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        開拓創(chuàng)新是大學發(fā)展的動力源泉

        2019-10-28 02:36:41杜永軍葉蓮娜·馬爾楚耶維奇等
        世界教育信息 2019年17期
        關鍵詞:國立大學卡羅爾白俄羅斯

        杜永軍 郭 偉 葉蓮娜·馬爾楚耶維奇等

        編者按:白俄羅斯國立大學始建于1921年10月,坐落于白俄羅斯首都明斯克,是白俄羅斯最頂尖的公立研究型大學,享有蘇聯(lián)四大著名國立大學之美譽。2019年,白俄羅斯國立大學在QS世界大學排名榜上位居第354位,躋身QS新興歐洲和中亞地區(qū)(Emerging Europe Central Asia,EECA)大學排名第23名。

        自2006年開始,中白兩國建立友好戰(zhàn)略合作伙伴關系。同年,白俄羅斯國立大學建立了孔子學院。2018年10月29日,由白俄羅斯國立大學物理和航天技術教研室與中國航天科技集團公司共同研制的BSUSat-1科教衛(wèi)星,從中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,進一步加深了該校與中國各方面的務實合作。為全面了解該校的發(fā)展狀況,本刊專訪了白俄羅斯國立大學校長安德烈·德米特里耶維奇·卡羅爾(Andrei Dmitrievich Korol)。安德烈·德米特里耶維奇·卡羅爾教授于2017年9月被白俄羅斯總統(tǒng)盧卡申科任命為國立大學校長,是白俄羅斯最年輕的大學校長。他所開創(chuàng)的基于對話的啟發(fā)式學習模型,是白俄羅斯現(xiàn)代教育中的實用創(chuàng)新之舉。

        一、白俄羅斯國立大學

        將教育與科研創(chuàng)新置于首位

        《世界教育信息》:尊敬的安德烈·德米特里耶維奇·卡羅爾校長,您好,很高興您能接受我們的專訪。首先,請您談一談學校發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀。

        A.D.卡羅爾:白俄羅斯國立大學是白俄羅斯最頂尖的大學,現(xiàn)躋身于前2%的世界最佳大學行列,且其所取得的眾多國際成就對此進行了很好的佐證。在世界大學學術排名中,白俄羅斯國立大學在全球4000多所大學中排在400多名。2019年,我校在QS世界大學排行榜中位居第354位。在白俄羅斯大學的排名中,我校亦獨占鰲頭。白俄羅斯國立大學的電子圖書館,是整個白俄羅斯的知識庫和驕傲,在過去3年中,以近200萬份出版物的館藏量,穩(wěn)居全球150強圖書館之列。

        這些數(shù)據(jù)反映了我校整個教師和科學家團隊的高質(zhì)量與高水平的工作。在科學領域,目前在白俄羅斯國立大學所進行的項目研究均位列科學研究的最前沿,其中包括醫(yī)學、藥學、宇宙學、農(nóng)業(yè)、食品工業(yè)、信息技術等。不管在哪一個方向,我們都取得了全球矚目的成就,開發(fā)出了高科技產(chǎn)品。例如,白俄羅斯醫(yī)院正在使用的1000多個用于評估人體呼吸系統(tǒng)的MAS-1肺活量計,就是我們學校的科研轉化成果,這些設備還被印度尼西亞的醫(yī)院訂購了150多臺。

        白俄羅斯國立大學研發(fā)的抗腫瘤藥物“Cisplacel”,其治療功效目前是不能被其他藥物所替代的?!癈isplacel”可以為局部細胞提供抗腫瘤作用,還可以在腦神經(jīng)上皮瘤幕上切除術后植入瘤床,主要作用于頭頸部無法根治性切除的腫瘤附近的軟組織和腔隙內(nèi)?!癈isplacel”具有抑制細胞生長和止血作用,并在植入20~30天之后能生物降解。目前,白俄羅斯醫(yī)院使用其成功進行了4000多例手術。除此之外,我們新近研發(fā)的有效抗腫瘤藥物“Temodex”和“Prospidelong”,也正在進行著臨床實驗,我們期待它們能夠為人類的健康與福祉發(fā)揮作用。

        2018年,白俄羅斯國立大學成功發(fā)射了自己的衛(wèi)星——白俄羅斯國立大學Sat-1。它是白俄羅斯教育史上第一顆由大學發(fā)射的衛(wèi)星,也是近地軌道上的第三顆白俄羅斯衛(wèi)星。白俄羅斯國立大學Sat-1科教衛(wèi)星是在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射的。目前,我們的主要任務是負責安裝該設備并維護其穩(wěn)定的通信,使得其板載系統(tǒng)能夠正常運轉。我校學生積極參與了衛(wèi)星的開發(fā),承擔了相應的工作。

        白俄羅斯國立大學還參與了國際空間站(International Space Station, ISS)的實驗研究工作,由我們學校的科研團隊所創(chuàng)建的視頻光譜系統(tǒng),已成功服務于俄羅斯聯(lián)邦航天局所參與的國際空間站建設近五年時間。當然,我們在各個工作領域所取得的成就,遠不止這些,在此不再贅述。

        《世界教育信息》:在現(xiàn)階段,貴校有哪些重要任務?

        A.D.卡羅爾:白俄羅斯國立大學一直在積極引入新的措施,創(chuàng)新發(fā)展大學的教育、科學,完善大學的基礎設施。如今,我們首要的任務是指導學生學習并轉化出相關的創(chuàng)新研究成果。我們一直認為,大學發(fā)展的巨大潛力在于學生本身,這一點尤其體現(xiàn)在年輕人身上。我校致力于為學生提供在教育和科學活動中全面實現(xiàn)自我的機會。我們需要教會學生創(chuàng)造性地思考,設定目標,提出問題,分析所取得的學習成果。否則,我們就無法培養(yǎng)出優(yōu)秀的專家。我相信,對于大學的創(chuàng)新發(fā)展、白俄羅斯的社會經(jīng)濟領域以及許多其他國家來說,這一發(fā)展方向都是必要的。

        我們?yōu)閷W生提供了實現(xiàn)其創(chuàng)造性和科學興趣所需的條件,創(chuàng)造的產(chǎn)品可以帶來進一步的經(jīng)濟利益。白俄羅斯國立大學的獨特結構有助于促使這些問題得以解決,我們不僅是一所大學,而且是一個綜合體。白俄羅斯國立大學為教育、經(jīng)濟、文化、財政、工業(yè)、內(nèi)務、司法、信息、外交等領域和部門,還有白俄羅斯國家科學院,以及各種企事業(yè)單位培養(yǎng)55個學科、47個專業(yè)研究方向、246個專業(yè)的專家和人才。我校有16個系和3個學院,超過3.6萬名學生;有近3000名教職員工和1000名科學工作者(其中近400名科學博士和超過1600名副博士)正在從事教學和科學研究活動。白俄羅斯國立大學是白俄羅斯重要的科研創(chuàng)新中心,總共有63個學術流派。在各系中共有41個科研實驗室、3個科學研究院、4個科研中心、7個產(chǎn)品制造加工的科研生產(chǎn)企業(yè)。長期以來,白俄羅斯國立大學始終將教育科研、技術轉化緊密結合,為有效轉化提供了最好的平臺及孵化功能。

        自2018年以來,白俄羅斯國立大學一直致力于實施“3.0大學”模式的試點項目。目前,除了高質(zhì)量的教育教學和先進的科學研究,我校還在積極地推動在經(jīng)濟和其他領域的項目。在教育、科學和成果轉化之間,是不能設立界限的,因為他們息息相關。白俄羅斯國立大學正在嘗試通過加強科研技術的市場化,進一步推進、完善和創(chuàng)新學校乃至白俄社會其他領域相關基礎設施的全面發(fā)展。我們已經(jīng)創(chuàng)建并正在運行的白俄羅斯國立大學的“Unitechprom”科技園,就是一個很好的例證。

        二、白俄羅斯國立大學

        致力于發(fā)掘和培養(yǎng)科技人才

        《世界教育信息》:請問白俄羅斯國立大學在人才培養(yǎng)方面有哪些經(jīng)驗可以分享?

        A.D.卡羅爾:在國家元首盧卡申科先生的主張下,白俄羅斯正在建設國家級的青少年科技園大型項目。白俄羅斯國立大學積極參與該計劃的制定和項目開發(fā)。該計劃旨在從學校尋找人才,重點支持有天賦的青少年,為其實現(xiàn)自我能力創(chuàng)造條件。國家青少年科技園將鼓勵有天賦的中學生與大學生同科學家一起,參與研發(fā)原創(chuàng)性的基礎科學和創(chuàng)新產(chǎn)品。這里的教育方法將聚焦于激勵青少年,開發(fā)他們的潛能,而不只是沿襲和復制。其動機主要取決于自我能力實現(xiàn)的程度。如果青少年的潛能有機會被開發(fā)和實現(xiàn),這將會使其產(chǎn)生創(chuàng)造和行動的愿望。

        白俄羅斯國立大學注重從中學就開始參與栽培有才華的學生。“利才中學”附屬于白俄羅斯國立大學,來自白俄羅斯各地的十年級和十一年級的天才兒童在此學習,他們在國家和國際科學比賽和錦標賽中成為優(yōu)勝者。白俄羅斯國立大學本部有11所青年研究學院,所有學生都可以在自己感興趣的領域進行深入研究。

        白俄羅斯國立大學鼓勵學生參與科學研究,擁有48個學生研究實驗室,130多個科學小組。學校的學生實驗室獲得了14次白俄羅斯共和國總統(tǒng)特別基金的資助。近半數(shù)的學生參與科學活動,其中1/3的學生被列入白俄羅斯國立大學國家資優(yōu)青年庫。他們所具備的研究水平和工作效率在全國高校學生中都穩(wěn)居前列。在科學研究方面,有潛質(zhì)的學生可直接被研究生院錄入,因此,可以肯定地說,白俄羅斯國立大學已經(jīng)形成了一個有效的人才培養(yǎng)體系。

        三、白俄羅斯國立大學

        在國家決策中發(fā)揮著重要作用

        《世界教育信息》:白俄羅斯國立大學在影響白俄羅斯國家政策決策方面,發(fā)揮了什么作用?

        A.D.卡羅爾:多年來,白俄羅斯國立大學一直積極參與國家法律的制定、審查和討論工作,這些法律有利于國家培養(yǎng)高素質(zhì)科研人員。例如,白俄羅斯國立大學的專家參與了《教育法》《科學與技術:2018-2040》《關于獨聯(lián)體成員國在為和平目的探索和利用外層空間領域開展合作的協(xié)定》的制定;參與審查了《關于培訓白俄羅斯共和國高素質(zhì)科學工作者的條例》《關于授予白俄羅斯共和國學位和頒發(fā)學位的條例》,這些工作對國家政策的進一步完善優(yōu)化及可持續(xù)發(fā)展有著積極的影響。

        四、新一輪工業(yè)革命

        呼喚大學教育的全面變革

        《世界教育信息》:新一輪的工業(yè)革命已經(jīng)打響,貴校將采取哪些措施來應對這些變化?

        A.D.卡羅爾:如今全球形勢變得越來越復雜、越來越不可預測?,F(xiàn)有的基于信息技術的教育是將模式化的信息傳遞給學生。盡管所有的個體都不同,但是他們被迫用別人的眼睛看世界,然后重現(xiàn)同樣的答案。這樣的教育導致了學生學習興趣的下降,課程和課程內(nèi)容“超載”,不利于學生身心健康。

        我們學校所使用的啟發(fā)式教學法,不是為了讓學生獲得現(xiàn)成的“理論”,而是讓學生創(chuàng)建真正屬于自己的學習系統(tǒng)。這是一種新的教育方法,允許每個人以相同的方式學習,但鼓勵在學習計劃、課程、教科書、形式、教學方法、評估標準等方面的差異。這個“學習系統(tǒng)”將會指導學生不要成為隨時準備按需提取材料的“保管員”,而是要教他們“建造”,將學術科目做更大的擴展。

        五、在“一帶一路”倡議下

        深化與中國高校的合作關系

        《世界教育信息》:貴校在高等教育國際化方面取得了哪些重大成就?

        A.D.卡羅爾:國際活動是大學發(fā)展戰(zhàn)略的重要方向。我們認為,國際化是提高大學在國家和國際科學和教育領域競爭力的有效工具。白俄羅斯國立大學是白俄羅斯高校中國際化程度較高的一所大學,接收國際學生人數(shù)居白俄羅斯高校之首。在白俄羅斯生活的近2.4萬名外國公民中,約有2500人在我校接受教育。白俄羅斯高校共有3244名中國留學生,其中,36.2%(1175人)在白俄羅斯國立大學接受教育。

        對于外國公民來說,白俄羅斯國立大學吸引他們就讀的原因包括:高質(zhì)量的教育、豐富的專業(yè)選擇、可負擔的學費。我們不可以忽略一點,白俄羅斯國立大學是世界著名的大學,其人才培養(yǎng)體系是科學的,是能夠被眾多優(yōu)秀的外國青年學生所接受的。

        我校與超過60多個國家的大學,在科學和商科等領域建立了合作,簽署的協(xié)議多達450余項。

        白俄羅斯國立大學正在積極拓展大學間合作的新方向。我們與合作大學聯(lián)合辦學,其中與中國高校合作辦學項目的數(shù)量位居首位。我們已與長春國際商務學院、河南大學、四川外國語大學成都學院、洛陽師范大學建立了合作。比如,我們與中國伙伴一道,在俄語語言學、國際新聞學、經(jīng)濟學、歷史學、計算機科學、化學、物理學、管理學、旅游學等專業(yè)教授學生。

        大連理工大學是白俄羅斯國立大學重要的戰(zhàn)略合作伙伴。2017年,我們合作開設了第一家研究所。目前,有159名來自中國的學生在此接受應用物理和力學專業(yè)的學習。不久的將來,研究所將在白俄羅斯國立大學的基地展開工作,相關的技術和法律問題都已得到解決。

        《世界教育信息》:目前,對貴校在“一帶一路”倡議下與中國的合作,您有何期待?

        A.D.卡羅爾:白俄羅斯是最早支持“一帶一路”倡議的國家之一,因為這符合我國的政治和經(jīng)濟利益。因此,如今兩國合作急需熟悉中國國情的專業(yè)人士。在解決這個問題上,白俄羅斯國立大學扮演著重要角色。前面提到的研究會大力開展人才培養(yǎng),在這里,我們將面向物理、力學、數(shù)學建模、世界經(jīng)濟等專業(yè)的白俄羅斯學生教授漢語。毫無疑問,這些學生將會重點滿足已經(jīng)建成的中國工業(yè)園區(qū)對人才的渴求。

        落實“一帶一路”倡議時,在高校聯(lián)合科研和應對全球挑戰(zhàn)等方面的解決方案顯得尤為重要。白俄羅斯國立大學正積極與中國大學在能源、農(nóng)業(yè)、生物技術、空間、信息技術等各個領域開展科研合作。

        《世界教育信息》:您認為目前是否存在阻礙或遏制與中國大學合作的因素?如果存在,應該如何消除這些因素或障礙?

        A.D.卡羅爾:我認為,并不存在阻礙中國和白俄羅斯大學之間合作的基礎性因素。自建立外交關系以來,我們已經(jīng)建立了一個全面的法律框架,規(guī)范了兩國在教育和科學領域的合作。

        然而,我們在一個特定的方面存在問題,那就是缺乏了解中國國情和會講漢語的人才,但我相信這種情況只是暫時的。我校的東方語言學系正在研究在白俄羅斯建立國家級的漢語學校的問題。目前,白俄羅斯國立大學的科學家們在中國伙伴的支持下,致力于積極研究中國政治經(jīng)濟學的特點,以便將這一經(jīng)驗應用于白俄羅斯的可持續(xù)發(fā)展模式。為了使中國大學認識我們的國家,白俄羅斯國立大學將會建立白俄研究中心。大連理工大學已經(jīng)開設了白俄研究中心,我們還計劃在北京大學創(chuàng)建白俄研究中心。

        《世界教育信息》:您對在貴校學習的中國學生及潛在學生有什么愿望?

        A.D.卡羅爾:今年,白俄羅斯要舉辦中國教育年。我要祝所有在白俄羅斯國立大學學習的中國學生都能馬到功成、好運連連、心情愉快?,F(xiàn)在,你們的成功是對白俄羅斯和中國合作的有益貢獻。與世界上眾多大學相比,白俄羅斯國立大學的文憑具有顯著的優(yōu)勢,能為你們在工作與生活中提供許多機會。這是學生時期所形成的職業(yè)的、生活的、個人專長的體現(xiàn),也是在人與人之間交流中獲得的結果。

        我希望你們在人生中能夠找到自我,更準確地說,在生命中發(fā)現(xiàn)自己。因為為了發(fā)現(xiàn)自己,有時候需要在人生道路上漫漫求索。

        愿你們擁有健康的體魄,在生活中發(fā)掘自身的創(chuàng)造力,不斷實現(xiàn)自我、探索知識——白俄羅斯國立大學感謝你們、熱愛你們、期待著你們!

        編輯 呂伊雯 ? 校對 徐玲玲

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