摘 要：廣西社會(huì)主義學(xué)院舉辦黨外中青年干部培訓(xùn)班20年來(lái)，始終做到“五個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng);堅(jiān)持突出政治培訓(xùn)，不斷夯實(shí)共同思想政治基礎(chǔ);堅(jiān)持貼近統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)踐，不斷優(yōu)化教學(xué)布局;堅(jiān)持緊跟時(shí)代步伐，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式方法;堅(jiān)持?jǐn)y手共進(jìn)，不斷完善保障機(jī)制。經(jīng)過(guò)持續(xù)20年的守正創(chuàng)新，黨外中青年干部培訓(xùn)班已打造成層次高、學(xué)制長(zhǎng)、特色顯、效果好、影響大的培訓(xùn)品牌，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的黨外人才，為鞏固和壯大愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線、促進(jìn)廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：廣西社會(huì)主義學(xué)院;黨外中青年干部教育培訓(xùn);經(jīng)驗(yàn)

doi：10.3969/j.issn.1009-0339.2019.03.020

[中圖分類號(hào)]D613 ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]B ?[文章編號(hào)]1009-0339（2019）03-0108-05

為貫徹落實(shí)廣西壯族自治區(qū)黨委“黨外干部培訓(xùn)工程”[1]，從2000年開始，廣西社會(huì)主義學(xué)院每年舉辦一期黨外中青年干部培訓(xùn)班，學(xué)制三個(gè)月。歷經(jīng)20載，黨外中青年干部培訓(xùn)班共舉辦了20期，培訓(xùn)學(xué)員757人次。截至2019年6月，該培訓(xùn)班培養(yǎng)的學(xué)員中已有1人提拔擔(dān)任副省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，45人提拔擔(dān)任廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，274人提拔擔(dān)任處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，另有一批學(xué)員擔(dān)任全國(guó)、自治區(qū)、市、縣（市、區(qū)）人大代表、政協(xié)委員或成為各行業(yè)的骨干力量，為鞏固和壯大愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)，促進(jìn)廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20年來(lái)，廣西社會(huì)主義學(xué)院在自治區(qū)黨委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部的正確領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)下，守正創(chuàng)新，精準(zhǔn)施訓(xùn)，規(guī)范管理，與各民主黨派和有關(guān)部門攜手共進(jìn)，將黨外中青年干部培訓(xùn)班打造成層次高、學(xué)制長(zhǎng)、特色顯、效果好、影響大的培訓(xùn)品牌，在全國(guó)社會(huì)主義學(xué)院系統(tǒng)中享有盛譽(yù)，取得了良好培訓(xùn)效果，積累了豐富的教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

一、堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)

培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的黨外中青年干部，關(guān)系著愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)的鞏固和發(fā)展。學(xué)院始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，以高度的政治自覺謀劃和部署黨外中青年干部培訓(xùn)班的辦班工作，以實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量辦班的目的。

（一）堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向

學(xué)院始終站在堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度的高度認(rèn)識(shí)舉辦黨外中青年干部培訓(xùn)班的重要政治意義，認(rèn)為黨外中青年干部是黨外干部隊(duì)伍中的后備力量和儲(chǔ)備資源，是我國(guó)黨外干部隊(duì)伍的生力軍，黨外中青年干部的教育培訓(xùn)和思想引導(dǎo)是統(tǒng)一戰(zhàn)線人才培養(yǎng)的重要組成部分，是堅(jiān)持和完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的重要保證，事關(guān)統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)的全局。社會(huì)主義學(xué)院作為統(tǒng)一戰(zhàn)線人才教育培養(yǎng)的主陣地，必須始終牢牢堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，采取有效措施加強(qiáng)對(duì)黨外中青年干部的教育培訓(xùn)和思想引導(dǎo)工作，為學(xué)員的健康成長(zhǎng)提供正確指引。

（二）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)

基于對(duì)辦好黨外中青年干部培訓(xùn)班重要性的認(rèn)識(shí)，學(xué)院以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感履職盡責(zé)，全力做好黨外中青年干部培訓(xùn)班的教育培訓(xùn)工作。一是發(fā)揮學(xué)院黨組在保證教育培訓(xùn)工作正確方向中的作用。通過(guò)“兩部一院”“一部一院”聯(lián)合調(diào)訓(xùn)，學(xué)院黨組召開專題會(huì)議研究辦班時(shí)間和教學(xué)計(jì)劃等方式，確保社會(huì)主義的辦學(xué)方向不偏移，確保黨中央和自治區(qū)黨委的各項(xiàng)決策部署貫徹落實(shí)到位。二是建立健全學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系培訓(xùn)班制度。辦班期間，負(fù)責(zé)聯(lián)系黨外中青年干部培訓(xùn)班的領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入班級(jí)參加教學(xué)活動(dòng)，有計(jì)劃地主持召開學(xué)員座談會(huì)，開展與學(xué)員談心談話活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)，做好思想政治引導(dǎo)和聯(lián)誼交友工作。三是強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作要求。及時(shí)組織學(xué)習(xí)和傳達(dá)意識(shí)形態(tài)有關(guān)工作部署要求，嚴(yán)把講臺(tái)意識(shí)形態(tài)關(guān)，杜絕出現(xiàn)傳播違背中央精神、非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署、散布傳播政治謠言等方面的言論，堅(jiān)決打好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域爭(zhēng)奪戰(zhàn)。四是加強(qiáng)調(diào)查研究。學(xué)院黨組堅(jiān)持在開展教學(xué)設(shè)計(jì)前通過(guò)多渠道開展調(diào)研工作，注意聽取組織部門、統(tǒng)戰(zhàn)部門、各民主黨派和學(xué)員的意見建議，了解各方面的培訓(xùn)需求，增強(qiáng)教育培訓(xùn)針對(duì)性。組織召開以征求學(xué)員意見建議為主要內(nèi)容的座談會(huì)，及時(shí)解決學(xué)員提出的問題。辦班結(jié)束后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年還帶隊(duì)到各地開展學(xué)員回訪和調(diào)研工作，為高質(zhì)量辦好下一期黨外中青年干部培訓(xùn)班做準(zhǔn)備。

二、堅(jiān)持突出政治培訓(xùn)，不斷夯實(shí)共同思想政治基礎(chǔ)

舉辦黨外中青年干部培訓(xùn)班，是自治區(qū)黨委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部著眼于廣西黨外后備干部的培養(yǎng)，貫徹落實(shí)黨中央、自治區(qū)黨委關(guān)于加強(qiáng)黨外干部教育培訓(xùn)工作有關(guān)精神的重要舉措，這決定了黨外中青年干部培訓(xùn)班教育培訓(xùn)的核心必須是政治培訓(xùn)。學(xué)院時(shí)刻牢記“社院姓社”的根本要求，在舉辦黨外中青年干部培訓(xùn)班時(shí)始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持把“尋求最大公約數(shù)”“畫出最大同心圓”作為目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持“共識(shí)教育”特色，緊緊圍繞統(tǒng)一戰(zhàn)線“大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合”主題，突出政治培訓(xùn)，強(qiáng)化政治共識(shí)，“在事關(guān)道路、制度、旗幟、方向等根本問題上立場(chǎng)不含糊、原則不動(dòng)搖”[2]。

（一）發(fā)揮課堂講授第一渠道作用，強(qiáng)化政治教育

黨的十九大作出了“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”的重大判斷，同時(shí)賦予了統(tǒng)一戰(zhàn)線更加重要的使命、地位和作用。學(xué)院根據(jù)新時(shí)代統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的需要和黨外中青年干部培訓(xùn)班學(xué)員的特點(diǎn)，研究制定了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想課程體系，開設(shè)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)內(nèi)涵與指導(dǎo)意義》《習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想》以及習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革、意識(shí)形態(tài)工作、依法治國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)等領(lǐng)域重要論述的課程，組織學(xué)員深入學(xué)習(xí)、討論、交流，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例（試行）》《社會(huì)主義學(xué)院工作條例》精神。引導(dǎo)學(xué)員旗幟鮮明講政治，自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷增進(jìn)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)特色社會(huì)主義的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的中共中央保持高度一致，不斷筑牢團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想政治基礎(chǔ)。

（二）通過(guò)多形式多渠道開展政治培訓(xùn)，增進(jìn)政治共識(shí)

學(xué)院與自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、各民主黨派廣西區(qū)委共建“廣西民主黨派政治交接教育實(shí)踐圖片展”，將講授、體驗(yàn)、討論和分享融為一體，幫助學(xué)員加深對(duì)政治交接的理解。近年來(lái)，學(xué)院進(jìn)一步推出了“六個(gè)一”系列創(chuàng)新課程，即一次圖片展（中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度發(fā)展歷程圖片展）、一部影視?。ā段靼仄聛?lái)電》）、一場(chǎng)故事會(huì)（《初春》人物故事）、一場(chǎng)演講比賽（重溫“五一口號(hào)”，不忘合作初心演講比賽）、一次情景教學(xué)（民主黨派響應(yīng)“五一口號(hào)”情景教學(xué)）、一次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)（西柏坡統(tǒng)一戰(zhàn)線傳統(tǒng)教育基地現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)）。通過(guò)形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)員自覺開展政治交接教育實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)老一輩民主黨派和無(wú)黨派人士的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、堅(jiān)持貼近統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)踐，不斷優(yōu)化教學(xué)布局

學(xué)院在黨外中青年干部培訓(xùn)班的教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中，堅(jiān)持貼近統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)踐，突出問題導(dǎo)向，堅(jiān)持“按需培訓(xùn)、精準(zhǔn)施訓(xùn)”理念，與時(shí)俱進(jìn)優(yōu)化教學(xué)布局。黨外中青年干部培訓(xùn)班的教學(xué)布局最初為“三論兩史兩觀”（“三論”是指馬克思主義基本理論、多黨合作理論、參政黨建設(shè)理論，“兩史”是指統(tǒng)一戰(zhàn)線史、多黨合作史，“兩觀”是指馬克思主義民族觀、宗教觀），后又調(diào)整為“四大板塊”（馬克思主義基本理論、統(tǒng)戰(zhàn)理論政策、能力素養(yǎng)和工作研討），至2008年，形成了理論素養(yǎng)、能力素質(zhì)和技能方法“三位一體”的培訓(xùn)模式。2010年，根據(jù)《2010-2020黨外代表人士教育培訓(xùn)改革和發(fā)展綱要》精神，形成了以堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路為主題，以基礎(chǔ)理論、政治素養(yǎng)、統(tǒng)戰(zhàn)政策、能力培養(yǎng)為內(nèi)容的教學(xué)布局。

黨的十八大以來(lái)，學(xué)院根據(jù)新時(shí)代廣西黨外中青年干部教育培訓(xùn)的新情況新特點(diǎn)，在優(yōu)化教學(xué)布局上進(jìn)行了新的探索。一方面，注重提高教學(xué)針對(duì)性和有效性，嚴(yán)格遵循辦班規(guī)律，根據(jù)組織部門、統(tǒng)戰(zhàn)部門、黨派機(jī)關(guān)和學(xué)員的培訓(xùn)需求做好教學(xué)設(shè)計(jì)工作。另一方面，注重整體性和延續(xù)性，以體系化、系統(tǒng)化的視野統(tǒng)籌考慮各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，注意總結(jié)和借鑒以往教學(xué)設(shè)計(jì)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，并融入新的教學(xué)計(jì)劃之中。根據(jù)全面依法治國(guó)的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化了法律知識(shí)方面內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)布局由“一個(gè)主題、四個(gè)方面”拓展為“一個(gè)主題、五個(gè)方面”。經(jīng)過(guò)近幾年的探索和實(shí)踐，又進(jìn)一步深化為“一個(gè)核心、八大模塊”的教學(xué)布局：“一個(gè)核心”即以堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路為核心;“八大模塊”主要包括“新時(shí)代新思想”（習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想），“三大定位”與“兩個(gè)建成”（2019年改為“建設(shè)壯美廣西 ?共圓復(fù)興夢(mèng)想”，主要是廣西區(qū)情與自治區(qū)黨委重要決策部署），“五史合一”（主要是中國(guó)政黨與中華民族偉大復(fù)興），“大統(tǒng)戰(zhàn)”（新時(shí)代統(tǒng)一戰(zhàn)線理論與政策），“政治交接”（主要以“不忘合作初心，繼續(xù)攜手前進(jìn)”為主題），“五大能力”（提升黨外干部綜合素養(yǎng)），“警示教育”（加強(qiáng)黨外干部廉政建設(shè)），“大文化”（主要是中華文化及廣西地域文化、民族文化講座）等。根據(jù)教學(xué)評(píng)估和學(xué)員反饋，“一個(gè)核心、八大模塊”的教學(xué)布局，增強(qiáng)了教學(xué)的系統(tǒng)性、針對(duì)性和有效性，取得了良好的教學(xué)效果。

四、堅(jiān)持緊跟時(shí)代步伐，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式方法

學(xué)院高度重視黨外中青年干部培訓(xùn)班教學(xué)方式方法的改革創(chuàng)新工作，根據(jù)統(tǒng)戰(zhàn)工作形勢(shì)發(fā)展和不同教學(xué)內(nèi)容“精準(zhǔn)滴灌”，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、互動(dòng)性和有效性。

（一）以加強(qiáng)課程項(xiàng)目制管理為抓手，推出了一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的互動(dòng)式課程

主要開設(shè)有混合式教學(xué)課程《民主黨派和無(wú)黨派人士的能力建設(shè)》，情景模擬教學(xué)課程《領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對(duì)媒體》《危機(jī)管理》《法庭庭審》《民主協(xié)商會(huì)》《政協(xié)大會(huì)發(fā)言》，主題體驗(yàn)式教學(xué)課程《廣西民族文化保護(hù)與傳承》，情景劇教學(xué)課程《民主黨派響應(yīng)“五一口號(hào)”》，模塊化教學(xué)課程《政治交接》《讀書活動(dòng)》《領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育》，研討式教學(xué)課程《行動(dòng)學(xué)習(xí)》，分享式教學(xué)課程《學(xué)員論壇》《破冰之旅》，多師型教學(xué)課程《政黨制度三人談》和集體答疑，訪談式教學(xué)課程《民主黨派老一輩優(yōu)良傳統(tǒng)》以及辯論式教學(xué)和翻轉(zhuǎn)課堂系列課程等。這些創(chuàng)新改革得到了中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中央社會(huì)主義學(xué)院和自治區(qū)黨委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部等有關(guān)部門和廣大學(xué)員的肯定，創(chuàng)新成果《民主黨派和無(wú)黨派人士的能力建設(shè)》獲全國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線干部教育教學(xué)改革優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，《應(yīng)用行動(dòng)學(xué)習(xí)提高黨外代表人士教育培訓(xùn)的成效》獲全國(guó)社會(huì)主義學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)，《以課程項(xiàng)目制管理創(chuàng)新互動(dòng)式教學(xué)》獲全國(guó)社會(huì)主義學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)組織獎(jiǎng)。同一門課程，還根據(jù)不同班次學(xué)員采用不同的方式開展。例如《領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育》模塊化教學(xué)的《法庭庭審》部分內(nèi)容，在第17、18、19期黨外中青年干部培訓(xùn)班均采用情景體驗(yàn)方式開展，組織學(xué)員模擬庭審過(guò)程，并從中感悟依法行政、廉潔從政的重要意義。在第20期黨外中青年干部培訓(xùn)班則采取觀摩的形式，組織學(xué)員到南寧鐵路中級(jí)法院旁聽一起高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部涉嫌受賄案的庭審，學(xué)員內(nèi)心受到極大震撼，紛紛表示要引以為戒，不斷提高自身拒腐防變的能力。

（二）積極推動(dòng)網(wǎng)上與網(wǎng)下教學(xué)融合發(fā)展

廣西統(tǒng)一戰(zhàn)線網(wǎng)絡(luò)學(xué)院上線以后，在2019年黨外中青年干部培訓(xùn)班專門設(shè)立了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程，規(guī)定每位學(xué)員要完成10個(gè)課時(shí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。同時(shí)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的作用，開發(fā)了翻轉(zhuǎn)課堂《民族文化傳承與特色小鎮(zhèn)建設(shè)》等，進(jìn)一步豐富了教育培訓(xùn)的方式方法。

（三）強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)

根據(jù)教學(xué)需要，先后組織學(xué)員到江西井岡山、河北西柏坡、河南紅旗渠、廣西百色起義紀(jì)念館等愛國(guó)主義教育基地和民建廣西區(qū)委文化支部等民主黨派實(shí)踐教學(xué)點(diǎn)開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，組織學(xué)員赴柳州市三江侗族自治縣、融水苗族自治縣和崇左市寧明縣開展民族文化調(diào)研，赴田東縣作登瑤族鄉(xiāng)梅林村和朔良鎮(zhèn)那加村、元色村開展扶貧工作調(diào)研，加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)員對(duì)國(guó)情、區(qū)情的了解，增進(jìn)政治共識(shí)，激發(fā)學(xué)員的內(nèi)在動(dòng)力，提高履職能力。

另外，還在黨外中青年干部培訓(xùn)班組織開展集體答疑活動(dòng)，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師針對(duì)學(xué)員的理論和實(shí)踐困惑，與學(xué)員面對(duì)面進(jìn)行解答，增強(qiáng)了培訓(xùn)效果。

五、堅(jiān)持?jǐn)y手共進(jìn)，不斷完善保障機(jī)制

學(xué)院按照社會(huì)主義學(xué)院的性質(zhì)和職能定位，積極理順工作機(jī)制，加強(qiáng)自身建設(shè)，規(guī)范學(xué)員管理，為辦好黨外中青年干部培訓(xùn)班提供有效保障。

（一）加強(qiáng)與各民主黨派廣西區(qū)委和有關(guān)部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)

建立健全與自治區(qū)黨委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部的聯(lián)合調(diào)訓(xùn)機(jī)制，學(xué)院與自治區(qū)黨委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部共同協(xié)商制定培訓(xùn)計(jì)劃，并以“兩部一院”“一部一院”的方式聯(lián)合發(fā)文調(diào)訓(xùn)，保證了調(diào)訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。堅(jiān)持每年召開教學(xué)通報(bào)會(huì)，向各民主黨派廣西區(qū)委和有關(guān)部門通報(bào)包括黨外中青年干部培訓(xùn)班辦班情況在內(nèi)的教學(xué)工作情況，聽取做好下一年度教學(xué)培訓(xùn)工作的意見建議。積極向財(cái)政部門爭(zhēng)取，實(shí)現(xiàn)黨外中青年干部培訓(xùn)班學(xué)員在院學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間免費(fèi)培訓(xùn)。

（二）加強(qiáng)學(xué)員管理

一是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。先后制定了《學(xué)員管理暫行辦法》《學(xué)員基本要求》《學(xué)員行為規(guī)范》等制度，不斷提高制度化、規(guī)范化建設(shè)水平。安排聯(lián)絡(luò)員（自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部干部）、班主任（廣西社會(huì)主義學(xué)院干部或教師），組織開展入學(xué)教育，嚴(yán)格考勤制度，做到明要求，嚴(yán)紀(jì)律。二是服務(wù)學(xué)員成長(zhǎng)。明確培訓(xùn)部為學(xué)員管理和服務(wù)部門，培訓(xùn)部門的領(lǐng)導(dǎo)、教師要經(jīng)常深入學(xué)員，傾聽學(xué)員意見建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難。建立健全學(xué)員回訪工作機(jī)制，每年定期由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到各地各有關(guān)部門回訪學(xué)員，了解學(xué)員結(jié)業(yè)后的工作和成長(zhǎng)情況，聽取進(jìn)一步辦好黨外中青年干部培訓(xùn)班教育培訓(xùn)工作的意見建議。三是發(fā)揮學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性。組建班委會(huì)，明確各班委會(huì)成員的職責(zé)分工，充分發(fā)揮班委會(huì)在教育培訓(xùn)中的積極作用，如授課教師介紹與課后總結(jié)，開展班級(jí)文體活動(dòng)等。開設(shè)“走進(jìn)社院”、快樂“四課”、學(xué)員論壇、開心悅讀、激情教學(xué)、小組討論等多種教學(xué)課程，充分發(fā)揮學(xué)員學(xué)習(xí)積極性，形成了《悅讀者》《演講者》《分享者》等系列教學(xué)成果，促進(jìn)了教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。

（三）加強(qiáng)學(xué)院自身建設(shè)

充分發(fā)揮學(xué)院黨組的作用，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持黨建工作和業(yè)務(wù)工作一起部署、一起推進(jìn)、一起考核，以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作，抓好制度建設(shè)和作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。注重優(yōu)化師資隊(duì)伍，充分發(fā)揮院內(nèi)、院外和全區(qū)社會(huì)主義學(xué)院系統(tǒng)等3個(gè)師資庫(kù)的作用，提升整體教學(xué)質(zhì)量和水平。加強(qiáng)圖書資源建設(shè)，建好圖書館統(tǒng)一戰(zhàn)線文獻(xiàn)和中華文化文獻(xiàn)兩大書庫(kù)，訂購(gòu)優(yōu)質(zhì)教材，建設(shè)廣西統(tǒng)一戰(zhàn)線網(wǎng)絡(luò)學(xué)院電子書庫(kù)和購(gòu)買中國(guó)知網(wǎng)資源，供學(xué)員學(xué)習(xí)、研究和借閱。加強(qiáng)行政后勤保障能力建設(shè)，不斷提高服務(wù)水平，為學(xué)員學(xué)習(xí)生活提供良好環(huán)境。

當(dāng)前，中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代，黨和國(guó)家對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作作出了新部署，提出了新要求。特別是2018年12月中共中央頒布實(shí)施《社會(huì)主義學(xué)院工作條例》以后，黨外中青年干部教育培訓(xùn)的地位更加突出，思路更加清晰，任務(wù)更加繁重，辦學(xué)要求更加明確。2019年3月，習(xí)近平總書記在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）2019年春季學(xué)期中青年干部培訓(xùn)班開班式上強(qiáng)調(diào)，“培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部是一件大事，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計(jì)”[3]，并對(duì)新時(shí)代廣大年輕干部的成長(zhǎng)作出重要指示，提出明確要求。我們將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的重要指示精神，貫徹落實(shí)中央關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的決策部署和《社會(huì)主義學(xué)院工作條例》，持續(xù)探索新時(shí)代黨外中青年干部教育培訓(xùn)規(guī)律，不斷提升辦班水平，為建設(shè)壯美廣西、共圓復(fù)興夢(mèng)想，為鞏固和壯大新時(shí)代愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作事業(yè)作出新貢獻(xiàn)。

[參考文獻(xiàn)]

[1] 廣西社會(huì)主義學(xué)院教學(xué)改革課題組.吸收科學(xué)發(fā)展新理念 打造黨外干部培訓(xùn)品牌——廣西社會(huì)主義學(xué)院舉辦黨外中青年干部培訓(xùn)班的主要做法和基本經(jīng)驗(yàn)[J].廣西社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)，2009（4）.

[2] 汪洋在統(tǒng)一戰(zhàn)線專題研討班上強(qiáng)調(diào) 用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心聚力 鞏固壯大新時(shí)代統(tǒng)一戰(zhàn)線[J].中國(guó)政協(xié)，2018（11）.

[3] 習(xí)近平在中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào) 在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng) 在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為[J].黨建，2019（3）.

責(zé)任編輯：楊緒強(qiáng)