■山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)花園學(xué)校初中部/陳子鈺

秋天是個(gè)美好的季節(jié)，它不同于夏天的炎熱、冬天的苦寒，它和春是孿生姐妹，有著共同的閃光點(diǎn)——希望。春天播種希望，秋天收獲希望。走在秋天的田野小道上，四野瓜果飄香，一片豐收的景象。

我向往秋天，熱愛(ài)秋天，更鐘情于秋天。

秋天的風(fēng)，霸道冷酷，它席卷了大地的生機(jī)，使草兒枯黃，樹(shù)葉凋零。但秋天的風(fēng)也是溫柔清涼的，它是大地母親的清潔工，把無(wú)數(shù)的枯枝敗葉清掃進(jìn)泥土，與大地融為一體。秋天的風(fēng)更是無(wú)私的，它為來(lái)年的豐收儲(chǔ)蓄了養(yǎng)料，卻默默地忍受著萬(wàn)物的責(zé)備。

秋天的草盡顯枯黃之態(tài)，卻依舊散發(fā)著一股蓬勃的生命力，它百折不撓，與日益嚴(yán)寒的生存環(huán)境做著激烈的抗?fàn)?。秋天的草像是成熟的孩子，它們用自己弱小的軀體遮住大地母親，為她保暖，等到來(lái)年的春天，重新煥發(fā)神采。

“秋雨連綿”，秋天的雨，一下就是幾天。不過(guò)，你可別惱。秋雨把塵埃洗去，帶來(lái)了幾分滋潤(rùn)恬靜，給人一種清新又朦朧的感受，雖沒(méi)有春雨那般“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，但卻也是“露氣竹窗靜，秋光云月深”。一滴晨露，一片落葉，一場(chǎng)秋雨，組成一幅充滿詩(shī)情畫(huà)意的秋圖。

秋天是多彩斑斕的，但秋天的意境是詩(shī)人難以簡(jiǎn)述的，也是畫(huà)家難以描繪的。秋天，需要用眼去觀察，用心去體會(huì)。

秋天，有著豐富的文化底蘊(yùn)，充滿著靈秀之氣，無(wú)論是“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”，還是“秋水共長(zhǎng)天一色，落霞與孤鶩齊飛”，又或者是“一重山，兩重山。山遠(yuǎn)天高煙水寒，相思楓葉丹”，都只是展現(xiàn)了秋天之美的一角。秋天的美，美在不同的人眼中，它有著不同的韻味，但相同的卻是大家對(duì)秋天無(wú)盡的贊美與陶醉。

輕掩門(mén)扉，結(jié)秋為友，與秋為伴，伴秋同行，是我的愿望。

秋味千姿百態(tài)，世人各取其味，盡不同，又盡相同。