王璐 揚(yáng)州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

自從2004 年帶班，做班主任至今已有十幾年時(shí)間，回想起帶班的各種體驗(yàn)，真是感慨頗多。猶如海灘上的貝殼，閃爍著多彩的光芒，我想撿幾枚好看的與同行們分享……

一、學(xué)霸與竊賊

2004 年的9月，我迎來了班主任職業(yè)生涯的第一批學(xué)生，他們學(xué)的是民航服務(wù)專業(yè)，如果一切順利將來是從事空中服務(wù)的空姐空少們。所以，絕大多數(shù)學(xué)生都是經(jīng)過嚴(yán)格面試的小帥哥小美女們，他們總體上面容姣好，外形突出，但成績一般。在接手這個班之前我。就暗暗擔(dān)心：別盡是些漂亮臉蛋稻草芯的花瓶，恐怕行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度都不容樂觀。所以在我對照學(xué)生的入學(xué)成績，考慮班委的構(gòu)成時(shí)，猛地眼前一亮，有一個叫陳雯的女生，中考分?jǐn)?shù)已達(dá)普高線，而且總分很高，頓時(shí)學(xué)習(xí)委員和團(tuán)支書的人選赫然紙上，我心里多了很多安慰，原來這樣的隊(duì)伍里也有臥虎藏龍之輩啊！

陳雯果然沒有讓我失望，不但學(xué)習(xí)自覺，成績優(yōu)秀，而且還有班委的氣質(zhì)，把愛講話的幾個男生管得服服帖帖，不過，顯然，她與同宿舍的幾個女生關(guān)系一般，大概還有點(diǎn)心高氣傲。群眾基礎(chǔ)不好的話，班干部在開展工作都會有阻力，為此我經(jīng)常找她談心，每次她都很樂觀地接受我對她的建議，總之，我還是對這個女孩很滿意的。

誰知在5月底，她所在的宿舍舍長向我反映，說陳雯喜歡翻別人的東西，為此，她們宿舍同學(xué)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)少錢，大家懷疑她手腳不干凈。這樣的評價(jià)與我頭腦里對這個學(xué)生形成的印象大相徑庭。直到有一天同宿舍的小郡哭著告訴我她爸爸剛給她的500 元不見了，而且發(fā)現(xiàn)丟錢時(shí)宿舍里只有她和陳雯。我安撫好這遭受失竊打擊的孩子后，就思索如何讓陳雯說出真相：依她的性格，可能打死不會承認(rèn)是她偷的，但種種跡象又都把矛頭指向她。美國教育家愛默生曾經(jīng)說過：教育的秘訣是尊重學(xué)生。歐文也說過，教育人就是要形成人的性格。如果我當(dāng)面詢問她，不但會讓她產(chǎn)生羞愧，繼而編造謊言，甚至?xí)纬膳c正常人相反的習(xí)慣和人格，我心里一沉，決定以保護(hù)她尊嚴(yán)的方式給她一個改正的機(jī)會。

在一次晚自習(xí)開始前，我把她們宿舍所有學(xué)生集中起來布置了任務(wù)：大家在今晚熄燈前把蚊帳放好，然后那位拿了錢的同學(xué)把錢扔出來，等第二日早上再看，雖然我不追究是哪一個人扔的錢，但這個拿別人錢的同學(xué)都要吸取教訓(xùn)，不能再犯類似的錯誤了。我們是在保護(hù)她的臉面。

這一招居然靈驗(yàn)，當(dāng)晚那500 元就被人扔到地上了。陳雯在后面一段時(shí)間雖然沉默寡言，但她看我的眼神分明是含有一種感激。并且從此這個宿舍再沒有丟過錢……

二、自學(xué)的CEO

帶了2007 年的最后一屆的民航服務(wù)班，我發(fā)現(xiàn)班上的女生有不少具備學(xué)習(xí)潛能。而且中職學(xué)生的業(yè)余時(shí)間充裕，沒有升學(xué)壓力，而將來與普高學(xué)生相比，就少了進(jìn)大學(xué)繼續(xù)深造和學(xué)習(xí)的機(jī)會。于是我在班級專門做了一次高等教育自學(xué)考試動員的主題班會。從學(xué)生們渴望的眼神里我讀懂了她們都有和我當(dāng)年一樣的夢想：用自己的青春搏一把，讓生命充滿著挑戰(zhàn)！說干就干！我感覺周遭熱血沸騰，隨即利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生搜集自學(xué)考試的各個門類科目的材料，發(fā)放下去；再根據(jù)他們的特長和興趣進(jìn)行個別輔導(dǎo)，幫助他們選擇合適的專業(yè)報(bào)考。孩子們雖然第一次接觸高等教育的自學(xué)考試，但她們都能非常認(rèn)真地從個人愛好出發(fā)，相對集中在中文、文秘、市場管理、英語等幾個門類選擇，接下去的工作就是要鼓勵他們能長期堅(jiān)持參加自學(xué)考試。我特地找來這方面做的很成功的往屆生為她們做考試動員和檢驗(yàn)傳授，同時(shí)我也結(jié)合自己個人的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時(shí)時(shí)提醒和督促他們。

功夫不負(fù)有心人，班級里呈現(xiàn)出一派學(xué)習(xí)的熱潮，每個周末都能在校園里，圖書館、長廊里看到那些可愛的讀書的身影，回想以前，學(xué)生大部分都要請假回家或者上街玩。我當(dāng)時(shí)覺得心情愉悅，說不出的高興，希望能將這一好的勢頭保持下去，影響到哪怕一個孩子也好！

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼到了2017 年。07 屆的學(xué)生通過微信群找到我，并告訴我當(dāng)年堅(jiān)持學(xué)習(xí)自學(xué)考試的一個學(xué)生已經(jīng)在上海開設(shè)自己的公司，成為真正意義上的CEO，我激動的心情溢于言表，我覺得自己只是盡了班主任的一份綿薄之力，卻真切地影響了一個孩子的一生，記得那天去這個學(xué)生的公司參觀，我的成就感啊，油然而生，真感覺比我自己獲得成功都開心。這個學(xué)生后來獲得了兩個專業(yè)的自學(xué)考試本科學(xué)歷，還通過努力獲得了工商管理的本科學(xué)位，從而獲得了上海市外來引進(jìn)人才的殊榮，落下了上海本地戶口。她的堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神和巧妙的學(xué)習(xí)方法，又一次讓我震驚，很快她便成為我教育影響下一屆學(xué)生的難得的楷模。

始終覺得做一名班主任，是與學(xué)生打交道，是除了學(xué)生的家長以為和他們接觸最多的長者，如果一名班主任在執(zhí)教管理班級的過程中哪怕能影響帶動一名學(xué)生進(jìn)步都是可貴的，但是，如果這位班主任只是抱著把班級管理得不出事的最低要求，那么，影響力幾乎可忽略不計(jì)，我總結(jié)下來自己的帶班經(jīng)驗(yàn)，是經(jīng)其所能用最陽光積極的態(tài)度去帶領(lǐng)學(xué)生向上發(fā)展，才會有帶動一顆種子發(fā)芽的機(jī)會。