何圣姿 撫州幼兒師范高等??茖W(xué)校
隨著手機(jī)、平板電腦等電子設(shè)備的普及,抖音、快手、微視、秒拍、趣拍等微視頻應(yīng)用備受人們喜愛,那么,作為教師能否仿照這些模式借助微視頻的方式讓學(xué)生由傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)為自主快速高效的學(xué)習(xí)?微課正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效方式。
微課是指以微型教學(xué)視頻為主要載體,針對某個知識點(diǎn)而開發(fā)的一種情景化,支持多種學(xué)習(xí)方式的一種新型在線網(wǎng)絡(luò)視頻課程。它以其獨(dú)特的“主題突出,短小精悍,便于理解”特點(diǎn),不僅是教師輔助教學(xué)的一種方式,還是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效途徑。
現(xiàn)在越來越多的教師想錄制視頻課程,但是由于請專業(yè)的攝制團(tuán)隊(duì)所花費(fèi)的經(jīng)費(fèi)申請比較麻煩,也往往會花費(fèi)比較多的精力,所以很多教師會望而卻步,那么,有沒有什么方法能夠讓教師自主生產(chǎn)視頻課程呢?Camtasia Studio 是一款由美國TechSmith 公司出品的具有強(qiáng)大的屏幕錄制和視頻剪輯編輯功能的軟件,利用該軟件教師可以對教學(xué)素材進(jìn)行高效的編輯和處理從而形成符合教學(xué)要求的微課。下面以Camtasia Studio 9(以下簡稱CS9)為例分享用Camtasia Studio 制作微課的基本流程與實(shí)用技巧。
CS9 是Camtasia Studio 的最新版本,它僅支持win7 以上的64 位系統(tǒng),所以如果電腦配置比較低的話需要下載老版本。這個軟件可以通過TechSmith 官網(wǎng)下載,雙擊安裝程序,勾選“I accept the License Terms”并點(diǎn)擊“options”,出現(xiàn)新的對話框,我們可以重新選擇安裝路徑,此時(shí)記得勾選“Enable Camtasia Add-in for Microsoft PowerPoint”方便后續(xù)對教學(xué)素材進(jìn)行錄制,點(diǎn)擊“Continue ”繼續(xù)安裝,等待安裝,點(diǎn)擊“finish”完成安裝。為使用方便,下面以CS9 的漢化界面來介紹CS9 的各項(xiàng)功能及其使用方法(其它版本的使用方法可參照操作)。
CS9 的漢化界面主要分為上、中、下三大塊,上方的是菜單欄,中間三個區(qū)域分別是工具欄、視頻預(yù)覽窗口、屬性工具,下方是時(shí)間軸。教師可以通過工具欄中的“注釋”給視頻添加注釋和標(biāo)注、打馬賽克或聚焦處理;“轉(zhuǎn)場”可將視頻銜接更自然;“行為”可對視頻添加動畫效果;“動畫”可對視頻進(jìn)行縮放和平移,對視頻進(jìn)行透明和傾斜處理;點(diǎn)擊“更多”,還有:指針效果、語音旁白、視覺效果等?!爸羔樞Ч笨蓪κ髽?biāo)添加光標(biāo)效果,使鼠標(biāo)所指區(qū)域更加突出;“語音旁白”可對視頻進(jìn)行補(bǔ)錄;“視覺效果”可對視頻進(jìn)行添加或刪除某種顏色,并對視頻的播放速度進(jìn)行控制。
通過點(diǎn)擊工具欄中的“錄制”或快捷鍵“Ctrl+R”打開屏幕錄制功能,通過“選擇區(qū)域”可選擇視頻的錄制區(qū)域或固定錄制某個應(yīng)用程序;“錄制輸入”可控制錄制攝像頭、選擇錄制系統(tǒng)音頻或外接麥克風(fēng)。點(diǎn)擊紅色的“rec”鍵或按F9 就可以開始錄制,按F10 結(jié)束錄制,錄制好的視頻就會自動保存到視頻預(yù)覽窗口及時(shí)間軸上。
作為教師,在教學(xué)過程中對教學(xué)素材都有一定的積累,其中以PPT 形式使用的居多,因此,本文主要考慮CS9 與PPT 結(jié)合來錄制微課。安裝軟件時(shí)我們已勾選“Enable Camtasia Add-in for Microsoft PowerPoint”,所以打開PPT(注意打開的是Microsoft PPT 而不是WPS PPT)點(diǎn)擊加載項(xiàng)后就會在菜單欄里出現(xiàn)CS9 的插件,點(diǎn)擊紅色的錄制按鈕PPT 就會自動進(jìn)入全屏放映模式,點(diǎn)擊右下角“單擊開始錄制”,教師就可以邊播放PPT 邊講解,錄制結(jié)束后按“Esc”鍵選擇停止錄制,系統(tǒng)會自動出現(xiàn)重命名并保存的窗口,保存好后,就可以進(jìn)入CS9 界面對生成的視頻進(jìn)行剪輯和編輯,剪輯和編輯完成后,點(diǎn)擊菜單欄的“分享”下拉菜單“本地文件”會出現(xiàn)文件輸出形式選擇框,點(diǎn)擊下拉菜單可將文件以在線分享、只生成視頻、帶播放器的視頻、自定義格式等形式將文件輸出。
熟悉常用快捷鍵,如剪切:Ctrl+X;前進(jìn)一步:Ctrl+Y;后退一步:Ctrl+Z;復(fù)制:Ctrl+C;粘貼:Ctrl+V;
工具欄中的“庫”中有很多系統(tǒng)自帶的動畫背景、動態(tài)圖標(biāo)、音樂等,可雙擊預(yù)覽。為使錄制的微課更加生動活潑,可將時(shí)間指針拖到視頻最開始處,把選好的主題拖到時(shí)間軸上的空白軌道,調(diào)整時(shí)間長短,達(dá)到插入片頭、片尾或背景音樂的目的。
錄制過程中若出現(xiàn)錯誤,不要從頭開始重新錄制,可以點(diǎn)擊軌道上方向下的尖號對視頻進(jìn)行標(biāo)記(或用快捷鍵:Ctrl+M),再分別拖動時(shí)間軸上的綠色和紅色指針到標(biāo)記的一頭一尾將視頻分割,把錯誤部分刪除,再直接錄制相應(yīng)的修正視頻,兩段視頻之間再通過添加轉(zhuǎn)場效果使得視頻銜接更加自然。另外,可以通過“語音旁白”直接對視頻進(jìn)行補(bǔ)錄,通過插入各種標(biāo)注的方式對視頻進(jìn)行補(bǔ)充說明,對插入的標(biāo)注添加行為特效時(shí)可以直接將所需的特效拖到標(biāo)注上,并通過拖動其長短來控制特效的長短。
通過工具欄中的“動畫”中的“按比例放大”可以對教學(xué)過程中的重、難點(diǎn)等局部內(nèi)容加以特寫強(qiáng)調(diào)。另外,教師在復(fù)習(xí)或總結(jié)時(shí)可以通過工具欄中的“音頻效果”中的“剪輯速度”對視頻進(jìn)行加速預(yù)覽。
將指針移動到需要添加字幕的位置,點(diǎn)擊菜單欄中的“修改”子菜單“字幕”之“添加字幕”的功能即可對視頻快速添加字幕說明。
為消除點(diǎn)擊鼠標(biāo)的操作聲,可用筆記本的觸摸板進(jìn)行鼠標(biāo)操作,或者在點(diǎn)擊鼠標(biāo)后暫停幾秒鐘不進(jìn)行任何操作,后期剪輯時(shí)將這一段視頻刪除即可。
CS9 還有一項(xiàng)重要功能就是可以在視頻播放時(shí)就相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容添加測驗(yàn)。點(diǎn)擊軌道上方向下的尖號,再點(diǎn)擊倒三角形選擇“測驗(yàn)”(或用快捷鍵:Ctrl+Q),在時(shí)間軸上移動鼠標(biāo),此時(shí)鼠標(biāo)會變成帶加號的綠色刻度線,將鼠標(biāo)移到需要插入測驗(yàn)的地方對視頻添加測驗(yàn),教師可在學(xué)生瀏覽視頻時(shí)就教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)多選、填空、簡答、判斷四類題型并預(yù)設(shè)答案對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行測評,從而提高教學(xué)效率。
錄制前盡量保證PPT 的動畫設(shè)置,排版等妥當(dāng),避免重復(fù)工作,錄制時(shí)盡量保持錄制環(huán)境的安靜,將麥克風(fēng)音量調(diào)到最高,避免雜音,聲音放開,音量盡量放大。由于錄制條件有限,錄制好的視頻經(jīng)常會帶有雜音,可以通過工具欄中的“音頻效果”中的“降噪”功能對視頻進(jìn)行降噪處理。錄制和剪輯其他教學(xué)素材,可設(shè)定錄制區(qū)域固定錄制某個應(yīng)用程序,然后再按類似操作即可。
掌握以上操作方法與技巧后,教師不必拘于計(jì)算機(jī)技術(shù)及英語水平的限制就可以用CS9 快速、高效地錄制和剪輯微課,但若想通過CS9 來制作更精美的微課還需要大家多實(shí)踐操作。