王義 毛曉偉

摘 要：本文通過對一道2019年高考試題進行多角度思考，產(chǎn)生多種解法.通過一題多解提高學(xué)生的解題速度，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力，激發(fā)學(xué)習(xí)的主動性、積極性和趣味性.

關(guān)鍵詞：方程;解法;高考試題