大可

你安安靜靜地坐著聽(tīng)課。

如果老師說(shuō)，你不停地在動(dòng)，是不是覺(jué)得很委屈？

不，你不冤枉。

感覺(jué)

上學(xué)走路、坐校車，出去旅游乘轎車、坐火車或飛機(jī)。

我們?cè)趧?dòng)，你感覺(jué)到了嗎？

嗯，感覺(jué)到了：

校車開(kāi)過(guò)兩條馬路，學(xué)校馬上到了。

哇哇，“復(fù)興號(hào)”太快了，外面的田野唰唰往后退呢！

啊啊，磁懸浮列車還要快，唰地一下，幾個(gè)村莊就不見(jiàn)了。

雖然游覽船沒(méi)有動(dòng)車快，可是看著兩岸風(fēng)景由遠(yuǎn)到近漸漸走來(lái)，也知道是船移動(dòng)的緣故呀。

參照物

你在教室里站起來(lái)回答問(wèn)題，你動(dòng)了，教室有沒(méi)有動(dòng)？你肯定說(shuō)沒(méi)有。

其實(shí)，世界上一切東西都在動(dòng)。地球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，教室在地球上，它怎么可能不動(dòng)呢？

你說(shuō)教室沒(méi)動(dòng)，也不算錯(cuò)，對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，教室一直就在這個(gè)地方，沒(méi)有挪過(guò)位置，教室“不動(dòng)”的參照物，是地球。

你站起來(lái)，你動(dòng)了，你“動(dòng)了”的參照物是教室，是在你旁邊一直安安靜靜地坐著的同桌，是那本躺在桌上的書(shū)……

你坐在一輛不動(dòng)的車上，旁邊一輛車子向前開(kāi)過(guò)，你突然覺(jué)得自己的車在倒退，那是把旁邊的車當(dāng)作了參照物。

看動(dòng)或不動(dòng)有參照物，看高低也有參照物。你覺(jué)得劉翔很高，因?yàn)樗驹谝话愕娜松磉?，一般人就是你看劉翔的“參照物”；劉翔站到姚明身邊，你覺(jué)得劉翔很矮，這時(shí)劉翔的“參照物”是姚明。

動(dòng)得飛快

“復(fù)興號(hào)”每小時(shí)走350千米，你說(shuō)動(dòng)得好快；上海磁懸浮列車最快每小時(shí)可以達(dá)到430千米，你說(shuō)動(dòng)得太快了。

可是，地球繞著太陽(yáng)每小時(shí)大約跑108000千米，你卻覺(jué)得它沒(méi)動(dòng)？

要怪就怪太陽(yáng)、月亮、星星這些“參照物”，它們距離我們實(shí)在太遠(yuǎn)了，在幾秒鐘、幾分鐘甚至一兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們沒(méi)法感覺(jué)地球在動(dòng)。不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng)，太陽(yáng)、月亮、星星升起來(lái)、落下去，就知道地球確實(shí)在動(dòng)啦。

你一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)課，如果把太陽(yáng)當(dāng)作參照物的話，其實(shí)你一直在動(dòng)。連巍峨的雪山、扎根大地的松樹(shù)也在不停地動(dòng)呢。