高文

生命是百年青松立峭壁的挺拔，萬里平沙落秋雁的豪邁。堅定前行，我們會看到不一樣的風(fēng)景……

童年·梯子·她看見……

一個秋天的黃昏，金色的夕陽染紅了魯北平原上那個小村莊，染紅了一個小女孩蘋果般胖胖的小臉兒。爸爸豎起一架長長的竹梯子，“咯吱、咯吱”踩著上屋頂去了。屋頂上晾曬著雪白的棉花、香甜的棗子。她知道，站在梯子上雖然不如燕子飛得高，但肯定能看到在地面上看不到的風(fēng)景。她經(jīng)不起誘惑，學(xué)著爸爸的樣子，雙手抓住梯子，膽戰(zhàn)心驚地、小心翼翼地開始往上爬。終于，在離屋檐一尺多高的地方，她不敢再往上爬了。她慢慢抬頭向遠處張望，哈，她看到了！她看到了亮亮家的屋頂，看到了姍姍家的屋頂，看到了三叔家院子里停著的拖拉機，看到了村子里那么多人家的屋頂……

少年·屋頂·她看見……

女孩已經(jīng)扎起了長長的馬尾辮，是自己梳的。女孩很驕傲，她是初中一年級的學(xué)生了！

終于，秋天又到了，棉花綻雪，梨果飄香。這個世界上的種子們紛紛把夢想掛在了枝頭，掛在了自己向往的高度。

原來的梯子沒有搬走——女孩終于站在了村子最高的屋頂上，站在了她做夢都想爬上去的屋脊上。這一次，她的腿沒有發(fā)顫，手心沒有出汗。這一次，她看得更遠——她看到了村北的那片墨綠的槐樹林，看到了村南的那條飄帶般的小河，看到了田野上吃草的山羊，看到了河邊飲水的黃牛，看到汽車在遠處的公路上飛馳，看到落日熔金，大地輝煌，看到了這個世界無與倫比的美……

青年·山頂·她看見……

去年的國慶節(jié)，女孩帶著童年的夢想，懷著登高望遠的意志，去攀登向往已久的高山——泰山。當女孩征服了十八盤，站在天街極目四望時，面對眼前的蒼茫與遼闊，她記起了自家的屋頂，她開始笑自己當時的渺小與淺薄，她開始回味杜甫的“蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小”，開始回味孔子的“登泰山而小天下”。面對山腰浮動的白云，她想起了李白的詩句：“泰山嵯峨夏云在，疑是白波漲東海。”難道嵯峨高聳的只是這眼前的高山嗎？石頭長成的山，人憑借力氣可以征服，那生命的高山呢？

“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！鼻嗄耆嗽诓粩鄨远ㄇ靶?，不斷攀登，站在燕子都飛不到的高度。女孩看到了很多……

（山東陽信縣河流鎮(zhèn)中學(xué)）

點評

作文中心明確，內(nèi)容具體，選材從小處著手，描繪了三個普通的生活場景。表達上語言生動流暢，有真情實感。結(jié)構(gòu)上采用了片斷組合法，但又層層遞進，主題不斷深入。結(jié)尾深化主題，不露痕跡。