大家都知道臺風(fēng)的特點是速度快、力量大、影響大,在我們班上就有這么一股“臺風(fēng)”,不信,你聽我細細道來。
“嘩”,這“臺風(fēng)”一過,桌子變整齊了,地面變干凈了,黑板上的字也消失了??矗看涡_\會,男子跑步比賽他一定會參加,動作像兔子一樣靈巧,跑得像風(fēng)一樣快,為班級獲得了不少獎牌。他的力氣特別大。開學(xué)領(lǐng)課本,他一口氣可以搬兩個同學(xué)才能搬得動的一摞書,然后快速地分發(fā)給同學(xué)們。大課間領(lǐng)器材,老師都會安排他去,因為他的速度太快了,別人可能還沒走到器材室,他已經(jīng)把器材分發(fā)給我們玩了。大掃除時、換飲用水時,都可以看到他幫助我們的背影,真是干得又快又好。
“臺風(fēng)”有好的影響也有不好的影響。有一次,他和同學(xué)玩,結(jié)果因為自己練過武術(shù),沒有控制好力氣,一沖動,竟然變成了打架。還有一次,不知道怎么搞的,課堂上他竟然把自己的文具當(dāng)成了玩具,還拉著同桌一起玩了起來,周圍的同學(xué)都被他吸引了,課也不能好好上了,可把老師氣壞了。原來他的字很工整的,可這段時間為了圖快,書寫也變得很馬虎潦草了。
你一定會很好奇,為什么我對“臺風(fēng)”這么了解呢?其實啊,這股“臺風(fēng)”就是我I我已經(jīng)暗暗下定決心,以后要利用自己的特點多為老師和同學(xué)們做好事,不做壞事。我要改掉自己的缺點,多為班級爭光,也讓更多的人喜歡我!
(指導(dǎo)老師:劉東東)
說起《我們班的“臺風(fēng)”》這篇作文,我還是有點不好意思的,因為這是我在犯錯誤后,劉老師引導(dǎo)我反思自己的優(yōu)缺點時寫下來的。我的性格比較急,練過武術(shù),所以速度快、力氣大。我喜歡幫助老師和同學(xué)做事情,但有時候也會因為急躁而與同學(xué)吵架,影響不好。我寫下了這篇作文,用來告誡自己,一定要改掉自己的缺點,讓更多的人喜歡我?。◤埵雷穑?/p>