許啟勝 冷嵩
新時(shí)期,黨中央做出加快建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的戰(zhàn)略決策,對提高我國高等教育發(fā)展水平,增強(qiáng)國家核心競爭力提出了明確目標(biāo)。獨(dú)立學(xué)院是新時(shí)代高等教育的重要組成部分,應(yīng)牢記時(shí)代使命,發(fā)揮自身優(yōu)勢,向一流大學(xué)看齊,不斷探索新的發(fā)展方式。本文以學(xué)生工作建設(shè)作為探討的切入點(diǎn),從學(xué)工建設(shè)的幾個(gè)方面來闡述新時(shí)代下的學(xué)生工作。通過提升學(xué)生工作,促進(jìn)以學(xué)生為中心的學(xué)校育人工作,推動(dòng)獨(dú)立學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展。
當(dāng)下,我國社會(huì)主義高校體制機(jī)制初步建立,科技研發(fā)、人才培養(yǎng)正逐步完善,整個(gè)社會(huì)對于教育的重視程度與日俱增,全民教育、大眾化教育正在逐步推進(jìn),高等教育在我國已經(jīng)取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展;即便如此,我國依然還存在社會(huì)發(fā)展日益增長的智力需求和人才供給還不充分的矛盾。本文以獨(dú)立學(xué)院學(xué)生工作建設(shè)作為探討的切入點(diǎn),從幾個(gè)重點(diǎn)方面來闡述新時(shí)代下的學(xué)生工作。
高校的育人工作離不開學(xué)生工作的有序開展,學(xué)生的成長成才更離不開學(xué)工人員的努力。因此,要管理好、服務(wù)好、教育好、引領(lǐng)好廣大學(xué)生,就需要學(xué)工人員強(qiáng)化問題導(dǎo)向,弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,提升育人本領(lǐng),注重教育陣地管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),整合資源,補(bǔ)齊工作短板,提升工作質(zhì)量,細(xì)化工作步驟,認(rèn)真研究“十大育人”的深刻內(nèi)涵,更大程度發(fā)揮每一個(gè)思政工作者的育人作用。
習(xí)近平總書記在全國高校思政會(huì)議上強(qiáng)調(diào)“思想政治工作從根本上說是做人的工作,必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人才。”因此,學(xué)生工作必須要做好學(xué)生的思想引領(lǐng),堅(jiān)持以立德樹人為中心的工作目標(biāo)。
蔡元培先生認(rèn)為道德教育是國民教育之根本,而人格培養(yǎng)又是大學(xué)教育的最終目的。青年大學(xué)的培養(yǎng)必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持不懈教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義理論,堅(jiān)持用理性的、批判性的思維來看待生活,樹立正確的價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),引導(dǎo)廣大學(xué)生成長成才。
輔導(dǎo)員是大學(xué)生在校最親近的人,也是影響學(xué)生成長最多的老師之一,這就要求輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備較高的文化水平、良好的道德素質(zhì)以及開闊的眼光。習(xí)近平強(qiáng)調(diào):“傳道者自己首先要明道、信道。高校教師要堅(jiān)持教育者先受教育,努力成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,更好擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任?!币虼?,高校應(yīng)注重學(xué)工隊(duì)伍建設(shè),把好學(xué)工人員入門關(guān),提高準(zhǔn)入門檻,加強(qiáng)儲(chǔ)備干部培養(yǎng),做好職業(yè)規(guī)劃,優(yōu)化輪崗制度和培訓(xùn)常態(tài)化,切實(shí)提高繼續(xù)教育效果,促使學(xué)工人員既做好“立德”典范,又掌握“樹人”本領(lǐng)。
堅(jiān)持將管理與育人相結(jié)合,不斷提高管理和服務(wù)水平。第一,把好校園安全關(guān),建設(shè)和諧校園。校園安全是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ),關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的切身利益,因此,學(xué)校應(yīng)將安全工作擺在突出位置,認(rèn)真落實(shí)安全管理責(zé)任制,完善各項(xiàng)防控體系,加強(qiáng)源頭治理和應(yīng)急救援,把校園建設(shè)成為最安全的地方。第二,要注重班級(jí)學(xué)生干部培養(yǎng),發(fā)揮模范帶頭作用。學(xué)生干部作為班級(jí)管理的重要角色,是輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作的延伸,要明確學(xué)生干部身份及權(quán)利義務(wù),理清學(xué)生干部自身和班級(jí)、院系及團(tuán)體的關(guān)系,建立綜合測評(píng)體系,鼓勵(lì)學(xué)生干部發(fā)揮管理才能;第三,加強(qiáng)校園文化活動(dòng)引導(dǎo)和管理。
互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展使得新媒體已經(jīng)成為青年大學(xué)生熱衷的宣傳媒介,其快速的傳播方式、豐富的表現(xiàn)形式、有趣的活動(dòng)內(nèi)容等優(yōu)點(diǎn),甚至可以說新媒體已經(jīng)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)宣傳方式。因此,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,如何掌握好、利用好、監(jiān)管好校園網(wǎng)絡(luò)對于加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作至關(guān)重要,尤其要發(fā)揮好新媒體在引導(dǎo)校園文化主旋律、弘揚(yáng)正能量方面的積極作用,發(fā)揮其在拓寬學(xué)習(xí)渠道,提供更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的作用。
“高校思想政治工作歸根結(jié)底是做人的工作的,既要堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人?!敝挥欣砬逅悸?、堅(jiān)持問題導(dǎo)向、建立以學(xué)生為中心的管理與服務(wù),才能將學(xué)生工作做實(shí)、做細(xì)、做出效果。