肖宇 翟元斌

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記立足新時代中國特色社會主義，就學(xué)雷鋒問題發(fā)表一系列重要論述，特別是2018年9月28日，習(xí)近平總書記在遼寧視察期間參觀撫順雷鋒紀念館并發(fā)表重要講話，全面深刻地論述了關(guān)于學(xué)雷鋒諸多理論與實踐問題，為新時代學(xué)雷鋒活動提供思想武裝和行動指南。梳理總結(jié)黨的十八大以來全國學(xué)雷鋒活動的主要經(jīng)驗與成果，有利于全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)總書記新時代學(xué)雷鋒重要講話精神，進一步把新時代學(xué)雷鋒活動推向前進，以更好地構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚起強大的精神力量和有力的道德支撐。

一、學(xué)雷鋒活動常態(tài)化成為人們的認識自覺和行動自覺

學(xué)雷鋒活動經(jīng)久不衰，根基在于人民的價值認同，關(guān)鍵在于黨對學(xué)雷鋒活動一以貫之的政治引導(dǎo)和組織動員。黨的十八大提出，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動， 廣泛開展志愿服務(wù)，推動學(xué)雷鋒活動、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化的要求和中央關(guān)于學(xué)雷鋒常態(tài)化的部署，為新時代學(xué)雷鋒活動提供頂層設(shè)計與根本遵循，有力促進學(xué)雷鋒活動落到實處，雷鋒精神內(nèi)化為人們的遵循與追求。

常態(tài)化是推動學(xué)雷鋒活動成為人們自覺行動、雷鋒精神成為社會群體意識的重要保障。黨的十八大以來，各地在實踐中圍繞樹立常態(tài)化意識、建立常態(tài)化機制、開展常態(tài)化活動進行有益的探索，創(chuàng)造了許多新鮮的經(jīng)驗。雷鋒精神的發(fā)祥地撫順，處處散發(fā)著雷鋒文化的魅力。50多年來，這座城市“一桿大旗扛到底”，學(xué)雷鋒始終走在全國前列。究其根本，一是源于與雷鋒的特殊淵源。雷鋒把一生中最光輝的歲月奉獻給了這座城市，人們厚愛雷鋒，義無反顧地投身于他所未竟的事業(yè)。二是源于對學(xué)雷鋒的使命堅守。撫順始終以弘揚雷鋒精神為己任，堅定不移地推進“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”到“雷鋒精神是永恒的”的偉大實踐?！安恢\全局者，不足以謀一域。”撫順不斷完善學(xué)雷鋒工作“八大機制”。從組織保障上，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政一把手任組長；從工作機構(gòu)上，成立建設(shè)雷鋒城辦公室，納入編制；從考核方法上，將學(xué)雷鋒活動納入全市工作績效考核；從法治保障上，市人大立法，出臺志愿服務(wù)管理條例；從隊伍建設(shè)上，發(fā)展系列學(xué)雷鋒社團組織；從資金保證上，成立雷鋒基金會；從理論支持上，每年舉辦雷鋒精神論壇等研討活動；從典型示范上，每年評選“雷鋒號”“百姓雷鋒”。撫順的實踐可以說明，樹立常態(tài)化意識，建立常態(tài)化機制，形成齊抓共管、推進有力的工作格局，才能使學(xué)雷鋒活動覆蓋到經(jīng)濟社會的各個領(lǐng)域，體現(xiàn)到干部群眾中的每一個人，拓展到人們?nèi)粘Ｉ畹拿恳惶?，使踐行雷鋒精神成為一種自覺追求，成為一種社會風(fēng)尚。

學(xué)雷鋒常態(tài)化是多維度構(gòu)建。要強化學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化設(shè)計，打造常態(tài)化的平臺，形成常態(tài)化的品牌，營造常態(tài)化的氛圍，吸引人們廣泛參與、熱情參與，讓人們在參與中感悟雷鋒的思想境界，感受雷鋒的榜樣力量。浙江開展“萬朵鮮花送雷鋒”活動，提供非常有價值的借鑒?！叭f朵鮮花送雷鋒”由浙江廣播電視集團廣播頻道“浙江之聲”在2011年創(chuàng)意承辦，至今已連續(xù)舉辦九屆。每年活動都會面向社會征集百姓身邊的“活雷鋒”，并在3月5日前后，以向他們贈送鮮花、頒發(fā)證書的方式，表彰大量民間道德模范人物。一個推行九年的活動，成功超越、擺脫“審美疲勞”，保持很高的鮮活度，其成功密碼在哪里？活動主辦者的品牌意識，創(chuàng)新意識是關(guān)鍵因素。在九年的實踐過程中，他們通過拓寬渠道征集“活雷鋒”，吸引年輕群體；結(jié)合媒體宣傳重點，賦予“雷鋒精神”新的時代內(nèi)涵；廣泛邀約社會名人，帶動各行各業(yè)參與活動；聯(lián)合省內(nèi)外廣播同行，擴大活動覆蓋范圍等舉措，不斷增強社會吸引力、群眾參與度和活動影響力，培育起龐大的群眾基礎(chǔ)，有效傳遞了公益，傳播了“雷鋒精神”，成為影響全國的一張公益“金名片”。

二、雷鋒精神教育基地建設(shè)實現(xiàn)歷史性突破

從20世紀60年代初開始，雷鋒生活和工作過的地方，先后建立雷鋒紀念館、雷鋒學(xué)校等永久性學(xué)雷鋒教育實踐基地，在推動學(xué)雷鋒活動的深入開展中發(fā)揮了重要作用。

新時代，在落實習(xí)近平總書記“要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好”“要把雷鋒精神弘揚好”的重要指示中，雷鋒精神教育基地建設(shè)無論是數(shù)量還是品質(zhì)都躍上新臺階。尤其是全國第一所雷鋒學(xué)院在撫順誕生，再次實現(xiàn)雷鋒精神教育實踐基地建設(shè)的歷史性突破與提升。

黨的十八大以來，紅色文化育人的價值越來越被重視，各地涌現(xiàn)出許多以紅色文化資源為依托的各類干部學(xué)院，弘揚紅色文化經(jīng)典的雷鋒文化培訓(xùn)機構(gòu)呼之欲出。

歷史再一次選擇了撫順。習(xí)近平總書記參觀撫順雷鋒紀念館并發(fā)表重要講話，使這座城市深刻認識自己在新時代弘揚雷鋒精神方面的獨特地位。撫順是雷鋒生前工作生活過的地方，是雷鋒精神的發(fā)祥地，努力發(fā)掘雷鋒文化豐富資源，充分展現(xiàn)雷鋒文化的政治價值、理念價值、文化價值、生態(tài)價值和經(jīng)濟價值，構(gòu)筑大平臺，發(fā)揮雷鋒文化育人功能，為培養(yǎng)雷鋒式的干部隊伍，培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的社會主義時代新人，是歷史賦予撫順的使命。撫順市委作出重大決策，著手創(chuàng)建全國第一座雷鋒學(xué)院，計劃用3至5年時間，將雷鋒學(xué)院打造成每年培訓(xùn)人員5萬人次，集黨性教育、社會主義核心價值觀教育、學(xué)雷鋒研學(xué)實踐于一體的新時代培養(yǎng)雷鋒精神的教育實踐基地。雷鋒學(xué)院的教學(xué)將立足撫順，鏈接遼寧全省文化資源，以短期培訓(xùn)為主，以“理論專題+現(xiàn)場教學(xué)+互動體驗”為基本模式，形成可滿足不同群體的菜單式課程體系。主要課程為雷鋒文化，輔助課程為歷史文化、革命文化、工業(yè)文化、典型文化、廉政文化。通過專家解讀雷鋒精神，親歷者講述雷鋒故事，參與者體驗雷鋒文化，凸顯雷鋒學(xué)院弘揚雷鋒精神的辦學(xué)特色。目前雷鋒學(xué)院的第一期工程已經(jīng)完成，在迎接總書記參觀撫順雷鋒紀念館一周年的日子里隆重揭幕。雷鋒學(xué)院的誕生，完善干部教育整體布局，填補了干部教育內(nèi)容上的空白，為學(xué)雷鋒活動半個多世紀宏大敘事的續(xù)寫和推進書寫了新的篇章，并打開向世界傳播中國價值的又一個嶄新窗口。

傳統(tǒng)意義上的雷鋒精神教育基地雷鋒紀念館建設(shè)也獲得新的全面發(fā)展。為緬懷雷鋒同志、弘揚雷鋒精神，雷鋒犧牲后其生前所在部隊和撫順、長沙等地都相繼建造了雷鋒紀念館。雷鋒紀念館擔(dān)負著弘揚雷鋒精神的天然職責(zé)，是開展雷鋒精神學(xué)習(xí)教育的課堂。黨的十八大以來，傳承紅色文化基因，弘揚雷鋒精神，為實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢提供精神動力，成為上上下下的共識。伴隨著新時代的步履和節(jié)奏，雷鋒生前生活、工作過的地方以兩種方式向紅色文化經(jīng)典致敬：一是籌資新建展館；二是在既有展館基礎(chǔ)上改擴建。譬如，新建了遼陽雷鋒紀念館、營口市雷鋒文化展覽館、鐵嶺雷鋒紀念館、鞍鋼鋼鐵公司展覽館等。撫順雷鋒紀念館、湖南長沙雷鋒紀念館作為兩個獨具地域文化底蘊優(yōu)勢的展館，分別進行較大規(guī)模的改擴建。這些紀念館立足本土，深入發(fā)掘雷鋒文化資源，突出反映雷鋒生前階段性成長的歷程和事跡，凸顯差異性發(fā)展中的存在價值，相互補充，相映生輝，構(gòu)成雷鋒紀念館展館集群的魅力。比如，撫順雷鋒紀念館，建館歷史最早，是國內(nèi)唯一館、陵合一的人物紀念館，成為全面展示雷鋒生平事跡的神圣殿堂。湖南長沙雷鋒紀念館突出了雷鋒在家鄉(xiāng)成長和家鄉(xiāng)人的傳承，遼陽雷鋒紀念館生動再現(xiàn)了雷鋒在遼陽弓長嶺工作生活期間鮮為人知的事跡，鐵嶺雷鋒紀念館依托雷鋒在鐵嶺生活170天的真實史料，構(gòu)成獨具特色的全國唯一建在村莊的雷鋒紀念館。

與政府投資新建、改擴建雷鋒紀念館同時，民間收藏領(lǐng)域中最重要的紅色主題藏品之一——雷鋒紀念品的收藏也迎來熱潮。各地個人雷鋒文化收藏展室百花齊放。民間個人雷鋒收藏（展）館以其藏品種類豐富，保存文獻具有非常高的史料價值，成為社會各界新的關(guān)注點。據(jù)資料介紹，民間個人雷鋒收藏（展）館有50多所。

雷鋒學(xué)校，或者說雷鋒式的學(xué)校，是伴隨學(xué)雷鋒活動發(fā)展在中國出現(xiàn)的一種特色教育模式。雷鋒生前只在撫順擔(dān)任過兩所學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，一所是建設(shè)街小學(xué)（現(xiàn)為雷鋒小學(xué)），另一所是本溪路小學(xué)（現(xiàn)為雷鋒中學(xué)）。“雷鋒叔叔”，就是由這兩所學(xué)校的學(xué)生叫響了全國。這兩所學(xué)校，早在20世紀60年代初就開始學(xué)雷鋒，走雷鋒成長的道路，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的探索。特別是雷鋒小學(xué)的經(jīng)驗經(jīng)由國家教委1990 年3 月發(fā)布文件推廣全國之后，全國以雷鋒名字命名的學(xué)校如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。2018年3月，習(xí)近平總書記給撫順雷鋒小學(xué)回信，勉勵孩子們，“以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起，努力學(xué)習(xí)知識，養(yǎng)成好的品德，長大后報效祖國和人民?！笨倳浀拿銊钫Z，堅定了雷鋒學(xué)校用雷鋒精神建校育人的方向，開啟了新時代創(chuàng)建雷鋒學(xué)校新的歷史篇章。

2018年10月23日，雷鋒雜志社與中國教師雜志社正式啟動迎接中國共產(chǎn)黨成立100周年、在老區(qū)創(chuàng)建100所雷鋒學(xué)校的“百校工程”。在此工程中，雷鋒雜志社會同教育科研部門在充分調(diào)研基礎(chǔ)上，嘗試推出《雷鋒學(xué)校標(biāo)準與經(jīng)驗》報告，為新時代雷鋒學(xué)校建設(shè)提供理論支撐和規(guī)制上的參考。2019年9月9日，在新中國成立70周年之際，中國航天系統(tǒng)科學(xué)與工程研究院攜手連江縣人民政府、雷鋒雜志社等，共同舉辦的“2019 年全國錢學(xué)森學(xué)校（班、院）、雷鋒學(xué)校開學(xué)第一課”在連江縣浦口中心小學(xué)、福州三中隆重舉行，展示了新時代雷鋒學(xué)校的風(fēng)采與魅力。據(jù)統(tǒng)計，目前全國雷鋒學(xué)校大約有100多所。