黃旭軍

老師“踩”著鈴聲走進(jìn)了教室，說：“今天我?guī)硪坏馈?jiǎn)單的難題?！闭?dāng)大家疑惑之際，題目出來了：735位工人用278天做了1729個(gè)零件，照這樣算，1470位工人用834天能做多少個(gè)零件？

“先求出每位工人每天能做幾個(gè)零件?！卑嚅L(zhǎng)率先回答。

“計(jì)算量太大，還整除不了！”一位同學(xué)反駁道。

老師清了清嗓子，說：“今天要教大家一招‘比和比例。因?yàn)槊课还と嗣刻熳龅牧慵?shù)一定，所以天數(shù)、人數(shù)與零件數(shù)成正比例關(guān)系。”

“我知道了，人數(shù)是原來的2倍，天數(shù)是原來的3倍，那么所做零件總數(shù)就是原來的6倍！”班長(zhǎng)一語點(diǎn)醒全班人。