陳之成

【題目采用了對(duì)偶的方式，而且還押韻，讀起來(lái)朗朗上口?！?/p>

“人生就是一場(chǎng)充滿例外的旅行?！弊プ±庠炀偷臋C(jī)遇，抓緊例外中有利的因素，才能使人生不斷催生花開(kāi)。【開(kāi)篇聯(lián)系材料提出觀點(diǎn)，簡(jiǎn)潔有力，有鳳頭之美。】生活中的例外，既有機(jī)遇，也有陷阱;既是機(jī)會(huì)，也是挑戰(zhàn)。【觀點(diǎn)很辯證，具有哲理性和啟發(fā)性，讀后引人深思?！窟@些例外可能會(huì)使你一步登天，也可能會(huì)使你落入深淵?！驹趯?duì)立中闡釋了“例外”的兩面性影響，“可能”“也可能”的措辭客觀辯證。】但成功者無(wú)一不是在這些例外面前認(rèn)真分析，冷靜思考，理智對(duì)待，最終成就了自己的精彩?！緦訉悠饰龊?，結(jié)論水到渠成?！可驈奈牡娜松诠簟冻夥磩?dòng)文藝》的無(wú)端指責(zé)中出現(xiàn)了無(wú)法再寫(xiě)小說(shuō)的例外，然而，他卻潛下身來(lái)寫(xiě)出了《中國(guó)古代服飾研究》，從而完成了由文學(xué)家到歷史學(xué)家、考古學(xué)家的轉(zhuǎn)變;【“潛下身來(lái)”便是一種理智對(duì)待，沈從文的例證很典型，有說(shuō)服力?！渴疯F生的人生出現(xiàn)了更大的例外，在突然的癱瘓面前他經(jīng)過(guò)痛苦的奮爭(zhēng)而在文學(xué)上有所建樹(shù)。喬布斯的輟學(xué)、馬云的落榜，哪一件不是人生的例外？【再連舉史鐵生、喬布斯、馬云三例，增強(qiáng)了說(shuō)服力。】其實(shí)，這些例外是痛苦，也是機(jī)會(huì)：智者把握了例外，催生人生之路的花開(kāi);而弱者卻只會(huì)等待命運(yùn)的安排?！窘Y(jié)論富有哲理性?！?/p>

例外常常突如其來(lái)，讓人猝不及防，當(dāng)事人并沒(méi)有做好準(zhǔn)備?！窘沂玖死饨o人帶來(lái)困窘的原因之一?！课覀兂Ｕf(shuō)機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。【名言引用非常自然?！慨?dāng)例外來(lái)臨時(shí)，那些平時(shí)嚴(yán)格要求自己、磨礪自己而使自己更優(yōu)秀的人才能坦然面對(duì)例外帶來(lái)的新奇、激動(dòng)或悲哀。【運(yùn)用長(zhǎng)句說(shuō)理，透過(guò)現(xiàn)象，看到了他們成功的本質(zhì)?！柯灭^沒(méi)有了房間是希爾頓作為服務(wù)生值班中的一次例外，打掃干凈了自己的房間并安頓下來(lái)客人是他一心為顧客服務(wù)的宗旨使然，平時(shí)熱心待人的希爾頓的一次例外催生了他一生的燦爛花開(kāi);【希爾頓的例子緊扣“例外”進(jìn)行闡釋?！縅.K.羅琳因火車上的一段偶然的幻想而有了靈感，是行程中的例外，可當(dāng)這例外來(lái)臨時(shí)，自幼就為故事癡迷成魔的羅琳將十余年奇思妙想的積累結(jié)合在這次例外中，這才有了《哈利·波特》的橫空出世?！疚隼?，而不簡(jiǎn)單舉例，寫(xiě)法值得借鑒。】數(shù)學(xué)家阿基米德利用排水法測(cè)出了皇冠的密度，日本店主發(fā)現(xiàn)炭灰能使酒中雜質(zhì)沉下去而提升了清酒的質(zhì)量……這些契機(jī)看似都是生活中的例外，【詳略結(jié)合，行文中舉例有了節(jié)奏變化的美感?！康牵プ∩钪械睦?，才能催生一路花開(kāi)?！練w結(jié)結(jié)論時(shí)注意到了緊扣題目?！?/p>

生活中，常常有人感嘆自己的平庸與失敗，【從反面現(xiàn)象寫(xiě)起，以加強(qiáng)正反對(duì)比。】是由于沒(méi)有機(jī)會(huì)，是自己不夠幸運(yùn)，其實(shí)，沒(méi)有一個(gè)人的成功是偶然的?！窘沂颈举|(zhì)，駁斥成功幸運(yùn)說(shuō)?！克裕覀儾槐卦贋樽约旱臒o(wú)能尋找一些冠冕堂皇的借口，而是要不斷堅(jiān)持理想，磨礪自己，使自己更加優(yōu)秀。只有這樣，例外來(lái)臨時(shí)，我們才能穩(wěn)穩(wěn)地抓住例外帶來(lái)的改變，創(chuàng)造屬于自己的精彩?！緦?duì)反面的剖析后作總結(jié)，具有啟發(fā)性，引人深思?！?/p>

“能夠一鳴驚人的，必定在不鳴則已的時(shí)候養(yǎng)精蓄銳;能夠動(dòng)若脫兔的，必定在他靜若處子時(shí)洞察入微”，林清玄如是說(shuō)?！窘Y(jié)尾段引用了林清玄的名言，增強(qiáng)文章的文學(xué)之美，思想之美。】不要期冀所謂的好運(yùn)會(huì)平白無(wú)故地降臨到自己的頭上，一切的成功都離不開(kāi)平常沉潛之時(shí)的積蓄力量，當(dāng)自身萌生的力量足夠強(qiáng)大時(shí)，自然會(huì)催生一路的花開(kāi)?！酒┰俅吸c(diǎn)題。】

【作者系山東省微山一中學(xué)生】

點(diǎn)評(píng)一：

這篇文章用例特色鮮明：一則具有典型性，極具說(shuō)服力;二則，舉例時(shí)詳略結(jié)合，這樣，就有了變化;三則，用例時(shí)并不是單純舉例，而是結(jié)合文章主旨和分論點(diǎn)，對(duì)例子進(jìn)行分析，這樣，例子也就有了生命和融合性;四則，例子富有文化內(nèi)涵。

點(diǎn)評(píng)二：

我認(rèn)為這篇作文觀點(diǎn)深刻，論述透徹，分析極為辯證，能夠從不同的角度看問(wèn)題，既看到問(wèn)題的有利一面，也能分析到問(wèn)題不利的一面，這樣，就更加全面了。論述中，也能正反對(duì)比論證，增強(qiáng)了文章的論證力量。

點(diǎn)評(píng)三：

文章結(jié)構(gòu)很清晰，論證層次分明。開(kāi)篇提出觀點(diǎn)，繼而論證抓住例外才能創(chuàng)造精彩，接著論述機(jī)遇留給有準(zhǔn)備的人，只有平時(shí)強(qiáng)大自我，例外來(lái)臨時(shí)才能抓住。最后駁斥了幸運(yùn)成功說(shuō)的論調(diào)。觀點(diǎn)鮮明，中心明確。

本文圍繞中心觀點(diǎn)，論述透徹，寫(xiě)得極為深刻。本文主要從怎樣對(duì)待例外的角度闡釋了當(dāng)例外來(lái)臨時(shí)，要認(rèn)真分析、冷靜思考、理智對(duì)待和平時(shí)要強(qiáng)大自己、提前做好準(zhǔn)備，并于文末聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，分析了失敗者的內(nèi)心世界。文章既正反對(duì)比，又從做法上深入分析，不同的剖析手段增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。例證與引證的運(yùn)用也較為精當(dāng)。

議論文要做到深刻，需要從以下幾個(gè)方面下功夫：

1.朝深處想，揭示深層原因

提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，層層追問(wèn)，可以引導(dǎo)思路不斷拓深。例如本文，可以對(duì)下列問(wèn)題作思考：什么是例外、例外給人的影響是什么、例外來(lái)臨時(shí)怎樣才能成就精彩、能抓住例外的人都有怎樣的特點(diǎn)、成功的本質(zhì)若不取決于意外那么在哪里等問(wèn)題。當(dāng)然，寫(xiě)文章時(shí)，我們不必對(duì)所有問(wèn)題逐一回答。有的問(wèn)題，也可能不止一次提問(wèn)，不止一次回答。只有這樣，才能提出深刻的觀點(diǎn)。

2.朝廣處想，豐富文章內(nèi)容

朝廣處想，就是由文章的材料、觀點(diǎn)擴(kuò)展開(kāi)去，聯(lián)系更大范圍的現(xiàn)象展開(kāi)分析說(shuō)理。結(jié)合本文，我們可以這樣思考：抓住例外，創(chuàng)造人生的精彩這是個(gè)例還是普遍現(xiàn)象？?jī)H僅存在教育領(lǐng)域嗎？文藝、體育、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域是否也有？我們國(guó)家這樣，其他國(guó)家也這樣嗎？

3.朝遠(yuǎn)處想，指明意義后果

議論文在引用事例之后可用揭示意義的方法（朝正面想），也可以用假設(shè)論證的方法（朝反面想），指出對(duì)將來(lái)的意義或危害。這樣，文章更有現(xiàn)實(shí)意義。就本文中的“例外”而言，還可以指出人們都希望人生一帆風(fēng)順，并不期望“例外”的來(lái)臨，并不期望生活有變化。對(duì)生活缺少必要的準(zhǔn)備讓人喪失應(yīng)對(duì)“例外”的能力。論證可以著眼于未來(lái)，朝遠(yuǎn)處想，分別從對(duì)個(gè)人、對(duì)他人、社會(huì)的角度，論述不積極應(yīng)對(duì)“例外”的危害，由小到大，由點(diǎn)到面，由近及遠(yuǎn)，達(dá)到“深刻”要求——揭示事物之間的聯(lián)系。