尹國才 北華航天工業(yè)學院
大數(shù)據(jù)是近年來新興起的一種技術(shù),它對計算機實驗室的各個方面有著更為嚴格的要求,特別是在管理和建設(shè)方面。對于高等學校而言,它是為社會輸出人才的主要產(chǎn)地,更是要順應時代發(fā)展趨勢,及時進行計算機專業(yè)實驗室的更新和管理,以便更好體現(xiàn)出計算機實驗室的價值,進一步促進等學校教育發(fā)展,為社會輸出更為專業(yè)有用的人才。
隨著大數(shù)據(jù)的廣泛發(fā)展及應用,不僅要求高校學生具備一定的專業(yè)性,同時也嚴格要求其掌握專業(yè)的實踐能力,因此,在進行高校計算機實驗室的建設(shè)工作時,要結(jié)合當代的社會發(fā)展情況,在大數(shù)據(jù)背景下對教育模式進行應有的改革及完善,盡可能的創(chuàng)新出新型的訓練模式,從而提升高校學生的實際操作能力,使其能夠具備更為豐富的實踐經(jīng)驗,這也是從全方位的提升高校計算機實驗方面的教學質(zhì)量。由于計算機實驗教學與大數(shù)據(jù)息息相關(guān),在進行高校計算機實驗室的建設(shè)工作時,要考慮到大數(shù)據(jù)的相關(guān)因素以及嚴格的建設(shè)標準,使得建成的實驗室能夠具備相應的拓展性以及專業(yè)性,能夠?qū)⒂嬎銠C的理論知識與實踐能力相融合,因此,對于計算機專業(yè)的實驗室建設(shè)要考慮到多方面的需求。
首先,在實驗室的建設(shè)工作中,要充分考慮到相關(guān)數(shù)據(jù)的處理能力、圖像分析采集和管理能力方面的要求。并注重對云服務(wù)平臺的使用,針對不同項目進行不同的實驗室管理,從而更好的實現(xiàn)計算機系統(tǒng)配置。其次,在創(chuàng)建計算機實驗室時,能否給學生提供充足準確的數(shù)據(jù)實驗分析源也是十分重要的,針對不同學生的使用特點提供相應的個性化幫助,使學生更快更好的進行大數(shù)據(jù)的開發(fā)和應用,并與把教學和實際工作內(nèi)容進行有機結(jié)合,使學生可以更好的適應社會工作需要。最后,在進行實驗室的建設(shè)之前要對現(xiàn)階段的計算機專業(yè)特的點進行充分的考察和了解,然后進行符合高等院校學習需要的計算機軟件的開發(fā)和利用,結(jié)合不同課程的教學特點進行綜合考量,以便對專業(yè)項目的管理和開發(fā)能力進行有效地提升。
眾所周知,高校計算機專業(yè)的實驗室建設(shè)情況直接關(guān)系到實驗教學的質(zhì)量,因此,在大數(shù)據(jù)背景下建設(shè)高校計算機專業(yè)實驗室,要根據(jù)實際情況采用較為合理化的建設(shè)方案。要在建設(shè)前期,結(jié)合多方面綜合因素展開調(diào)查,并以學生的實際需求為基本,確定實際的建設(shè)方案,以便能夠使學生在實驗室學習中提升自身專業(yè)知識,提高學習熱情并調(diào)動學生的學習積極性。同時,在大數(shù)據(jù)時代的發(fā)展前提下,要全面掌握整體計算機專業(yè)的發(fā)展方向,并與其他高校進行實驗室的規(guī)劃交流,并與自身院校的發(fā)展情況進行綜合比較,來制定一個較為合理的建設(shè)方案。與此同時,在實驗室的建設(shè)過程中,要根據(jù)學生的學習能力及學習需求,來配備專業(yè)的實驗儀器和師資力量,完善基礎(chǔ)教學的相關(guān)資源,重視網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)設(shè)備的使用情況,從根本上優(yōu)化計算機專業(yè)的實驗室建設(shè)方案。
在整個高校計算機專業(yè)實驗室建設(shè)使用過程中,如何是其有效的發(fā)揮出應有的作用也是十分重要的,這也是當前高等院校的重要關(guān)注點之一。為了更好的利用高校計算機專業(yè)實驗室,要注重對其在進行有效地管理,并不斷的進行完善,參考三位一體的管理原則進行相關(guān)工作,通俗的來說,就是管理工作由專業(yè)管理者、任課教師和學生共同參與完成,從而有效地滿足不同使用者的不同要求,在有課程時,由任課教師進行管理和維護,而課后在對學生進行定時開放使用時,則由學生進行管理,剩余時間則由專業(yè)的管理人員進行維護,這樣可以提升管理工作效率。與此同時,教師在進行相關(guān)課程的開展時,要加強在理論知識和云實驗課程內(nèi)容的結(jié)合,提升學生的實踐能力,促進學生有效學習。
綜上所述,大數(shù)據(jù)時代的到來,給高等院校計算機專業(yè)帶來了更好的發(fā)展機遇,在這個開放進步的發(fā)展背景下,高校計算機必須做出有效的改進,才能跟上社會發(fā)展的腳步。這就需要加大對實驗室的建設(shè)力度,提升教學拓展性,并且注重對實驗室的管理工作,給未來的高效實驗室管理提供以一定的參考。另外相關(guān)工作人員要提升對大數(shù)據(jù)的認識,便于進行高校計算機專業(yè)實驗室的建設(shè)及管理。