陶明星

【文題呈現(xiàn)】

父母的嘆息與嘮叨，或許是因?yàn)槟愕倪^(guò)失而使他們未能心悅;父母的教誨與訓(xùn)導(dǎo)，一定是指望你能學(xué)有所成而使他們釋?xiě)?父母的微笑與鼓勵(lì)，當(dāng)然是因?yàn)槟愕姆e極進(jìn)取而讓他們看到了希望！

閱讀上面的文字，請(qǐng)以“父母的愛(ài)”為話題，寫(xiě)一篇作文。要求：角度自選，題目自擬;文體不限，詩(shī)歌除外;不少于600字;表達(dá)出自己的真情實(shí)感;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

【就醫(yī)作文】

沒(méi)有背影的父愛(ài)

打我記事起，爸爸在我心中的印象就是這樣的：個(gè)子較高，身體像沒(méi)有水分的干柴，干起活來(lái)，能看到那恐怖的暴出來(lái)的青筋。①

小學(xué)二三年級(jí)時(shí)，父親總是接送我上下學(xué)，我也總會(huì)和身邊的小伙伴們自豪地說(shuō)：“瞧，這是我爸爸！是不是很帥！”放學(xué)后，只要看到有人伸長(zhǎng)脖子、努力尋找的樣子時(shí)，就知道那一定是爸爸。我每每踏著下課鈴聲，沖向父親時(shí)，他總是熟練地拿起我的書(shū)包，大笑道：“快走，你媽飯菜都燒好了，聞著可香呢！”我也總開(kāi)心地向前跑，可不知什么時(shí)候，爸爸卻走在了我的后面。跑著跑著，看不到他的身影，我便回頭喊道：“爸爸，你走快一點(diǎn)！”“你先走，我在后面看著你?！薄昂茫　蹦且豢?，我聽(tīng)出了父親對(duì)我的愛(ài)。②

父愛(ài)更是無(wú)私的！③

第一次跟著大家去外地游玩，下午出發(fā)時(shí)，母親千叮嚀萬(wàn)囑咐：“在外面要照顧好自己，千萬(wàn)別被壞人騙了?。　倍赣H則在一旁邊玩手機(jī)，邊蠻不在乎地說(shuō)：“都是男子漢了，難道還怕不成？”我也暗下決心：我一定要證明給他們看。背起父母為我準(zhǔn)備的行囊，剛出樓門(mén)，抬起頭，我便看到一副熟悉的、永遠(yuǎn)在我面前保持堅(jiān)強(qiáng)的面孔，一位永遠(yuǎn)想著孩子、愛(ài)著孩子的父親正悄悄地、無(wú)私地守望著孩子。我笑了笑，奔跑著走了?、?/p>

我一直覺(jué)得父親是不會(huì)老的，覺(jué)得他那寬厚的臂膀會(huì)一直守候著我長(zhǎng)大。直到那一天，我的眼睛濕潤(rùn)了！

那是在爸爸經(jīng)營(yíng)的飯店里，我終于看清了他的背影。那個(gè)抬頭挺胸的形象已變得老態(tài)龍鐘?、菽秦E著的脊背像是被壓得喘不過(guò)氣來(lái)一樣。就見(jiàn)父親正手握炒鍋，吃力地在火灶上搖晃著。一霎時(shí)，淚水充滿(mǎn)了我的眼眶！也就是在那一瞬間，我明白了在我面前沒(méi)有背影的父愛(ài)！⑥

①開(kāi)頭對(duì)父親形象的刻畫(huà)含有貶義，與下文敘述的內(nèi)容相悖。

②人稱(chēng)變化太多，口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)應(yīng)有所區(qū)分，盡量保持前后一致。

③“父愛(ài)更是無(wú)私的”一句在此處顯得很突兀，建議略作修改，凸顯其過(guò)渡性。

④“無(wú)私地守望”略顯唐突，“無(wú)私”一詞于此并沒(méi)有得到很好的體現(xiàn)。

⑤為什么一下就變得老態(tài)龍鐘了呢？這里沒(méi)有交代清楚。

⑥結(jié)尾可單獨(dú)成段，突出要表達(dá)的主題思想。

病情分析

選材上，小作者避開(kāi)一般的敘述方式，并沒(méi)有著重刻畫(huà)父親高大、威嚴(yán)的形象，而是另辟蹊徑，寫(xiě)“沒(méi)有背影”的父愛(ài)。立意上，突出表現(xiàn)了父親無(wú)言卻深沉的愛(ài);與之相對(duì)應(yīng)的，是小作者對(duì)父愛(ài)的理解和體悟。兩相比較下，作文的內(nèi)容更顯含蓄深沉。

但是，作文仍存在以下問(wèn)題：1.細(xì)節(jié)上處理得不到位，導(dǎo)致各材料間的銜接、過(guò)渡不夠緊湊;2.部分字詞的表意不是特別清晰。

修改時(shí)，應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：

1.注意段落間的銜接、過(guò)渡。恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行過(guò)渡，能使作文內(nèi)容前后貫通，結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，從而更好地抒發(fā)作者的情感。反之，缺少這樣的過(guò)渡，內(nèi)容自然會(huì)顯得松散，前后不連貫，甚至讓人難以理清事情的來(lái)龍去脈。

2.刻畫(huà)好人物語(yǔ)言。都說(shuō)言為心聲，因此，你所寫(xiě)的人物語(yǔ)言不僅要符合人物的身份、年齡、職業(yè)等特點(diǎn)，還要能反映出人物的性格特征及思想情感上的變化。