武增明

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，解決一個(gè)問(wèn)題好比是在干草堆中尋針，別人往往尋找到一根針時(shí)即停止不再費(fèi)力去做了，但我自己（愛(ài)因斯坦）卻會(huì)去遍尋干草堆中的所有藏針，不達(dá)最終目的絕不罷手，我們應(yīng)像愛(ài)因斯坦那樣把一道題變成“一只產(chǎn)金蛋的母雞”，希望同仁在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生，對(duì)問(wèn)題探究其解法，探究清楚，探究明白，探究深，探究透，挖掘其潛在的思維訓(xùn)練價(jià)值，達(dá)到以一當(dāng)十、舉一反三、觸類(lèi)旁通的效果;希望學(xué)生靜下心來(lái)、沉下心來(lái)，認(rèn)真思考，認(rèn)真領(lǐng)悟上述9種解法，切入點(diǎn)是什么？突破口是什么？是怎么想到的？為什么這樣想？這樣想是要解決什么問(wèn)題？