摘要：本文根據中國知網有關文獻檢索數據，對近年來出版類學術期刊的文獻分布特征進行了概述。出版學作為具有較強應用性的一門社會科學學科，由出版業(yè)界占主導，之后與出版學界同步發(fā)展，進而逐步融合，對于出版學知識生產具有十分作用的推動作用。

關鍵詞：出版類期刊；文獻分布；分布特征

一、前言

學術期刊主要是對學術論文進行刊發(fā)，其科學評價及學術交流等功能比較突出，在學術傳播體系中的地位十分重要。在學術期刊主辦單位上，主要是學術團體和出版機構。本研究采用文獻計量學方法，對出版類期刊在中國知網數據庫中的發(fā)文數據進行檢索。針對期刊文獻方面的差異，計量分析作者、關鍵詞、論文被引頻次等方面的情況，進而得出出版類期刊的文獻分布特征。

二、二十世紀七八十年代的出版類期刊

這一階段的出版類期刊對實踐知識生產比較注重，辦刊宗旨是對出版工作進行指導，關注于生產出版實踐知識。此階段出版社是發(fā)表較多文獻的機構，出版社編輯是出版學知識生產主體。如果總體統(tǒng)計該階段發(fā)表的出版類期刊文獻可知，排名前十的機構中出版社占90%，發(fā)文較多的作者大部分是出版社和雜志社編輯，主要是人文社科類圖書編輯。都具有比較深厚的學養(yǎng)，對編輯實踐規(guī)律善于進行總結。在發(fā)文量上，高校和研究機構遠低于出版社，都少于20篇。復旦大學、武漢大學、中國出版發(fā)行科學研究所是排名前三發(fā)文量的高校和科研機構。1978 年1月，我國首個正式出版學專業(yè)期刊《出版工作》創(chuàng)刊，便于出版業(yè)界的業(yè)務交流。這是在出版工作方面新時期最早創(chuàng)刊的專業(yè)性刊物，其宗旨是工作進行指導并對業(yè)務進行輔導。創(chuàng)刊時主要集中刊發(fā)探討編輯工作、圖書發(fā)行、書刊印刷等出版業(yè)務方面的論文，大部分論文作者都是出版社工作人員。1978-1990 年，該刊物作者是出版機構人員，大部分文章內容是探討編輯出版工作，在出版研究中高校參與較少。創(chuàng)刊于1981年的《編創(chuàng)之友》，最初主要刊發(fā)探討編輯和創(chuàng)作實踐方面的文章，具有比較龐雜的內容，作者主要是一些出版機構。創(chuàng)刊于1985 年的《出版與發(fā)行》對我國出版學理論研究的意義具有標志性，創(chuàng)刊之初主要在出版理論研究方面發(fā)表了多篇論文。出版社是主要發(fā)文機構，在出版研究中只有較少高校參與。創(chuàng)刊于1989 年4月的《編輯學報》其主辦單位是中國科學技術期刊編輯學會，為促進我國科技編輯、建立科技期刊學及其發(fā)展都發(fā)揮了重要作用。是繼出版社、文科學術期刊編輯后，為科技期刊編輯探討并加強業(yè)務交流。在編輯理論及科技期刊編輯實踐中積極參與探討，立足科技期刊編輯實踐，在理論、科技論文摘要及科技期刊編輯等層面開展了較深入地探討。

三、二十世紀九十年代的出版類期刊

此階段的出版類期刊具有多元化出版學知識生產行動者的特征，出版類學術期刊在二十世紀九十年代形成了不同出版學知識生產者發(fā)表學術論文的局面，發(fā)文取向呈現明顯不同的特點。

在出版學知識生產行動者方面具有多元化特征，主要由高校、出版行政管理機構、出版社及學術期刊等人員構成。武漢大學在高校中發(fā)文最多，但在作者中發(fā)文較少的是高校出版研究者，在此階段學術期刊社的發(fā)文量優(yōu)勢不明顯。

在不同出版類期刊方面存在不同的發(fā)文取向，有明顯實踐取向的期刊，也有結合實踐與科學取向的期刊。在明顯實踐取向的期刊中，大部分作者是科技期刊編輯，具有較大影響的研究主要集中于科技期刊參考文獻、評價、引文分析及國際化等方面，科技期刊編輯學者化、編輯工作及科技期刊評價等方面都是《編輯學報》論文比較集中的主題，作者主要是一些出版社。在結合科學取向與實踐取向的期刊中，此階段發(fā)文量排名以高校和科研機構位居前列，但在作者分布上，主要還是出版社，高校和出版科研機構中只有相對較少的作者發(fā)文。

四、2000-2009年的出版類期刊

此階段的出版類期刊在高校和科研機構中具有較為明顯的優(yōu)勢，高校教學科研、出版社、學術期刊及出版行政管理等人員保持穩(wěn)定增長，但相對于1990年代而言，高校和科研機構具有更明顯的優(yōu)勢。高校和科研機構具有較大發(fā)文量的期刊中，《出版發(fā)行研究》主要是高校和研究機構作者，約占三分之二左右，其余三分之一為出版社及出版管理機構。較多發(fā)文量的作者也主要是高校和研究機構，《編輯之友》主要是高校人員發(fā)文，前30位排名的發(fā)文作者中三分之二為高校人員。出版社在發(fā)文期刊中占主導地位的主要有《科技與出版》、《大學出版》，前者作者側重于科技出版社，后者作者側重于大學出版社?！犊萍寂c出版》論文主題主要是科技期刊、編輯、高校學報、學術期刊等研究領域，主要面向科技類出版社。在機構分布方面，在排名前30位的大部分是科技出版社，其次是高校。在作者分布方面，主要是科技出版社和期刊社編輯，只有較少的高校作者，其余為出版從業(yè)人員。作者相對分散，核心作者群尚未形成。

五、2010年代的出版類期刊

此階段在出版類期刊中高校發(fā)文量優(yōu)勢比較明顯，經統(tǒng)計出版類學術期刊發(fā)文量可知，排名前30位的發(fā)文量大部分為高校，而這些作者主要是高校作者。在出版類期刊中高校教學科研人員發(fā)文具有絕對優(yōu)勢，主要原因為：一是因出版專業(yè)增加了碩士及博士學位授權點，增多了該領域的教學科研人員。在年度考核、申請課題、評審職稱等方面的壓力不斷增大，一定要發(fā)表出版學論文以提高競爭優(yōu)勢。二是因出版類學術期刊不斷提高對論文質量和學術規(guī)范的要求，經科研訓練后的高校教學科研人員具有較強的學術適應性。

六、總結

總之，出版學在我們是具有較強應用性的一門社會科學學科，由占主導作用的出版業(yè)界，逐漸向出版學界和業(yè)界同時發(fā)展，進而呈現融合特點，對于出版學知識生產具有十分重要的推動作用。

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作者簡介：

付旭（1971-），男，黑龍江齊齊哈爾人，黑龍江教育出版社副編審。