金悠然
又高又瘦的身板,染黃了的發(fā)梢,一雙深不可測(cè)的青藍(lán)色眼睛鑲在眼窩中,伴隨清脆的響指,我們的新外教老師丹尼爾走進(jìn)了教室。
光看這身打扮,怎么也不像是來(lái)教書(shū)的:烏黑的T恤衫,漆黑的褲子,腰間隨意地系著一件黑外套,外套下擺在他走路時(shí)放肆地?fù)u擺著,很是威風(fēng),一副走路帶風(fēng)的明星架勢(shì),不酷才怪呢。
他的招牌??釀?dòng)作要數(shù)忘情地甩頭發(fā)了。他的臉微微上揚(yáng),帶著陶醉的表情把頭向后瀟灑一甩,那縷擋在額前的頭發(fā)就像蕩秋千一般蕩到了腦后,再看他那個(gè)眼神,就好像在夢(mèng)游。
在點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí),他就像個(gè)小丑。他一邊用手指轉(zhuǎn)著圈指向我們,一邊嘴里發(fā)出“嘣嘣嘣”的、哼不成調(diào)子的怪音,好似在念咒語(yǔ)。他隨機(jī)指向一位同學(xué)后,那位同學(xué)剛要站起來(lái)回答,他又迅速地指向另一位同學(xué)。當(dāng)?shù)谝晃槐稽c(diǎn)中的同學(xué)長(zhǎng)舒一口氣,以為自己終于可以逃過(guò)回答問(wèn)題的命運(yùn)時(shí),沒(méi)想到他的手指又變魔術(shù)般指了回來(lái)……
每當(dāng)同學(xué)答對(duì)了丹尼爾老師的問(wèn)題,他都會(huì)和我們擊掌慶祝。如果遇上想和他擊掌的同學(xué),他就左躲右躲,就不讓這個(gè)同學(xué)拍到他的手。等這個(gè)同學(xué)玩累了,他才模仿這個(gè)同學(xué)聽(tīng)天由命的表情,把手伸到這個(gè)同學(xué)面前。而當(dāng)他看到太乖的同學(xué),就會(huì)玩起“剪刀石頭布”好好逗一逗他們。擊掌的手勢(shì)是“布”,當(dāng)同學(xué)伸出“布”時(shí),他就伸出“剪刀”去剪同學(xué)的手,惹得全班不禁哈哈大笑。
歡樂(lè)的外教課轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,丹尼爾老師大步流星地走出教室,他的頭發(fā)又調(diào)皮地跑到了額前——他就是這么個(gè)“不正經(jīng)”的外國(guó)酷小子。
指導(dǎo)老師/溫彩虹
發(fā)稿/莊眉舒
哇,上他的課是不是比打籃球還開(kāi)心、比看電影還輕松?//@小靜老師:這位“不正經(jīng)”的老師讓人耳目一新,他帶來(lái)的不只是純正的英語(yǔ),更對(duì)同學(xué)們的性格產(chǎn)生了影響。