王安憶日前接受聘任成為浙江大學(xué)一名“駐校作家”，并開(kāi)啟了一門(mén)八堂課組成的文學(xué)課，講述的內(nèi)容就是“小說(shuō)的構(gòu)成”。對(duì)于此次入駐浙大，王安憶說(shuō)她自己與杭州有著很深的淵源，她的母親雖然出生在上海，但祖籍就在杭州，當(dāng)年還特意曾回到杭州尋訪(fǎng)老宅?！澳赣H心里面，她就是杭州人，所以我對(duì)杭州也是有特殊的感情的?！彼Ｍ@次能和浙大有著長(zhǎng)長(zhǎng)久久的交往。這次的交往就是從八講的文學(xué)課《小說(shuō)的構(gòu)成》開(kāi)始，第一講從小說(shuō)的形式入手，閱讀《追憶似水年華》，她挑了這部巨著的第一部的一小部分來(lái)解讀其特點(diǎn)，手里拿著一個(gè)藍(lán)色小本子，不時(shí)地翻閱，顯然是做了很多功課，“為什么選擇這本書(shū)，是覺(jué)得這部小說(shuō)很有意思，它不像別的小說(shuō)用人物情節(jié)、結(jié)構(gòu)，把時(shí)間的狀態(tài)給重設(shè)，這本書(shū)沒(méi)有干預(yù)時(shí)間，讓它直接體現(xiàn)出來(lái)，也就形成了獨(dú)特風(fēng)格。”在隨后的七講中，王安憶還將從《坎特伯雷故事》《傲慢與偏見(jiàn)》等名著以及美國(guó)紀(jì)實(shí)小說(shuō)、俄國(guó)小說(shuō)、中國(guó)當(dāng)代小說(shuō)等類(lèi)型入手，解構(gòu)小說(shuō)的“四梁八柱”。