2月25日，第11屆羅馬尼亞數(shù)學(xué)大師賽閉幕，中國(guó)隊(duì)無(wú)一人獲得金牌，最好成績(jī)是拿到銀牌的第15名，總成績(jī)排名第6。這次比賽，美國(guó)隊(duì)獲得了3塊金牌，俄羅斯隊(duì)拿到2塊金牌，塞爾維亞、羅馬尼亞以及波蘭隊(duì)各獲得1塊金牌。對(duì)于曾經(jīng)的“奧數(shù)大國(guó)”中國(guó)來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)無(wú)疑可以稱得上是慘敗。

中國(guó)曾是奧數(shù)比賽當(dāng)之無(wú)愧的霸主，被稱為“夢(mèng)之隊(duì)”。得知中國(guó)選手這次未獲金牌的消息后，不少網(wǎng)友對(duì)此表示不滿，甚至把失利的原因，和之前教育部取消奧賽和升學(xué)掛鉤的政策聯(lián)系到一起。但是，杭州二中和鎮(zhèn)海中學(xué)的兩位奧數(shù)金牌教練沈虎躍、趙斌都認(rèn)為，進(jìn)行這樣的聯(lián)想是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

美國(guó)近年來(lái)的國(guó)際奧數(shù)比賽成績(jī)比較穩(wěn)定?！叭思乙恢痹谶M(jìn)步，我們可能仍停留在原先的培訓(xùn)模式上。相比于美國(guó)隊(duì)的選拔機(jī)制和訓(xùn)練方式，我們沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)?！鄙蚧④S老師認(rèn)為，中國(guó)的奧賽培訓(xùn)受教育政策的影響比較大，帶有比較重的功利性。

趙斌老師則反對(duì)過(guò)度的數(shù)學(xué)培訓(xùn)，特別是小學(xué)階段的“全民奧數(shù)熱”更是完全沒(méi)必要?！澳軌騾⒓訉W(xué)科競(jìng)賽的學(xué)生，只是少數(shù)人，讓合適的人做合適的事，這才符合教學(xué)規(guī)律，但現(xiàn)在家長(zhǎng)普遍盲從?！壁w老師說(shuō)。他打了一個(gè)比方，杭州地區(qū)只有5000個(gè)孩子適合進(jìn)行奧數(shù)培訓(xùn)，但一下子涌進(jìn)了2萬(wàn)人。這多出來(lái)的1.5萬(wàn)人，當(dāng)中絕大多數(shù)是不喜歡學(xué)奧數(shù)的，他們的成績(jī)的確也能夠通過(guò)培訓(xùn)得到提升。這就會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)結(jié)果，那些真正適合學(xué)習(xí)奧數(shù)的人才，在眾多學(xué)生中成績(jī)并不十分突出，于是就被埋沒(méi)了。

“我覺(jué)得，適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)是有必要的，學(xué)生的成長(zhǎng)應(yīng)該是一種自然狀態(tài)，而不是拔苗助長(zhǎng)?！壁w斌說(shuō)，這種過(guò)度的培訓(xùn)違反孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，導(dǎo)致真正的數(shù)學(xué)人才無(wú)法脫穎而出。長(zhǎng)此以往，這對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展是不利的。 （綜合《錢(qián)江晚報(bào)》、澎湃新聞）