劉墨涵

二年級時，我就開始學跆拳道，從白帶考到紅帶，其間的酸甜苦辣，三天三夜說不完。

開始我不想學跆拳道，可媽媽想鍛煉一下我的意志力，就給我報名了。第一次去道館，我發(fā)現(xiàn)館里的人都很友善，進去不久就和那些小朋友玩成一片。我想：我是不是可以練下去呀？

白帶是跆拳道里的初級階段，學的東西都很簡單，什么沖拳，單手拳，雙手拳，馬步雙手……學了沒多久，我就不想再練習這些招式了，因為太簡單。慢慢地，我開始覺得學習跆拳道很煩，不想再堅持下去了。但是我知道媽媽不會讓我輕易放棄的，所以我就偷懶，流汗時偷偷擦一下汗，渴的時候偷偷多喝幾口水……可是一天一天堅持下來，我越來越覺得，跆拳道也不像我想得那么煩嘛！

第一次考級，我非常緊張，因為我的柔韌性較差。沒一會兒，考級就開始了。不巧的是，那天我的腳非常疼，覺得自己根本不可能考過。沒想到一進考場，我渾身上下充滿力量。在擊破項目，也就是打木板上，我得了個“優(yōu)”。在柔韌度考核時，我展現(xiàn)出了自己巨大的耐力，也真正明白了每次上課教練說的“忍耐，再忍耐”是什么意思。結果公布，我考過了。

以后每次訓練，我都會在心里默念教練說的話“忍耐，再忍耐”，這真的助我度過了重重難關。

學了跆拳道，我變得勇敢，遇事不怕困難，堅持到底！

點評

習作運用一事一道理的方式來構篇，通過寫出“我”如何報班，由開始的“玩”到中間的“煩”，再到最后的“堅持”，一步一步道出學習跆拳道的心路歷程，考級成功是對“我”堅持的最好回報，因此結尾處的感受水到渠成。