吳俠
聽說笑花笑草們喜歡做心理測(cè)試,沒想到的是,恐龍們也愛做心理測(cè)試!來看看他們都測(cè)試出什么結(jié)果吧!
(周一清晨,學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)來到教室,走到自己的座位上)
三角龍:兄弟,干什么呢?叫你也不答應(yīng)!
迅猛龍:我在忙著做題。你有什么事?
三角龍:(撓頭)也沒什么事,就是……
似雞龍:(轉(zhuǎn)頭盯著迅猛龍)我沒聽錯(cuò)吧?你竟然一到學(xué)校就忙著做題!
鸚鵡螺:也許是周末玩得太嗨,作業(yè)沒寫完。
迅猛龍:你不要亂說!作業(yè)我早就寫完了,現(xiàn)在做的是心理測(cè)試。我跟你們說,這個(gè)測(cè)試超準(zhǔn)的!測(cè)試結(jié)果說我會(huì)成為一名特種兵(說著揚(yáng)了揚(yáng)手中的雜志)。
鸚鵡螺:(搶過迅猛龍手里的雜志)我看看是什么心理測(cè)試?!皽y(cè)一測(cè),看你會(huì)成為怎樣的恐龍”——沒意思(將雜志丟還給迅猛龍)。
似雞龍:(搶雜志)我看看,我想知道我會(huì)成為一個(gè)怎樣的恐龍。
霸王龍:(搶雜志)我也要看。
劍龍:(沖過來)什么東西?我也要!
迅猛龍:你們別把我的雜志撕壞了!
鸚鵡螺:你們都別搶了!我來讀,你們選,最后我統(tǒng)一公布答案。
眾恐龍:同意!
鸚鵡螺:聽好了。題目是“你在吃白煮蛋的時(shí)候會(huì)怎么做”。下面有四個(gè)選項(xiàng):A.從大頭敲開蛋,剝掉蛋殼,一口一口地吃;B.從小頭敲開蛋,剝掉蛋殼吃;C.不管三七二十一,把蛋殼敲碎了吃;D.不剝殼,直接放進(jìn)嘴里吃。
似雞龍:B、B、B,B是什么?
鸚鵡螺:選B,說明你是一個(gè)有創(chuàng)意的恐龍,與眾不同的你具備耐心和細(xì)致的品質(zhì),以后會(huì)成為優(yōu)秀的繪畫大師。
似雞龍:哇,說得太準(zhǔn)了!
霸王龍:我選D,答案怎么說?
迅猛龍:(插話)那是因?yàn)槟愕氖痔蹋瑳]有辦法剝雞蛋。你以后一定會(huì)成為鶴立雞群的“小短手”。
霸王龍:真的嗎?我真的……
鸚鵡螺:你別理他。答案說你是一個(gè)敢做敢當(dāng),勇往直前的恐龍。你會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的拳擊手。
霸王龍:拳擊手?我從來沒想過。不過聽起來也不錯(cuò)。
鸚鵡螺:我覺得這個(gè)測(cè)試不準(zhǔn)。我選的是A,可是這上面說我以后會(huì)成為程序員,我一點(diǎn)都不想當(dāng)程序員!
劍龍:這是關(guān)于恐龍的測(cè)試,你測(cè)得不準(zhǔn)也是正常的。
似雞龍:你選什么?
劍龍:我沒選。我不喜歡吃蛋,從來沒吃過。我只吃松子、白果、蕨菜,最喜歡吃南洋杉葉!
迅猛龍:大哥,你跑題了。
三角龍:我也不喜歡吃蛋,但是我媽說蛋有營養(yǎng),讓我每天吃一個(gè)。我不吃她就生氣。
迅猛龍:那你是怎么吃的?像我這樣吃,我們一起去當(dāng)特種兵!
三角龍:我拿起來就吃??!蛋……蛋還有殼的嗎?
似雞龍:天哪,你媽都幫你把蛋殼剝掉了!你會(huì)成為一個(gè)“沒有媽媽就吃不到蛋的恐龍”。
三角龍:那正好,反正我也不喜歡吃蛋。(轉(zhuǎn)向迅猛龍)你選什么?
鸚鵡螺:他選的肯定是C??!這上面說了,選C說明你雖然看上去魯莽,但實(shí)際上有思想,有膽量,重感情,愿意幫助別人,有很多值得信賴的朋友。你會(huì)成為人人羨慕的特種兵。注意,答案的后面還有一句話“測(cè)試結(jié)果僅供參考”,是“僅供參考”,不能當(dāng)真。
迅猛龍:我覺得這就是真的。
霸王龍:不如我們?nèi)枂栃睦砝蠋煟?/p>
心理老師:心理測(cè)試?什么樣的測(cè)試?我看看。哈,這種測(cè)試題啊,沒有什么科學(xué)性,只是一種娛樂,不是嚴(yán)格意義上的心理測(cè)試。
鸚鵡螺:我就說吧,這個(gè)測(cè)試不準(zhǔn)。
迅猛龍:這個(gè)測(cè)試明明很準(zhǔn)!
似雞龍:對(duì)!測(cè)試結(jié)果和我想的一樣。
心理老師:心理測(cè)試不能單純地用“準(zhǔn)”或者“不準(zhǔn)”來評(píng)判。即便是科學(xué)的心理測(cè)試,其結(jié)果也只能反映一個(gè)人某些方面的情況。這些情況都是當(dāng)前的表現(xiàn),不是絕對(duì)的,也不是固定不變的,更不能代表未來。未來會(huì)成為什么樣的恐龍,還需要你們自己的努力。每天睡懶覺是沒有辦法成為特種兵的。
迅猛龍:(不好意思)哦!
似雞龍:那我每天練習(xí)畫畫,我會(huì)成為漫畫家嗎?
心理老師:這個(gè)全看你自己。如果你喜歡畫漫畫,就堅(jiān)持下去。無論你以后是否成為漫畫家,畫漫畫都是一個(gè)讓你感到開心的過程。只是,不要在課堂上畫漫畫。
霸王龍:也就是說,我也不一定能成為拳擊手,是嗎?
心理老師:當(dāng)然!你想成為一個(gè)什么樣的恐龍全看你自己,不要讓一道“不靠譜”的測(cè)試題來決定你的未來。
鸚鵡螺:老師,你給我們出一些靠譜的心理測(cè)試題吧!
心理老師:哈哈,你們這個(gè)年齡段的孩子都喜歡心理測(cè)試,這也不奇怪。你們正處于成長時(shí)期,想要更多地了解自己也是很正常的??茖W(xué)的心理測(cè)試雖然不能預(yù)測(cè)你會(huì)成為什么樣的恐龍,但是可以幫助你更好地認(rèn)識(shí)自己。心理測(cè)試的形式多種多樣,你們可以做一個(gè)簡(jiǎn)單的:畫一幅畫,畫里需要出現(xiàn)三個(gè)元素,即恐龍、樹、房子。各個(gè)元素的數(shù)量不限,大小不限,你們隨意發(fā)揮,也可以增添其他的內(nèi)容。用什么樣的筆畫都可以,黑白、彩色的都沒問題。畫完以后放在我辦公桌上就好。
眾恐龍:好,謝謝老師!
霸王龍:你最近怎么了?到學(xué)校以后都不畫漫畫,而是看《作文大王》。
似雞龍:悲傷!自從上個(gè)月做了畫畫的心理測(cè)試,事情就發(fā)生了翻天覆地的變化。
迅猛龍:你畫了什么?
似雞龍:就是這個(gè)。(拿出畫作)和心理老師一個(gè)辦公室的美術(shù)老師看到了我的畫,稱其為“大師之作”,夸我有繪畫天賦,建議我爸媽往這方面培養(yǎng)我。
三角龍:怎么?你爸媽不同意?
似雞龍:才不是。我爸媽對(duì)美術(shù)老師的話十分贊同,決定把我培養(yǎng)成宮西達(dá)也那樣的漫畫大師。我本以為從此可以名正言順地畫漫畫了,誰知道這就是悲劇的開始:爸媽給我報(bào)了美術(shù)輔導(dǎo)班,讓我每天放學(xué)以后去輔導(dǎo)班學(xué)畫畫,一學(xué)就是兩個(gè)小時(shí),比上課還累。而且輔導(dǎo)班的老師還布置家庭作業(yè),我每天晚上畫完都十點(diǎn)了!有一次我偷懶,隨便畫了幾筆,結(jié)果輔導(dǎo)班的老師向我媽告狀。我媽超生氣——你們要是想見噴火龍,下次就去我家把我媽惹生氣看看。
三角龍:你媽和我媽真像,她們應(yīng)該認(rèn)識(shí)一下。
迅猛龍:千萬別,萬一她們相見恨晚,熱情地交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),你們兩個(gè)就慘了。
似雞龍:唉,現(xiàn)在看作文雜志才是我最大的快樂!
劍龍:我記得你之前討厭寫作文,也不愛看《作文大王》?。?/p>
三角龍:我猜他媽媽現(xiàn)在給他訂了一堆漫畫雜志,還要求他每天至少看十頁,看完寫一百字的感想,之后挑最喜歡的一幅漫畫,模仿著畫一畫。
似雞龍:你怎么知道?你說的和我媽的原話一字不差!
三角龍:唉,同是天涯淪落人……你好好畫漫畫,我就不打擾你了。
似雞龍:(愁眉苦臉)我現(xiàn)在不想畫漫畫,只想再多看一頁《作文大王》。
鸚鵡螺:我想,你可能需要重新做一次心理測(cè)試。