沁水縣關(guān)工委

隨著中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，黨對關(guān)心下一代工作賦予了新的定位，提出了新的更高要求，意義更加重大，任務(wù)更加艱巨。山西省沁水縣關(guān)工委增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的光榮感、責(zé)任感和使命感，堅(jiān)持服務(wù)青少年的正確方向，繼續(xù)推動(dòng)關(guān)心下一代事業(yè)更好發(fā)展。

提高政治站位，深刻認(rèn)識關(guān)心下一代工作的重大意義。青少年的成長，承載黨和人民的期待與厚望，決定國家的前途和命運(yùn)，關(guān)系中華民族的偉大復(fù)興。為青少年?duì)I造健康成長的良好環(huán)境，引導(dǎo)他們把自己的理想同祖國的前途、民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，培養(yǎng)他們成為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，顯得尤為重要。青少年正處于樹立人生觀、世界觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，更容易受到不良社會(huì)思潮的影響。教育引導(dǎo)青少年聽黨話、跟黨走，樹牢“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，厚植愛國情懷，激發(fā)奮斗精神，就顯得十分緊迫。關(guān)心下一代工作委員會(huì)，是以廣大老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等離退休老同志為主體的隊(duì)伍。廣大五老同志在教育引導(dǎo)青少年加強(qiáng)思想道德建設(shè)、幫助服務(wù)青少年成長成才方面有著更大的特殊優(yōu)勢。他們有著堅(jiān)定的理想信念，經(jīng)過多年黨內(nèi)政治生活的培養(yǎng)，鑄就了對黨絕對忠誠的政治品格，對黨和國家的前途、對中華民族的未來有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感、歷史使命感。他們有著豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)，歷經(jīng)戰(zhàn)爭年代的錘煉、和平時(shí)期的鍛煉、改革開放的磨煉，沉淀了深厚的人生閱歷，是教育培養(yǎng)青少年最生動(dòng)、最感人、最鮮活的教材。他們有著獨(dú)特的社會(huì)威望，來自群眾、植根群眾、代表群眾、服務(wù)群眾，擁有深厚的群眾基礎(chǔ)，在教育引導(dǎo)、工作協(xié)調(diào)上更有話語權(quán)和影響力，具有不可替代的作用。

在抗日軍政大學(xué)太岳分校舊址展覽館，72歲的五老王興榮（左一）正在講述紅色故事

創(chuàng)新工作思路，加強(qiáng)黨對關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)。沁水縣委、縣政府在貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的具體實(shí)踐中，形成了支持關(guān)工委發(fā)揮作用的“四個(gè)四”工作機(jī)制。第一個(gè)“四”是指“四個(gè)一”，黨委每年至少研究一次關(guān)心下一代工作，召開一次工作會(huì)議，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)至少要參加一次活動(dòng)，切實(shí)為青少年辦一次實(shí)事；第二個(gè)“四”是指“四納入”，把關(guān)心下一代工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績考核，納入精神文明建設(shè)規(guī)劃，納入社會(huì)治安綜合治理責(zé)任，納入黨建目標(biāo)管理；第三個(gè)“四”是指“四同時(shí)”，把關(guān)心下一代工作與黨委、政府的其他工作同時(shí)部署、同時(shí)檢查、同時(shí)總結(jié)、同時(shí)考評；第四個(gè)“四”是指“四到位”，認(rèn)識到位、人員到位、經(jīng)費(fèi)到位、保障到位。實(shí)踐證明，“四個(gè)四”工作機(jī)制符合我縣實(shí)際，在我縣關(guān)心下一代工作中發(fā)揮了很大作用。

晉城市“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式在沁水縣抗日軍政大學(xué)太岳分校舊址舉行

縣關(guān)工委始終重視激發(fā)基層活力。以黨建帶關(guān)建為原則，全面提升基層關(guān)工委組織力，帶動(dòng)思想、組織、保障、陣地的全面進(jìn)步。進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子，進(jìn)一步完善工作機(jī)制，進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步深化“五好”創(chuàng)建，以創(chuàng)建全國10 個(gè)縣級關(guān)工委典型為契機(jī)，推動(dòng)“五好”創(chuàng)建活動(dòng)融入鄉(xiāng)村治理和精神文明創(chuàng)建，查漏補(bǔ)缺，補(bǔ)齊短板，切實(shí)解決青少年在成長成才、身心健康、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)融入等方面遇到的困難和問題。始終堅(jiān)持發(fā)揮五老作用，充實(shí)骨干力量，進(jìn)一步擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍，特別重視吸收一批剛從工作崗位上退下來，具有政工、科技、政法、文體專長的老同志參加到關(guān)心下一代工作隊(duì)伍中來，努力提高為青少年服務(wù)的能力水平。始終堅(jiān)持社會(huì)協(xié)調(diào)配合，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、關(guān)工委主動(dòng)作為、部門有力配合、社會(huì)廣泛參與的良好局面，為關(guān)心下一代工作創(chuàng)造良好的平臺。在上級關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，還積極與慈善機(jī)構(gòu)、愛心企業(yè)聯(lián)系，在重點(diǎn)活動(dòng)和幫扶項(xiàng)目上爭取更多機(jī)會(huì)，對弱勢青少年群體給予更多關(guān)心和幫助。

挖掘本地資源，深入開展愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)主題教育。本地資源是對青少年開展思想政治教育的寶貴財(cái)富，是傳承地方文化特色，培養(yǎng)愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)樸素情感的珍貴鄉(xiāng)土教材。沁水縣有著豐富的紅色資源。20世紀(jì)30年代革命火種就播在了沁水，朱德、劉少奇、彭德懷、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家都曾親臨沁水指揮戰(zhàn)斗、部署工作，留下了南陽抗大太岳分校、東峪武士敏將軍紀(jì)念碑等很多紅色遺址，2600 多名沁水兒女為抗擊侵略者和解放全中國獻(xiàn)出了寶貴生命，流傳下了無數(shù)可歌可泣的感人故事。沁水自古就有“舜耕歷山”的動(dòng)人傳說，現(xiàn)存下川舊石器時(shí)代晚期文化遺址、武安戰(zhàn)國古寨、河頭漢代古墓群等歷史遺址。

我們充分發(fā)揮這些資源的教化育人作用。通過開展“傳承紅色基因教育”“鄉(xiāng)土文化教育”“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)教育”等豐富多彩的主題宣傳活動(dòng)，形象直觀地為廣大青少年講好沁水故事、中國故事，教育引導(dǎo)他們深刻認(rèn)識我們黨怎樣領(lǐng)導(dǎo)人民改變了中國和中華民族的命運(yùn)，怎樣戰(zhàn)勝各種困難風(fēng)險(xiǎn)、不斷奪取新的勝利，引導(dǎo)他們當(dāng)好紅色基因傳承者，走好新時(shí)代的長征路，自覺成為偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)的實(shí)踐者，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。