施芊合

風(fēng)從窗外輕輕吹進(jìn)書房，一張照片從陳舊的書柜中飄落下來(lái)，我拾起照片，照片上是兩個(gè)女孩，笑靨如花?；貞洸皇芸刂频亻_始回放，我們?cè)谝黄鸬囊荒荒蝗缭谘矍?，我以為我已?jīng)忘記她了……

2 0 1 7年的夏天很炎熱，我來(lái)到南京參加夏令營(yíng)，遇見了她。舉行開營(yíng)儀式的時(shí)候，她坐在我身旁，一雙純凈的大眼睛，撲閃的睫毛，顯得靈動(dòng)可愛(ài)。不經(jīng)意間，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一瞄，我望見她眼睛里的我，不好意思地笑了。她咧開嘴，露出整齊潔白的牙齒，一種心靈的溝通讓我們很自然地成為了朋友。

這個(gè)酷熱的夏天，我們一起度過(guò)。我們一起上課、做手工，一起開玩笑、捉弄?jiǎng)e人，一起與老師頂嘴，一起偷偷跑出營(yíng)地去買吃的，還一起合影?？删驮谖覀兊挠亚榧磳⒃俅紊郎貢r(shí)，南京下雨了，我們彼此心中隨即也開始電閃雷鳴。

那天下午，突如其來(lái)的雨讓大家猝不及防，教室里只有幾把小傘，老師只好讓我們成對(duì)地回宿舍。我和她共撐一把小傘，一起沖下了樓。在一片混亂中，不知道是因?yàn)榈孛嫣?，天色太暗，還是我內(nèi)心太焦躁，我的胳膊肘一拐，撞到了身邊的她，她重心不穩(wěn)將要摔倒，而我此時(shí)也腳底一滑，危急時(shí)刻，我還是選擇了穩(wěn)住自己，待我站定后，她卻已跌在水洼中。

我慌了，伸出手想拉起她，她卻用力甩開了我的手，還瞪了我一眼，眼睛里充滿委屈。她起身沖向雨中時(shí)，我卻忘記去追她，只是傻傻地佇立在雨傘下，看著她的背影漸漸模糊直至消失……

然而那時(shí)的我太過(guò)于倔強(qiáng)和要強(qiáng)，不愿去向她道歉，兩人的關(guān)系一直僵持至夏令營(yíng)結(jié)束。我們離別，分散各地，她留在南京，我回三明，再?zèng)]有聯(lián)系。

翻轉(zhuǎn)照片，突然發(fā)現(xiàn)后面居然有一行字：這是趁你不在宿舍時(shí)，偷偷寫的，我想說(shuō)：對(duì)不起，是我太心急，我依舊愿意和你做朋友，真的。我頓時(shí)潸然淚下。拿著照片，我將后面的字讀了一遍又一遍，那些細(xì)碎的小事就像發(fā)生在昨日，我以為我已經(jīng)忘記她了……此刻，我只想輕輕問(wèn)一聲：親愛(ài)的朋友，你還好嗎？

（指導(dǎo)老師 雷碧玉）

簡(jiǎn) 評(píng)

一個(gè)小誤會(huì)拆散了兩個(gè)好朋友，“我”以為失去了這份友情，忘記了這個(gè)朋友，可未曾想，這份情已經(jīng)牢牢地鐫刻在“我”記憶的最深處。一句“對(duì)不起”便觸碰了心靈深處最柔軟的地方，溫馨的過(guò)往頃刻間奔涌而出。都說(shuō)含情的文字最觸動(dòng)人心，整篇文章你讀不到任何華麗的辭藻，都是樸實(shí)的敘述，但你卻為會(huì)那份樸實(shí)真摯的情誼而唏噓感動(dòng)，這就是文字的魅力。文字生動(dòng)，再加上動(dòng)作、心理、語(yǔ)言等細(xì)節(jié)的細(xì)膩描寫，還原了當(dāng)時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景，讓人仿佛置身其中，感受到了這份暖暖的友情。

（雷碧玉老師）