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        試析縣級廣播電視臺節(jié)目主持人的發(fā)展路徑

        2019-10-21 10:01:50蔣婷婷
        傳播力研究 2019年7期
        關鍵詞:節(jié)目主持人發(fā)展路徑

        蔣婷婷

        摘要:縣級廣播電視臺屬于國家廣播電視媒體金字塔的最基層,在長期發(fā)展的過程中,受到諸多因素的影響,節(jié)目主持人的發(fā)展受到一定限制,薪資水平很低,工作積極性難以提升,尤其是經(jīng)濟不發(fā)達的區(qū)域,此類問題非常明顯。因此,在縣級廣播電視臺節(jié)目主持人實際工作中,應增強自身基礎工作能力,掌握扎實的基本功,并凸顯出自身的工作優(yōu)勢,提升競爭力,爭取到更多的發(fā)展機會。

        關鍵詞:縣級廣播電視臺;節(jié)目主持人;發(fā)展路徑

        在縣級廣播電視臺節(jié)目主持人實際工作中,應端正心態(tài),積極學習專業(yè)知識與先進技能,在日常工作中樹立奉獻觀念意識,通過合理的方式提升專業(yè)水平與競爭力,積極的參與到各方面的學習活動中,為后續(xù)發(fā)展提供幫助。

        一、基層廣播電視臺節(jié)目主持人的現(xiàn)狀分析

        對于縣級的廣播電視臺節(jié)目主持人而言,其都是從播音員的工作演變而來,日常工作的內容較為繁瑣,且與節(jié)目主持相互聯(lián)系的工作都要執(zhí)行,導致工作的壓力增加,職責繁多。正是因為此類原因,在節(jié)目主持人工作中,處于尷尬的境地,難以更好的將自身的個性以及特色展現(xiàn)出來,更無法創(chuàng)建出自身的主持風格。

        部門在對節(jié)目主持人進行選拔的過程中,受到地域因素與經(jīng)濟因素的影響,難以引進專業(yè)素養(yǎng)與綜合能力較高的工作者,通常情況下,在選拔節(jié)目主持人的時候,會重視其普通話的標準程度,這就導致相關的節(jié)目主持人工作能力與專業(yè)素養(yǎng)等無法得到保證,嚴重影響其長遠發(fā)展。

        二、縣級廣播電視臺節(jié)目主持人發(fā)展路徑

        當前在縣級廣播電視臺的各方面工作中,節(jié)目主持人的工作能力難以滿足要求,無法更好的凸顯出自身的主持個性與特色,嚴重影響各方面工作的合理落實與發(fā)展。這就需要在日后的工作中,可以總結豐富經(jīng)驗,掌握扎實的基本功,學習理論知識,提升專業(yè)素養(yǎng)。

        (一)掌握扎實的基本功

        1.保證吐字用聲方面的專業(yè)性

        節(jié)目主持人除了要做好節(jié)目的主持之外,還需對普通話進行大力的推廣,在此情況下,節(jié)目主持人自己就要有著標準的普通話,積極學習相關知識,保證吐字的清晰度,并且聲音處于圓潤的狀態(tài),能夠為群眾作出榜樣。

        2.合理的掌握相關語言技巧

        對于語言技巧而言,主要利用情感與語言展示話語的含義,而情感的表達方式有很多種,節(jié)目主持人應結合具體的需求進行練習。部分節(jié)目主持人的語言技巧雖然很好,但是,在稿件插播的過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)語言呆板的現(xiàn)象,不能將稿件當中的情感真實的展現(xiàn)出來,所以,在實際發(fā)展的過程中,應保證主持人有著良好的語言表達能力,可以利用合理的方式將稿件當中的內容與情感展現(xiàn)出來,以此提升節(jié)目主持工作水平。

        3.有著稿件的快速準備能力

        節(jié)目主持人最為重要的基本功就是可以快速的針對稿件內容進行分析與理解,在全面分析之后掌握主題內容、具體的播出目的與重點情況,保持著良好的態(tài)度與觀念,更好的對節(jié)目內容進行傳遞與表達[1]。

        (二)合理的學習相關理論知識

        目前部分節(jié)目主持人在工作中只關注自身實踐操作能力的提升,忽視理論知識的學習,導致專業(yè)水平難以提升。這就需要在工作與發(fā)展的過程中,積極學習相關的播音理論知識,了解節(jié)目的特點以及播音規(guī)律,保證形成良好的基本素養(yǎng)以及工作能力。此時節(jié)目主持人可以利用網(wǎng)絡渠道、書籍渠道等掌握與學習各方面的理論知識,例如:學習不同類型的稿件播音理論知識,熟練的將其應用在工作中,在節(jié)目形式與模式發(fā)生改變之后,可以適應到節(jié)目主持活動中。

        (三)增強自身的基本素質

        1.全面了解政策內容

        在節(jié)目主持人實際工作中應重視政策內容的掌握,了解國家的方針以及黨的路線,將其融入到節(jié)目中,以便于引導群眾了解此類內容,創(chuàng)建黨與群眾相互溝通的橋梁。在此期間,節(jié)目主持人應結合具體的新聞內容與特點等,學習相關的政策知識,掌握正確的輿論,充分發(fā)揮自身的輿論導向作用,在此過程中還需全面的體查群眾需求,真實的做出反映。

        2.有著一定的奉獻意識與責任感

        在節(jié)目主持人日常工作中,所承擔的工作量與工作任務很沉重,雖然在電視屏幕上有著光彩照人的形象,但是,在幕后卻付出很多辛苦,尤其是縣級的節(jié)目主持人,由于工作人員的數(shù)量很少,所有任務的分配量很高,因此其會承擔著更沉重的責任。這就需要節(jié)目主持人有著一定的奉獻精神以及責任感,無論多么繁重的工作,都可以保持著一定的工作熱情,樹立正確的責任觀念,更好的在崗位中做出奉獻[2]。

        3.端正工作心態(tài)

        由于縣級的廣播電視臺節(jié)目資源有限,所安排的工作人員數(shù)量很少,幾名節(jié)目主持人通常需要連續(xù)的進行節(jié)目播出,在各種風格以及類型節(jié)目方面,需要進行大幅度的角色轉換,很容易出現(xiàn)心態(tài)方面的問題。這就需要節(jié)目主持人可以端正心態(tài),在各種節(jié)目主持的過程中,可以針對自身的心態(tài)進行合理的調節(jié),很短的時間以內就能夠針對自身的心理狀態(tài)進行調節(jié),以免影響節(jié)目播出質量,提升自身工作水平[3]。

        (四)參與到各種教育培訓活動中

        對于節(jié)目主持人而言,應樹立終身學習的觀念,不可以出現(xiàn)“閉門造車”的現(xiàn)象,應在專業(yè)培訓的引導之下,汲取更多的工作經(jīng)驗、學習先進的知識,以此規(guī)避在工作中出現(xiàn)不正確的行為或是習慣。首先,節(jié)目主持人應虛心的向老師亦或是前輩進行請教,遇到問題之后,相互之間共同交流,獲得最佳的問題解決方式與建議。其次,節(jié)目主持人應積極參與到各類培訓活動中,通過培訓的支持,更好的學習專業(yè)知識以及先進技能,全面提升工作水平,利用合理的方式增強其學習效果,為日后的合理工作提供幫助。最后,可以參與到節(jié)目主持的競賽活動中,除了可以展示自身的優(yōu)勢之外,還能及時發(fā)現(xiàn)工作不足與缺陷,積極學習新的知識彌補不足,促使專業(yè)素養(yǎng)的全面提升[4]。

        三、縣級廣播電視節(jié)目主持人的發(fā)展趨勢

        在未來發(fā)展的過程中,縣級廣播電視節(jié)目主持人的工作會向著多元化的方向發(fā)展,而復合型人才備受關注,只有合理的培育復合型的人才,掌握多種技能,才能滿足時代發(fā)展對于節(jié)目主持人所提出的全新要求,適應到基層的節(jié)目主持工作中。一方面,節(jié)目主持人應積極認識到自身輿論導向的重要性,樹立正確的責任觀念,提升專業(yè)素質與職業(yè)道德素養(yǎng)。在日常工作與生活中利用多種途徑學習專業(yè)知識與先進技能,提升綜合素質。另一方面,在工作中應針對自身的知識結構進行改革完善,形成多元化的知識體系,除了能夠增強其學習與工作效果之外,還可以形成科學化的工作體系,成為目前縣級廣播電視節(jié)目所需要的復合型人才。與此同時,節(jié)目主持人還需遵循與時俱進的原則,跟隨時代的腳步掌握節(jié)目主持的創(chuàng)新技巧,針對自身的主持風格、形象、特色等進行創(chuàng)新改革,吸引受眾的眼球,為縣級廣播電視節(jié)目的發(fā)展提供幫助。目前,在縣級廣播電視節(jié)目實際發(fā)展的過程中,還面臨很多的挑戰(zhàn)問題與競爭問題,面對此類挑戰(zhàn),作為節(jié)目主持人而言,應勇敢的追逐時代發(fā)展潮流,增強自身修養(yǎng),鍛煉自身的工作能力,創(chuàng)建出更多有吸引力、市場競爭力的節(jié)目,贏得受眾的支持。在此情況下,節(jié)目主持人應積極學習先進的工作知識與技能,不斷的提升自我、改善自我,擁有過硬的工作能力,獲取到廣闊的發(fā)展空間。

        四、結語

        當前在縣級廣播電視節(jié)目主持人工作中,受到諸多因素的影響,工作壓力很大,內容較為繁瑣,所涉及的工作種類很多,因此需要掌握各類工作的專業(yè)知識,在此情況下,應積極參與到教育培訓活動中,并借鑒其他節(jié)目的先進主持方式與方法,針對自身的主持風格與形式進行創(chuàng)新改革,結合受眾的需求進行節(jié)目內容的調整,并參與到各類競賽活動中,學習先進的工作方式,除了可以獲得受眾的支持以外,還能夠利用科學的方式提升節(jié)目的競爭力。

        參考文獻:

        [1]林娟,劉金竺,代軍領.淺談縣級廣播電視臺節(jié)目主持人應具備的能力[J].新聞研究導刊,2017,11(12)144-166.

        [2]劉三平,韓小紅,王晨.淺論縣級電視臺《電視問政》欄目的主持藝術[J].視聽,2017,22(4)55-77.

        [3]吳函穎.如何提高縣級電視臺播音主持人現(xiàn)場播報能力[J].視聽縱橫,2017,12(03):76-78.

        [4]張建國.農村廣播電視臺融媒體播出節(jié)目主持的傳承與創(chuàng)新[J].中國有線電視,2018,4(4):542-543.

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