本刊記者 木子

11 月20 日，“中國·長春 風向2020 玩教具展洽會暨2019—2020嬰童產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇”，在長春市棠悅酒店成功舉行。

記者從組委會了解到，本次展洽會匯聚了國內(nèi)外優(yōu)秀兒童玩教具品牌，涵蓋了從兒童電子、益智玩具、木制玩具、電動玩具、桌游等1000 多個品種，聚集了大批市場一線優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

本次展洽會眾多企業(yè)注重產(chǎn)品創(chuàng)新，AR（增強現(xiàn)實）體驗、人工智能等新產(chǎn)品新理念不斷推出。玩教具市場正從過去以玩為主的觀念向玩教結(jié)合的方向研發(fā)。很多品類產(chǎn)品結(jié)合兒童智能開發(fā)、學習啟蒙、藝術(shù)培養(yǎng)、科普動手等玩教理念，賦予了玩教全新的市場價值，滿足玩教具行業(yè)不斷發(fā)展所產(chǎn)生的多元化市場需求。

本次展洽會期間，同期舉行了“2019—2020 嬰童產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇”，中國玩教具業(yè)態(tài)專家會聚一堂共謀發(fā)展。論壇期間，還舉行了“幼兒園科普教育發(fā)展論壇暨幼兒園科普角課堂啟動儀式”。

長春市青少年科技輔導員協(xié)會秘書長李曉峰介紹，兒童教育應該是快樂的教育，在玩耍中學習、在快樂中成長才是符合孩子成長規(guī)律的教育。在幼兒園設立《科普角課堂》就是寓教于樂，將科學啟蒙與生活實踐緊密結(jié)合，通過科普角課堂有效提升兒童自發(fā)地對科學產(chǎn)生興趣或疑問，并在探究、體驗、發(fā)現(xiàn)中學習科學，從而開發(fā)并培養(yǎng)幼兒的求知欲、專注力、堅持性、獨立性和責任心等品質(zhì)。

與會嘉賓將關(guān)注、支持中國玩教具產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展

據(jù)了解，《科普角課堂》作為兒童學前教育科普載體，將從2019 年12 月開始陸續(xù)在長春市選擇100 所以上幼兒園組織設立《小博士·科普角課堂》，培養(yǎng)1000 名學前兒童科技輔導員，覆蓋10000 組兒童家庭積極參與，將成為兒童科學啟蒙的重要陣地。這是長春市教育局、長春市科協(xié)推動兒童學前科普教育的科學傳播平臺。

本次盛會全面關(guān)注、支持中國玩教具產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，發(fā)力打造吉林省玩教具市場全資源互動合作平臺，共謀長春及東北地區(qū)玩教具事業(yè)和跨業(yè)資源未來合作發(fā)展。