劉 燦
(湖南廣播電視大學,湖南 長沙 410000)
在現代社會環(huán)境背景下,對檔案管理管理工作的重視程度逐漸提高。高校檔案管理工作面臨嚴重的問題,傳統(tǒng)管理方式已經無法滿足學校發(fā)展需求,不利于教育事業(yè)發(fā)展。為了促進學校發(fā)展,應緊跟時代發(fā)展步伐,對管理工作自己進行創(chuàng)新與完善。本文就大數據時代高校檔案管理模式的創(chuàng)新進行分析。
在大數據時代背景下,傳統(tǒng)的檔案信息管理方式已經無法滿足學校發(fā)展需要,影響學校教育事業(yè)發(fā)展。首先是對檔案管理理念影響。傳統(tǒng)高校檔案管理工作,需要根據相關的工作流程進行,從信息采集到數據整理,再到應用查詢,這一過程需要消耗較多的人力和物力,工作效率不理想。在大數據時代背景下,檔案信息管理理念發(fā)生變化,帶來了挑戰(zhàn)與機遇。在信息處理方面,將傳統(tǒng)紙質檔案管理方式轉換為信息化管理方式,提高了工作效率。其次,對檔案管理技術影響。傳統(tǒng)檔案信息管理工作中,主要是人工對信息進行統(tǒng)計與分析。紙質化檔案信息管理的方式,保存后容易受到各種因素的影響,會出現信息丟失的問題,不利于后續(xù)工作開展。大數據時代主要以電子信息管理方式為主。將信息錄入計算機中,自動保存和備份,不僅提高工作效率,同時可以保證工作質量。最后,傳統(tǒng)檔案信息管理中,其安全的管理方面,主要是圍繞物體安全、人物安全以及技能安全方面進行嚴格管理,只要保障物體、人物、技能這幾個方面的安全即可,不需要再考慮其他安全防范問題。但是數據信息化管理背景下,檔案信息管理工作主要以電子數據管理方式為主。檔案數據安全管理問題中,不僅需要考慮物體、人為、技能安全,同時還要防范不法分子不良行為對數據破壞和盜取,出現安全問題。
大數據時代下,傳統(tǒng)的管理模式已經無法滿足學校發(fā)展。在實際工作中主要存在以下問題,如表1所示:通過對此分析,表明了影響檔案管理工作開展的因素。
表1 檔案管理問題
在大數據時代背景下,信息技術被應用在各個領域中。通過信息技術的應用,高校檔案信息管理效果與管理水平得到提升。在實際工作中,部分工作人員在思想轉變方式上仍存在一些問題,有的員工已經認識到傳統(tǒng)管理方式無法滿足現代社會發(fā)展,但是在實際工作中并沒有將先進管理理念落實在工作中,導致工作效果不理想。這種管理模式影響學校檔案信息管理工作開展,不利于高校檔案管理事業(yè)發(fā)展。
目前我國高校檔案信息創(chuàng)新管理工作中,雖然已經改變傳統(tǒng)工作模式,但是在實際問題中,管理機制仍存在一些不足,需要繼續(xù)完善與改進。在日常工作中,部分工作人員由于工作經驗較少,信息技術能力弱,無法將信息技術應用在實際工作中,實現提高工作質量目的。有效的管理機制,能夠完善檔案管理信息化模式,可以加強各個部門之間的聯系,能夠提高理質量與管理效率,有利于學校教育更好的發(fā)展。但是,在日常工作中可以發(fā)現,管理機制不完善,工作人員無法根據管理要求進行工作。
在高校檔案管理教學工作中,為了提高教學質量,管理人員可以將現代信息技術應用到管理理念中,實現檔案信息管理創(chuàng)新,為后續(xù)工作開展奠定基礎。在日常工作中,檔案管理人員可以采用多種宣傳方式,讓領導、學校教師、學生明白檔案管理意義,以此實現理念創(chuàng)新,進而提高檔案信息利用率。管理人員采用網絡宣傳、板報宣傳的方式,吸引更多人參與其中,實現高校檔案信息管理工作的意義。
例如,以高校校園網站為載體,開辟出新的模塊,展示檔案管理的重要性。這樣一來,教育工作者、學生在上網的過程中就可以直接看到這一內容,并在潛意識中形成正確的認知,提高對檔案管理的重視。
在大數據時代背景下,結合時代發(fā)展需求,將現代化建設內容應用在檔案管理中,提高檔案管理現代化信息建設水平。第一,提高學校管理者對檔案管理現代化建設的重視。加強資金、人員、設備的投入。對檔案信息管理工作設備進行完善與更新,提高整體管理效率,實現現代化檔案信息管理目的。第二,加強信息技術的應用。根據傳統(tǒng)檔案管理工作中存在的問題,利用現代信息技術彌補的管理工作中不足,如重復管理問題,不易保存問題等等,提高檔案管理質量。通過現代信息技術的投入,實現現代化管理,有利于學校教育發(fā)展進步。
大數據時代背景下,高校領導者應意識到,檔案管理工作人員素質對檔案管理工作的影響。若想提高管理質量,實現管理模式的創(chuàng)新,需要構建一支專業(yè)的管理團隊,提升工作人員專業(yè)素質與核心素養(yǎng),使其在工作中發(fā)揮自身的作用與優(yōu)勢,提高工作效果,實現檔案管理工作模式創(chuàng)新。通過專業(yè)管理團隊的建立,可以解決管理人才流失的問題,能夠解決傳統(tǒng)工作中效率慢的問題,對學校教育工作開展具有促進意義。在日常工作中。學校管理人員可以與人力資源部門合作,制定人才培訓策略,拓展招聘途徑,豐富專業(yè)人才隊伍。大數據背景下,對信息技術人的要求較高,學??梢愿鶕n案建設情況,招聘網絡技術人才,提高檔案管理管理隊伍人才素質。
在高校檔案信息管理中,可以利用大數據來整合檔案信息資源,構建網絡平臺,為師生提供方便。為了促進高校更好的發(fā)展,利用大數據進行檔案信息資源結構的構建,豐富學校信息內容,為教學活動開展提供便利。這不僅能夠促進學校發(fā)展,同時可以為學生學習奠定基礎。高校檔案信息管理工作中,應樹立以人為本的服務理念,服務于全校師生,實現資源共享。以網絡平臺為載體,鼓勵學生、教師參與使用,以此發(fā)揮檔案管理的作用。高校檔案管理工作中,應重視現代信息化技術的應用,通過此對檔案管理工作進行創(chuàng)新和完善,高校發(fā)展提供強有力支持。在現代信息模式下人們對信息的需求越來越多,網絡平臺的建立可以滿足師生學習發(fā)展需求,能夠實現人才培養(yǎng)與教育事業(yè)更好的發(fā)展。因此,在實際工作中,應重視檔案信息整合優(yōu)化,促進教育事業(yè)發(fā)展,實現高效工作。
總而言之,在大數據時代背景下,應根據管理工作中存在問題,制定有效的管理模式與發(fā)展模式,對管理模式進行創(chuàng)新與完善,提高管理水平,以此推動檔案管理工作開展。通過對管理模式的創(chuàng)新與實踐,促進檔案管理工作開展,提高管理質量。