陳榮堅(jiān)
分方向考慮問題是研究曲線運(yùn)動時一個比較重要的研究方法,利用這種方法,可以把復(fù)雜的曲線運(yùn)動“化曲為直”,分兩個方向進(jìn)行研究,轉(zhuǎn)化為所熟悉的運(yùn)動,做到化繁為簡,該方法也是高考命題的切入點(diǎn),在平時的學(xué)習(xí)過程中,要學(xué)會尋找這種關(guān)系,本文從分方向的研究方法人手,總結(jié)在解題中的應(yīng)用。
中學(xué)生理科應(yīng)試2019年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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