徐家欣

高中第一年轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要“七選三”了。還記得當時成績單和選課表一起攤在桌上的無奈，我思前想后，左看右看，怎么看那攤著的都不是紙，而是一個大寫的“愁”字?；蛟S就是各科平平無奇的我在那幾刻的猶豫和祈禱感動了負責學習的小神仙，才換來了我與“貴妃”的不期而遇。

貴妃駕到

腦海中對新任化學老師的幻想，是身著深褐色舊棉襖，戴著厚重的近視眼鏡，又微微駝著背的和藹的老學究?？啥呄∠∈枋鑲鱽淼男〉老?，似乎傳遞著某種不一樣的氣息?！俺袣鈭龅呐蠋煛薄安坏昧瞬坏昧恕薄笆譄釔刍瘜W”等詞不停地鉆進我的耳朵，刺激著我身體里亂躥的好奇因子，終于，我忍不住轉(zhuǎn)過身打斷了他們的熱聊：“誰呀？神神叨叨的?！?/p>

“貴妃呀，你不知道？以前教保送班那個！老厲害了！”

“貴妃？我只知道楊貴妃?！?/p>

“對啊，就是楊貴妃，楊玉環(huán)，名字一模一樣呢，噓，她來了！”

我趕忙轉(zhuǎn)過身來，一抬眼，便看到了不知道什么時候已經(jīng)站在講臺上的傳說中的“楊貴妃”，一頭利落的褐色卷發(fā)和簡潔干練的短款外套，格外精神。

不記得她是否做了什么拖泥帶水的自我介紹，或是直接就開始了第一堂化學課，那一天，我的日記本里是這樣記載的：“楊老師真的好霸氣，果然有貴妃風范！讓人不禁神魂顛倒，就想這么跟著她，哦，是被‘勾引走了……”

貴妃絕技

與唐玄宗的楊貴妃一樣，楊老師天生一副好嗓子，聲音又尖又銳，重而有力道，配上“小蜜蜂”牌擴音器的金屬質(zhì)感，真是絕了，仿佛輕易就能穿透人的靈魂。以至于她在隔壁班上課時，聲音都能清晰地傳過來。同時在我們班上課的一名男老師在不停地被打斷后，只得尷尬地撓撓頭：“終于知道你們這幾個班為什么化學成績這么好了，都是聽了兩遍的緣故??！我得去多吃吃潤喉糖了！”大家聽后不約而同地笑了起來。

就在我們沉浸在純粹的學習環(huán)境中時，班主任張老師突然懷了孕，要請很長時間的假。誰來當我們的班主任呢，誰愿意來接這份吃力又不討好的苦差事呢？有人猜測是楊老師，但有人說楊老師沒過幾年就要退休了，應該不會來。就在大家議論紛紛之際，不遠處突然有個熟悉的聲音響起：“誰啦？窗臺也不擦！都積了幾層灰了！”不用扭頭看，大家也都知道是楊老師駕到了。

……

“空調(diào)快點關掉！年輕人應該最不怕冷才對！”

“垃圾還不去倒！都給你們臭暈了！窗戶打開，打開！”

“門口那個同學快點走開，我們班要考試了！”

……

恍若魔音繞耳，久久無法散去，我們每天都活在“被貴妃支配”的恐懼中。喜歡賴床的同桌起得比雞還早，是為了趕上早晨7：05的到班時間;動作拖沓的課代表練就了“擒拿之術(shù)”，是為了不影響“15分鐘固定的每日早讀”;上課偷偷睡覺的同學脊背繃得筆直，是為了躲過貴妃如鷹般尋找“獵物”的雙眼。除此之外，還有每天還沒到校就整整齊齊地攤在每個人桌上的化學試卷，讓人叫苦不迭，卻也只能無奈嘆息。

老舍先生曾說：“生活是種律動，需有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在這變而不猛的曲折里。”楊老師是令人佩服的，不僅僅因為她對待教育事業(yè)盡職盡責，也體現(xiàn)在她為人處世的原則里。原先以為她性格冷僻，難以相處，但實際上她與我們之間的距離并未因為她的嚴厲而縮短半分半毫。仍記得她瞪大的雙眼和突然冒出的寧波方言“咋外斯提（怎么回事）”“噶幾丹迪（這么簡單的題）”，讓我們瞬間笑開了花，讓原本枯燥乏味的化學課有了生氣。有她在，黑板上雪白的粉筆字仿佛也變了顏色，成為一個個五彩音符蹦入我們的心底。平常同學們跟她打招呼，總能收到她親切溫暖的微笑。體育課的時候，常能看到她與同學們一起活動的場景，跑步、打排球、踢毽子都不在話下，讓人不禁感嘆一句：“貴妃之道，能文能武，我等甘拜下風?！?h3> 貴妃不醉酒

要說我們班上最“清醒”的人，那非楊老師莫屬了。她眼角微微彎起的皺紋述說著她的資歷，銳利透徹的眼睛仿佛明鏡，把我們每個人里里外外照得清晰無比。哪個同學認認真真下苦功學習了，她會悄悄地在作業(yè)本里寫下表揚的話語，哪個同學吊兒郎當不思進取了，她會給予犀利的批評。初來乍到的我并不懂她的規(guī)矩，常常四處碰壁?，F(xiàn)在想想，真的很感謝她一直以來無私的鼓勵與包容，讓我在坎坷的道路上摸索前進時，有了一只并不寬大的手的援引。

貴妃不醉酒，她盯著每個人的臉，看穿我們所有的小動作和歪心思，使我們不敢輕舉妄動。有時候我們會任性調(diào)皮不服她的“命令”，會沖動執(zhí)拗不經(jīng)大腦地嘶吼，她總能冷靜淡然地揮揮手，拂去那些陰霾。我們都知道，是她的“清醒”為我們班帶來了源源不斷的榮譽。別班同學總覺得6班原先就黑板干凈、紀律良好、跑操整齊，其實我們心里很清楚，這都是貴妃的功勞。她每天到得比其他老師早，我們探出頭就能望見樓下她的座駕——一輛銀白色的車早早地停在操場邊上;她來得很勤，中午和自修課，總是能見到她坐在講臺上為同學們答疑解惑的身影;她說的很多，想把她看到的一切不足告訴我們，看似[啰]嗦的話語中滿滿的都是對我們的關懷……

親愛的楊老師，最后的最后，想為您送上一首歌——“就這樣被你征服，切斷了所有退路……”雖然對您的感謝無法用言語表達，我依然想鄭重地跟您說一聲：謝謝您！