楊生舉 蒙杰 連府

（甘肅省科學(xué)技術(shù)情報研究所，甘肅 蘭州 730000）

區(qū)域經(jīng)濟(jì)是研究各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象在地理空間上的發(fā)展變化規(guī)律，區(qū)域經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域涵蓋了地理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等多門學(xué)科。當(dāng)前，區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究是國內(nèi)實踐部門和專家學(xué)者關(guān)注的熱點。文獻(xiàn)計量法是一種利用數(shù)理統(tǒng)計原理分析文獻(xiàn)的定量分析方法，利用文獻(xiàn)計量法對選定的專題文獻(xiàn)進(jìn)行分析，可以揭示它的發(fā)展歷程、基本特點以及發(fā)展趨勢。以中國知網(wǎng)（CNKI，http://www.cnki.net/）學(xué)術(shù)文獻(xiàn)總庫[1]中收錄的有關(guān)區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究論文為樣本，利用文獻(xiàn)計量法綜合分析當(dāng)前區(qū)域經(jīng)濟(jì)的研究現(xiàn)狀，便于了解我國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程，分析其基本特點，預(yù)測其今后的發(fā)展趨勢，以便更好地推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

1 數(shù)據(jù)來源

論文發(fā)表狀況通常被認(rèn)為是衡量學(xué)科發(fā)展水平和科技產(chǎn)出的一項重要指標(biāo)，也是對特定學(xué)科科研成就與貢獻(xiàn)的一種度量[2]。研究論文的數(shù)量在一定程度上反映了該學(xué)科研究的發(fā)展水平與動向。本文從CNKI的學(xué)術(shù)期刊、博碩士學(xué)位論文、會議、報紙等數(shù)據(jù)庫中，以“區(qū)域經(jīng)濟(jì)”為題名和關(guān)鍵詞進(jìn)行精確檢索，排除“中英文擴(kuò)展檢索”選項，截至2018年12月31日，統(tǒng)計得到中國學(xué)術(shù)文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)出版總庫共收錄53,894篇有關(guān)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的文獻(xiàn)。經(jīng)過篩選，剔除掉部分重復(fù)文獻(xiàn)，最后確定了53,062篇文獻(xiàn)作為研究樣本。

表1 區(qū)域經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的年載文量情況統(tǒng)計表

按照中國學(xué)術(shù)文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)總庫默認(rèn)的分組分析方法（學(xué)科類別、中文關(guān)鍵詞、研究層次、文獻(xiàn)作者、作者單位、研究獲得資助、文獻(xiàn)出版來源、發(fā)表年度），分別從研究論文的年載量、著者、文獻(xiàn)來源、研究內(nèi)容等4個方面對區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究進(jìn)行統(tǒng)計分析。

2 論文年載量分析

研究論文的數(shù)量在一定程度上反映了該領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r和研究水平。

表1顯示了從1979年至2018年國內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)論文數(shù)量的年代分布情況。數(shù)據(jù)顯示，1979年發(fā)表了區(qū)域經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的第一篇研究論文，在隨后的幾年里該領(lǐng)域得到了一定的發(fā)展，呈現(xiàn)緩慢增長的趨勢。1979-1988年這10年間的論文總數(shù)約占0.84%，說明在1989年之前對區(qū)域經(jīng)濟(jì)的關(guān)注度較低。從1989年開始，國內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域研究論文數(shù)量顯著上升，尤其是1999年以后，研究論文的數(shù)量增長速度越來越快，2015年達(dá)到頂峰3911篇，揭示出國內(nèi)學(xué)者對區(qū)域經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的關(guān)注度明顯提高，并有了較多的研究成果。鑒于我國區(qū)域眾多且區(qū)域特色明顯的特點，發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然。從目前的發(fā)展趨勢來看，可以預(yù)測未來幾年內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究領(lǐng)域的關(guān)注度會繼續(xù)提高。

科學(xué)文獻(xiàn)有其自身的發(fā)展規(guī)律，根據(jù)“普賴斯數(shù)量文獻(xiàn)指數(shù)增長規(guī)律”，在一個學(xué)科發(fā)展的初期，文獻(xiàn)的數(shù)量處于非常不穩(wěn)定的增長階段，而當(dāng)該學(xué)科進(jìn)入發(fā)展期，其文獻(xiàn)數(shù)量將呈指數(shù)型增長，出現(xiàn)“情報爆炸”態(tài)勢[3]。從表1和圖1可以看出我國區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的三個階段：

1）1979-1988年，我國對區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究的文獻(xiàn)處于緩慢增長的階段，1979年僅有4篇，1988年增長到153篇，這說明國內(nèi)學(xué)者對區(qū)域經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的關(guān)注度還很低，區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究處于起步階段。這一時期，我國的區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)并沒有取得正式獨立的學(xué)科地位，而是依附于國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)及生產(chǎn)力布局學(xué)。

圖1 區(qū)域經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的年載文量分布圖

2）1989-1999年，國內(nèi)對區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究的處于不斷發(fā)展的階段，研究論文數(shù)量不斷增長。這一時期，國家先后組織并開展了長江中下游、環(huán)渤海、東北、西部以及南昆沿線、隴海和長江流域等地區(qū)的區(qū)域規(guī)劃研究，極大促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

3）2000-2018年，國內(nèi)對區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究的處于迅速發(fā)展的階段，文獻(xiàn)數(shù)量呈指數(shù)型增長，出現(xiàn)“情報爆炸”態(tài)勢[3]。這一時期，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)實踐和理論研究方面出現(xiàn)了很多重要成果[4]。

3 著者分析

文獻(xiàn)著者特征，在一定程度上反映了該領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r。采用文獻(xiàn)計量法研究文獻(xiàn)著者特征時主要對作者發(fā)文量與作者單位進(jìn)行分析，從作者群的成熟程度與研究人員的來源來反映研究領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r[5]。

3.1 著者發(fā)文量分析

著者發(fā)文情況往往可以看出在特定研究領(lǐng)域中作者群的成熟程度。根據(jù)普賴斯理論，核心著者的計算公式為：

（式中nmax為發(fā)文最多的著者論文數(shù)，m為核心著者最低發(fā)文量）[6]。根據(jù)本文的篩選甄別，發(fā)現(xiàn)發(fā)文最多的著者論文數(shù)為30篇，根據(jù)公式（1）得出m≌5.47，因此將發(fā)表文章在6篇及以上的作者界定為重要作者，統(tǒng)計得到的核心作者105名。由此可見，這樣一大批的核心著者為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的研究發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

3.2 作者單位分析

通過對53062篇文獻(xiàn)的作者單位進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究論文的作者大部分來自高等院校，作者單位情況分析如表3所示。如李國平來自西安交通大學(xué)，高志剛來自新疆財經(jīng)學(xué)院，覃成林來自河南大學(xué)，許久文來自中國人民大學(xué)。這表明區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究主要力量來自高校。其中吉林大學(xué)發(fā)文達(dá)到528篇之多，隨后依次是，中國人民大學(xué)、東北師范大學(xué)、南開大學(xué)、暨南大學(xué)、蘭州大學(xué)和四川大學(xué)，都接近三百篇，表明這些高等院校對于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的研究重視程度較高，同時研究能力較強，并取得豐碩成果。

另外一部分作者來自政策咨詢部門或政府管理部門，如陳棟生為中國區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)會副會長、研究員，魏后凱為中國社會科學(xué)院城市發(fā)展與環(huán)境研究所副所長、研究員，劉勇為國務(wù)院發(fā)展研究中心區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究所主任。

值得注意的是，這些作者主要從理論和管理的視角關(guān)注區(qū)域經(jīng)濟(jì)，尤其是以高等院校為主的研究力量，使得該領(lǐng)域?qū)W科理論滯后于實踐。

4 結(jié)論及建議

本文利用文獻(xiàn)計量法分析了當(dāng)前國內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究的發(fā)展歷程，發(fā)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的研究已經(jīng)進(jìn)入快速發(fā)展的階段，在國內(nèi)得到了高度關(guān)注。國家和地方在資金和政策方面都給予大力支持，并且有了很多高質(zhì)量的研究成果。高等院校是研究區(qū)域經(jīng)濟(jì)的主要力量。同時，區(qū)域經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域還存在著理論研究落后于實踐、領(lǐng)域研究入門門檻低、對區(qū)域經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象解釋不夠三個方面的問題。建議從以下三個方面緩解或解決這些問題：

表3 作者單位與發(fā)文量統(tǒng)計表

1）大力促進(jìn)實踐與研究的合作。高等院校是研究區(qū)域經(jīng)濟(jì)的主要力量，一方面，高等院校較高的科研能力能夠促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論研究，另一方面，高等院校也存在實踐能力不足的問題。大力促進(jìn)以高等院校為主的科研機(jī)構(gòu)人員與實踐部門合作，使得理論指導(dǎo)實踐，理論又可以在實踐中得到檢驗，相互促進(jìn)。

2）進(jìn)一步壯大區(qū)域經(jīng)濟(jì)的研究隊伍。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，區(qū)域經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)已經(jīng)形成了有影響力的核心作者群，并取得了較好的成果，但仍需要進(jìn)一步壯大區(qū)域經(jīng)濟(jì)的研究隊伍。一方面，提高研究隊伍的科研能力，可以帶來更多創(chuàng)新，研究更多有深度的成果。另一方面，爭取有更多的專家學(xué)者加入到區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究團(tuán)隊中，尤其是實踐部門中的研究人員加入到團(tuán)隊中來，可以更好地反映區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究的新需求，為實踐及時提供支持。

3）加強對區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究的實證分析，提高其對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的解釋能力。目前，區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究中實證分析較少，多運用實證分析解釋現(xiàn)狀并對未來的趨勢做預(yù)測，以便更好解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。