史慧敏

龍，十二生肖之一。龍文化，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。龍精神，是中華民族精神之一。提起龍，你的耳邊會響起一聲聲“我是龍的傳人”，那聲音來自全體中華兒女的心底。

小時候的我們總逃不過動畫片的魔爪。我最愛看《熊出沒》，我也喜歡在電視上循環(huán)播放“賽龍舟”的那一集，因為我對那一集情有獨鐘。爸爸看我反復(fù)地看同一集動畫片，他說：“寶貝，你喜歡龍舟賽?。俊蔽掖鸬溃骸皩Π?，因為它看起來很好玩的樣子！”之后很長一段時間，我連爸爸的影都沒見著，我問媽媽：“爸爸呢？”“爸爸呀，給你準(zhǔn)備端午節(jié)禮物去了！”

端午節(jié)快到了，而爸爸也在前一天回了家。我便化身為“跟屁蟲”粘著爸爸問：“我的禮物呢，我的禮物呢？”然后便翻箱倒柜地去找，爸爸一臉寵溺地說：“你的大禮，稍后便知?！蔽彝职?，眨巴著眼睛，想揣摩爸爸的心思，最后卻以失敗而告終。中午吃完粽子后媽媽說帶我去一個好玩的地方，而爸爸先我們一步去那里了。

經(jīng)過半小時的車程，媽媽帶著我下車。一下車讓我大吃一驚，我面對的是一條江，而江邊熱鬧非凡，人山人海。媽媽帶著我，朝著擁擠的人群里走去，歷經(jīng)重重人海，終于擠到了最前面。那邊選手正在做準(zhǔn)備，我往那邊瞄了一眼，即使我的世界人潮擁擠，我還是一眼便認(rèn)出了他——我的爸爸。爸爸是藍(lán)隊隊員，與他競爭的隊伍，還有紅隊、黃隊、綠隊……他們的賽服上都繡上了栩栩如生的龍。比賽即將開始，運動員都鉚足了勁，蓄勢待發(fā)。

“三——二——一，“呯”，隨著一聲令下，鼓手們擊起了鼓，發(fā)出震耳欲聾的鼓聲，號手吹起了號，拉拉隊為隊員們鼓勁加油。而龍舟好似脫韁的野馬，似箭般狂奔而去。我也在人群中為爸爸加油助威，并且我篤定爸爸一定會贏，因為爸爸屬龍，得了龍的真?zhèn)?，是我的“龍爸爸”。龍舟上的運動員奮力劃槳，激起水面上的浪花，一朵又一朵。藍(lán)隊與紅隊領(lǐng)先一步，卻不分上下，眼看終點不遠(yuǎn)了，我著急了，我吶喊著，我咆哮著，直到聲嘶力竭。在即將決出勝負(fù)的那一刻，空氣仿佛凝固了，燥熱的空氣流動形成了風(fēng)，撩撥著每個人的心弦?！八{(lán)隊贏了！”裁判公布結(jié)果，又是一陣歡呼喝彩。

我拉著媽媽穿過人海，我緊盯著每個人的面孔尋找著爸爸，突然我一下子懸空了，我回頭，正對著的是爸爸那張布滿汗珠的臉。我激動地抱著爸爸，“這就是我的禮物嗎？我好喜歡，爸爸，你真是太棒了，不愧是我的‘龍爸爸！”后來爸爸說：“賽龍舟是需要整個隊伍的團(tuán)結(jié)和默契，還需有著不拋棄不放棄的奮進(jìn)品格，這是賽龍舟的意義，也是龍的精神所蘊含的意義?！?/p>

“遙遠(yuǎn)的東方，有一條龍，它的名字叫中國，古老的中國有一群人，他們都是龍的傳人?！蔽覀兌际驱埖膫魅耍紤?yīng)該傳承和發(fā)揚龍的文化。

教師點評

文章從中華傳統(tǒng)文化出發(fā)，以典型的龍舟賽作為場面描寫，把父親——“龍爸爸”參加龍舟賽作為人物形象，生動形象地刻畫出“龍爸爸”的性格，充分體現(xiàn)了父女情深，更重要的是把傳統(tǒng)文化與父愛有機地融合起來，這是本文的閃光點。

（指導(dǎo)教師：史艷華）