“全國科普教育基地”優(yōu)秀項(xiàng)目案例

你有沒有想過給大自然寫日記？有沒有想過記錄下春暖花開、夏雷驟雨、落英繽紛和漫天飄雪，感受大自然四季的更迭？自然筆記，就是用繪畫、文字、照片等形式，把自己對大自然中感到好奇和認(rèn)為美麗的事物記錄下來，并記下自己的感悟。自然筆記記錄的不僅是眼前的景象，更是記錄者對大自然的思考。因此，浙江省環(huán)境保護(hù)廳、浙江省林業(yè)廳、杭州日報和杭州西溪濕地公園管委會辦公室向浙江省中小學(xué)生發(fā)出邀請，希望大家參與浙江省中小學(xué)生自然筆記大賽，共同為大自然留下一份時光檔案。

活動概述

自然筆記歷史悠久，我們的先人曾將狩獵、戰(zhàn)斗、探險、祭祀等事件記錄在自然筆記中。他們把看到的景象、發(fā)生的事件，或描繪在洞穴和羊皮卷上，或雕刻在甲骨上，或漆在器皿上，自然筆記就這樣流傳了下來。時至今日，依然有不少孩子喜歡以繪畫、日記等形式記錄自然變化。

自然筆記并不一定需要特別高超的手繪、寫作、攝影等技巧，只要有一顆熱愛自然的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就可以做好自然筆記。對于自然筆記而言，畫面和文字的精美程度并不是最重要的，記錄者能夠在與大自然對話的過程中，增進(jìn)對大自然的了解，這才是自然筆記的意義所在。天上的飛鳥、林間的昆蟲、路邊的花草樹木、夜空中的繁星、山路上的青苔……有關(guān)大自然的一切，都可以成為記錄對象。對于身在城市的孩子來說，不必追求遠(yuǎn)方的荒野和森林，街道旁的一片綠地、小區(qū)里的一個池塘，或許就是最好的觀察地點(diǎn)。

為全面貫徹黨的十九大關(guān)于加強(qiáng)中國生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略部署，讓更多的中小學(xué)生走進(jìn)大自然，記錄大自然帶給人類的那份美麗，增強(qiáng)浙江省自然環(huán)境教育能力水平建設(shè)，并充分結(jié)合浙江省“濕地保護(hù)修復(fù)制度方案”“中考改革實(shí)施意見”，以及浙江省綠色學(xué)校建設(shè)等規(guī)定和實(shí)踐，浙江省環(huán)境保護(hù)廳、林業(yè)廳、西溪濕地等單位，共同舉辦了浙江省中小學(xué)生自然筆記大賽。大賽組織全省中小學(xué)學(xué)生走進(jìn)自然，以浙江省49家濕地公園為主要創(chuàng)作基地，以自然筆記為載體，培養(yǎng)中小學(xué)生體察自然的能力，從而使其了解自然，發(fā)現(xiàn)快樂，并能夠用圖畫、文字、照片等形式，記錄下大自然的美麗瞬間，從而感悟生命之偉大、萬物之平等，學(xué)會愛護(hù)濕地、保護(hù)環(huán)境。

2018年大賽主題是“走進(jìn)全省濕地，記錄美麗自然”。大賽設(shè)置多個賽區(qū)，以杭州賽區(qū)為例，主辦方在西溪濕地組織了一系列活動，包括昆蟲探秘、小魚治水、觀察鳥類、草木染色、火柿采摘等，活動現(xiàn)場邀請專業(yè)導(dǎo)師設(shè)計自然筆記課程，并教授孩子們制作自然筆記。此外，導(dǎo)師們還走進(jìn)綠色校園，邀請更多孩子參與到大賽中來。大賽分設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組，獎項(xiàng)類別分為手繪類和照片類，這兩類作品均包含文字記錄。參賽作品設(shè)一二三等獎和優(yōu)秀獎，另外還有優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎和優(yōu)秀團(tuán)隊獎。

實(shí)施條件

濕地動植物資源豐富、綠化率高，為自然筆記活動提供了很好的生態(tài)場所。樹綠柿紅，蘆白桑青，樹木或偃或臥、或垂或揚(yáng)，“河渚蘆花”“西溪青梅”，皆成天趣。濕地還有十分豐富的鳥類、魚類和其他野生動物資源，鷺歌雁翔，蛙鳴魚躍，具有很強(qiáng)的觀賞和科研教學(xué)價值。

實(shí)施過程

大賽時間跨度為2018年4月初至11月底。

4月11日，大賽正式啟動，浙江省環(huán)境保護(hù)廳、林業(yè)廳和濕地公園等相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，以及三墩中學(xué)和留下小學(xué)的師生出席活動。出席單位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生代表贈送自然筆記本，百余名學(xué)生在自己繪就的自然長卷上簽名。啟動儀式上，主辦方向全省中小學(xué)生發(fā)出了參賽征集令，號召中小學(xué)生開展多樣化活動，走進(jìn)身邊的自然，培養(yǎng)體察自然的能力，從而了解自然、愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境。

5月，開展自然筆記進(jìn)校園活動，自然導(dǎo)師共進(jìn)入8所中小學(xué)校宣講，學(xué)生學(xué)習(xí)如何做自然筆記。

6—8月，開展植物、昆蟲、鳥類自然筆記課程。在戶外課堂，通過觀察、比較、認(rèn)知、記錄，孩子們對身邊的動植物和鳥類有了更多的了解，那些被破解的秘密，成為了他們自然筆記的新素材。

9—10月，科普周期間進(jìn)行空氣質(zhì)量檢測活動，通過參觀數(shù)據(jù)展示中心、智慧實(shí)驗(yàn)室及參與空氣質(zhì)量檢測等活動，孩子們學(xué)習(xí)了科普知識，感受到了科技的力量。

11月，舉行大賽總結(jié)活動，頒發(fā)各類獎項(xiàng)。

宣傳推廣

在活動開展期間，充分利用濕地官網(wǎng)、官方微信，以及《杭州日報》等報紙、電視、廣播、網(wǎng)站媒體的宣傳，至大賽截止，共計平面媒體宣傳7次、主流電視新聞媒體宣傳11次、網(wǎng)絡(luò)宣傳30余次。通過加大對科普活動的宣傳力度，讓更多游客和小朋友了解濕地，體驗(yàn)貼近自然的生態(tài)科普之旅。

活動特點(diǎn)

課程主題多課程包括基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)，濕地實(shí)地觀察植物、昆蟲、鳥類等物種，以及觀測大氣、了解氣象、檢測水質(zhì)等。不同環(huán)境主題呈現(xiàn)多樣化的活動形式，讓孩子們從多方位體察自然，并通過對生物較長期的觀察，感受不同時期自然界的變化。相比短暫的接觸，持續(xù)性的感知記錄給人的印象更加深刻。

活動覆蓋廣中小學(xué)生參與人數(shù)多，覆蓋浙江省多地?；顒永塾媽?shí)施20余次，至活動結(jié)束參與人數(shù)達(dá)3萬余人。幾乎所有受眾都表示參加大賽有收獲，學(xué)到了動植物知識、大氣氣象知識、水質(zhì)知識，增長了見識。活動滿意度超過90%。

活動評估

本次大賽不僅成功地為中小學(xué)生提供了親近自然的機(jī)會，使參加活動的孩子對大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多生態(tài)知識，培養(yǎng)了良好的環(huán)境意識，同時更好地發(fā)揮了西溪濕地科普教育基地的作用，持續(xù)地發(fā)揮生態(tài)優(yōu)勢，讓更多的孩子融入到自然中。本次大賽不僅得到了很多相關(guān)單位、社會團(tuán)體的支持，也得到了很多公眾的積極參與，得到了較好的反響，但是仍然存在著一些不足之處。例如，參與活動的綠色學(xué)校數(shù)量、活動宣傳等還有提升的空間。下一步將針對這些不足之處，提出更完善的修改方案。

【基地簡介】

西溪國家濕地公園位于杭州市區(qū)西部，總面積11.5平方千米，是集城市濕地、農(nóng)耕濕地、文化濕地于一體的國家濕地公園。公園陸地綠化率在85%以上，河流總長100多千米，約70%的面積為河港、池塘、湖漾、沼澤等水域，凸顯了“蘆錐幾頃界為田，一曲溪流一曲煙”的水鄉(xiāng)風(fēng)光。目前，西溪濕地園區(qū)有維管束植物695種、昆蟲800多種、鳥類178種，其中國家一級重點(diǎn)保護(hù)動物1種、二級重點(diǎn)保護(hù)動物19種、二級重點(diǎn)保護(hù)植物4種。2008年5月被評為“全國科普教育基地”。