金悠然

又高又瘦的身板，染黃了的發(fā)梢，一雙深不可測(cè)的青藍(lán)色眼睛鑲在眼窩中，伴隨清脆的響指，我們的新外教老師丹尼爾走進(jìn)了教室。

光看這身打扮，怎么也不像是來(lái)教書(shū)的：烏黑的T恤衫，漆黑的褲子，腰間隨意地系著一件黑外套，外套下擺在他走路時(shí)放肆地?fù)u擺著，很是威風(fēng)，一副走路帶風(fēng)的明星架勢(shì)，不酷才怪呢。

他的招牌?？釀?dòng)作要數(shù)忘情地甩頭發(fā)了。他的臉微微上揚(yáng)，帶著陶醉的表情把頭向后瀟灑一甩，那縷擋在額前的頭發(fā)就像蕩秋千一般蕩到了腦后，再看他那個(gè)眼神，就好像在夢(mèng)游。

在點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)，他就像個(gè)小丑。他一邊用手指轉(zhuǎn)著圈指向我們，一邊嘴里發(fā)出“嘣嘣嘣”的、哼不成調(diào)子的怪音，好似在念咒語(yǔ)。他隨機(jī)指向一位同學(xué)后，那位同學(xué)剛要站起來(lái)回答，他又迅速地指向另一位同學(xué)。當(dāng)?shù)谝晃槐稽c(diǎn)中的同學(xué)長(zhǎng)舒一口氣，以為自己終于可以逃過(guò)回答問(wèn)題的命運(yùn)時(shí)，沒(méi)想到他的手指又變魔術(shù)般指了回來(lái)……

每當(dāng)同學(xué)答對(duì)了丹尼爾老師的問(wèn)題，他都會(huì)和我們擊掌慶祝。如果遇上想和他擊掌的同學(xué)，他就左躲右躲，就不讓這個(gè)同學(xué)拍到他的手。等這個(gè)同學(xué)玩累了，他才模仿這個(gè)同學(xué)聽(tīng)天由命的表情，把手伸到這個(gè)同學(xué)面前。而當(dāng)他看到太乖的同學(xué)，就會(huì)玩起“剪刀石頭布”好好逗一逗他們。擊掌的手勢(shì)是“布”，當(dāng)同學(xué)伸出“布”時(shí)，他就伸出“剪刀”去剪同學(xué)的手，惹得全班不禁哈哈大笑。

歡樂(lè)的外教課轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，丹尼爾老師大步流星地走出教室，他的頭發(fā)又調(diào)皮地跑到了額前——他就是這么個(gè)“不正經(jīng)”的外國(guó)酷小子。

指導(dǎo)老師/溫彩虹

發(fā)稿/莊眉舒

哇，上他的課是不是比打籃球還開(kāi)心、比看電影還輕松？//@小靜老師：這位“不正經(jīng)”的老師讓人耳目一新，他帶來(lái)的不只是純正的英語(yǔ)，更對(duì)同學(xué)們的性格產(chǎn)生了影響。