guò)自己一個(gè)準(zhǔn)確的答案。在父母眼里,高考是改變命運(yùn)的跳板,在老師口中,高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝。父母和老師說(shuō)的都對(duì),高考在一定意義上,就是用來(lái)選拔人才的,會(huì)將人們送入更高級(jí)的學(xué)府進(jìn)行鍛造,將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。但在我心中,高考意味著我十多年努力求學(xué)的結(jié)果,同時(shí)也代表著我青春的一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),每每回憶起,我都會(huì)想起那個(gè)不服輸?shù)淖约海绻麤](méi)有倔強(qiáng)的她,也不會(huì)成就今天的我。
最后,我沒(méi)有考上心儀的黑龍江大學(xué),因?yàn)闆](méi)有服從專業(yè)調(diào)劑,與理想的專業(yè)只差了幾分。平行志愿下,我被坐落于黑龍江大學(xué)旁邊的哈爾濱理工大學(xué)錄取,可能這就是陰差陽(yáng)錯(cuò)吧。
在高考這場(chǎng)追夢(mèng)之戰(zhàn)中,我不能認(rèn)為自己輸了,卻也無(wú)法說(shuō)自己大獲全勝。曾經(jīng)處在逆風(fēng)中的我,向著夢(mèng)想疾奔,結(jié)果與夢(mèng)想僅一步之遙。剩下的這一步,我用了四年的時(shí)光去跨越。大四時(shí),也就是今年,我毅然報(bào)考了黑龍江大學(xué)的研究生,并被成功錄取。
青春是一場(chǎng)陽(yáng)光下的奔跑,每一個(gè)在逆風(fēng)中迎難而上的人都是自己的英雄,請(qǐng)相信,只要肯為夢(mèng)想堅(jiān)持,它總有一天會(huì)擁抱你,或許會(huì)晚一點(diǎn),但你的努力絕不會(huì)被辜負(fù)。