◎ 蔡建軍

“求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?！卑选袄碚搶W(xué)習(xí)有收獲”擺在“不忘初心，牢記使命”主題教育的五個(gè)重點(diǎn)目標(biāo)之首，其重要性和作用不言而喻。

我們黨是馬克思主義武裝起來的現(xiàn)代政黨，歷來重視黨內(nèi)思想理論武裝。早在1991年，鄧小平在同幾位中央負(fù)責(zé)同志談話時(shí)就發(fā)出“老祖宗不能丟啊”的忠告。習(xí)近平總書記也曾指出：“認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，這是我們做好一切工作的看家本領(lǐng)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領(lǐng)。”

追憶我們黨的歷史，就是重視馬克思主義理論學(xué)習(xí)的歷史。延安是革命圣地，也是干部學(xué)習(xí)的“發(fā)源地”。1938年，黨中央就創(chuàng)辦馬列學(xué)院，提出在全黨開展一次學(xué)習(xí)競(jìng)賽；1939年毛澤東再次提出把全黨變成一個(gè)大學(xué)校，而且這個(gè)大學(xué)永不畢業(yè)。黨的歷史和發(fā)展證明，只有始終堅(jiān)持馬克思主義，才能抓住治黨管黨的命脈，永葆先進(jìn)性和純潔性。

但在現(xiàn)實(shí)黨的組織生活和民主生活會(huì)中，時(shí)常會(huì)有人提到：“理論學(xué)習(xí)不深入、不全面”“學(xué)習(xí)能力還不強(qiáng)”，這似乎成了一些黨員干部司空見慣、掛在嘴邊且“十分光榮”的缺點(diǎn)，年年講、年年有、年年難改，更有甚者不信馬列信鬼神，導(dǎo)致理想信念滑坡、道德品質(zhì)墮落、履職能力弱化，其結(jié)果，“腐”的是黨員干部的政治定力，“敗”的是黨的事業(yè)和群眾利益，應(yīng)引起高度警惕。

理論學(xué)習(xí)不深入、不全面不是光榮的缺點(diǎn)而是致命的弱點(diǎn)，不是學(xué)風(fēng)上的小事而是涉及黨風(fēng)的大事。毛主席說過：“情況是在不斷變化的，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。”越是價(jià)值多樣、思想多變，越應(yīng)加強(qiáng)理論武裝。理論武裝的程度，決定著政治定力的強(qiáng)度、思維視野的廣度、思想境界的高度。理論學(xué)習(xí)領(lǐng)悟得越深，信仰信念就會(huì)越牢，精神家園就會(huì)越明。

理論揭示規(guī)律、明示方向，是人們改造世界、創(chuàng)造美好生活的強(qiáng)大思想武器。這次主題教育的根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必抓好理論武裝這個(gè)根本，在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念，在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中不斷修煉自我，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。切實(shí)掌握觀察分析問題的“金鑰匙”、催生堅(jiān)定信仰信念的“原動(dòng)力”，自覺做馬克思主義的忠實(shí)信仰者、黨的創(chuàng)新理論的堅(jiān)定捍衛(wèi)者、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的忠誠(chéng)實(shí)踐者。只有這樣，才能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一，真正學(xué)出理論自信、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和能力水平。

思想田野里的每一寸躬耕，總能在實(shí)踐中尋得收獲。對(duì)共產(chǎn)黨人而言，把馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法學(xué)到手，把黨的最新理論成果落實(shí)到位，才談得上擁有了“看家本領(lǐng)”。無論漫長(zhǎng)的歷史留下什么跨度，無論壯闊的未來產(chǎn)生什么震撼，我們都應(yīng)該使這個(gè)“看家本領(lǐng)”越用越強(qiáng)，在傳承歷史、把握時(shí)代、創(chuàng)新發(fā)展中贏得主動(dòng)、贏得未來，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不斷向前進(jìn)。