文 吳春強(qiáng)

已是早春，按歷書，春已打過。農(nóng)人講：“春打一棒，陽氣朝上。”早晨下起了雨，感受到了春雨與夏秋之雨的不同。

夏天的雨來得急躁，暴烈；秋天的雨有些凄冷，帶有肅殺萬物的味道。春雨如幼童的腳步青春多姿。剛開始一滴兩滴，而后不緊不慢，款款而來。在路上，它落地生花，水花透明，一閃即逝。水花在它的群體中畫了一個(gè)圈就消逝了。它彰顯出的個(gè)性美在瞬間就化作涓涓細(xì)流，逶迤而又瀟灑地流去。雨滴若是落在樹木上、草叢中，就見不到水花。只見它們前赴后繼撞上去，發(fā)出噼噼啪啪的響聲，化作雨霧，流到地上。

我愛聽春雨童年的足音，它清脆透明而又干凈。雨滴勇于犧牲自己，喚醒卑微的靈魂，洗刷世間的污垢。每下一場雨，就覺得大地新了一次，清了一層。雨滴，使這個(gè)世界不斷地新而又新。春雨，滋潤萬物，給天地以繁榮。我走在雨中，感覺著雨的清涼。

春雨使我冷靜，我癡癡地望著眼前的雨滴。滴答滴答……清涼而潔凈的雨滴。雨從天而降。它生于陰，成于陽，行于氣。它化作雨，揮灑大地。然而它們的命運(yùn)和人一樣，也是無法掌控的。就像曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》夢(mèng)想造就一個(gè)“大觀園”，夢(mèng)想一群潔白無瑕的生命得以潔而自潔，美而自美，后來卻成了一個(gè)夢(mèng)。這雨滴也是如此。它們?cè)谔炜诊h啊，飄啊……它們撲向大海那一片浩瀚的藍(lán)，能得一方大的天地，水卻變得咸澀。它落向高山，田野，大地，綠了山水，可以使大地一片清新，幾許鮮活。

那些流入江河的雨滴，也不可獨(dú)善，它要駕船推舟。進(jìn)入江河之前，要像唐僧師徒走一路的坎坷，一生的災(zāi)難。匯入浩瀚的海洋的雨滴，隨著大流形成洶涌、浩瀚的藍(lán)，被風(fēng)趕著，被浪推著，撞向山巖，涌向陸地，展現(xiàn)出壯闊。壯闊——這不是你的，仍是海洋的壯闊。

喊“雨滴萬歲”的人，也是醉翁之意。他自己清楚。小眾集腋，能造其大。能造大的是天。天在驅(qū)趕著無數(shù)的人。你要敬天的睿智，也要敬天的廣袤。雨滴，我憐雨滴的單純，雨滴的無奈。人如雨滴，有潔的雨滴，也有被污的雨滴。雨滴流淌著，痛苦而興奮地流淌著。痛我之痛，清我之清，喜我之喜。

我走在春雨中，看著雨的單純，感受雨的無奈。我走在春雨中，看著雨的興奮，傾聽雨的悲嘆。

鑒賞空間

夏雨急躁，暴烈；秋雨凄冷，肅殺萬物；而春雨青春多姿，它清脆透明而又干凈，它生于陰，成于陽，行于氣，使“我”冷靜。作者用飽含感情、細(xì)膩生動(dòng)的筆墨，一方面把春雨描寫得分外美麗，分外靈動(dòng)；另一方面又描述它匯入江河之前所經(jīng)歷的坎坷與遭受的磨難。作者用詩一般的語言，調(diào)動(dòng)我們多種感官，全面感受春雨的魅力，從而讓我們親近春雨，體會(huì)春雨的情致與風(fēng)韻。

全文牽動(dòng)著作者美妙的聯(lián)想和想象，帶給讀者全方位的感受。我們不妨讀出聲來，把握重音和停連，感受漢語聲韻之美；與此同時(shí)，想象文字背后所描繪的畫面，領(lǐng)略景物外在之美，內(nèi)在之韻。

讀有所思

1.文章開篇，作者沒有直接寫春雨，而是寫農(nóng)人的諺語，這樣寫有什么好處？

2.清脆透明而又干凈的春雨為什么能讓“我”的內(nèi)心冷靜下來？