高守國
21世紀(jì),是知識經(jīng)濟(jì)時代??茖W(xué)家是國家最為寶貴的人才,是真正的社會精英??茖W(xué)家精神是什么?眾所周知,近年來我國在不少關(guān)鍵的核心技術(shù)領(lǐng)域取得的巨大成就,歸根結(jié)底是由于有一大批具有科學(xué)家精神的專家和學(xué)者,他們?yōu)榱丝萍紡?qiáng)國夢,在自己專業(yè)核心領(lǐng)域不斷耕耘、犧牲,全身心投入,為國家和科技事業(yè)的發(fā)展而默默奉獻(xiàn)。這就是科學(xué)家的偉大,這就是科技工作者值得學(xué)習(xí)的地方。
一部科學(xué)史,其實也是一部科學(xué)家的精神史。我國老一輩的科學(xué)家錢學(xué)森、華羅庚、鄧稼先、李四光、周培源等人,始終秉承“振興中華,乃我輩之責(zé)”的理念,赤心報家國,鐵肩擔(dān)道義,以個人智慧和能量推動中國巨輪向前發(fā)展。近年來,黃大年、南仁東、鐘揚(yáng)等人繼承發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家精神,為科學(xué)事業(yè)忘我奮斗到生命最后一刻。南仁東的一名同事這樣評價到:“南仁東老師把他生命中近三分之一的時光里所有的心血和感情都奉獻(xiàn)給了球面射電望遠(yuǎn)鏡。他身上表現(xiàn)出的科學(xué)家精神值得我們永遠(yuǎn)銘記和學(xué)習(xí)?!睆摹皟蓮椧恍恰钡健拔鬟w精神”“載人航天”,這些都是中國在站起來、富起來到強(qiáng)起來進(jìn)程中的精神航標(biāo)。他們舍棄名利,心有大我,以夢想鑄國,以一顆赤子之心,矢志不渝精忠報國,用科學(xué)家精神之筆,繪制一幅璀璨、錦繡的中國的藍(lán)圖。就是這樣的精神,激勵了我們一代又一代的人尊重科學(xué)、勇攀高峰。
從“科學(xué)救國”“科學(xué)報國”到“科學(xué)強(qiáng)國”,近代科學(xué)作為一種精神、一種文化、一種文明在中國落地生根,開花結(jié)果。我們的科技工作者,長期奮斗在創(chuàng)新的第一線,始終陪伴著中國的發(fā)展強(qiáng)大,他們用耕耘許久的付出與堅守?fù)Q來科技的創(chuàng)新突破,他們以身作則播撒著榜樣的力量??茖W(xué)家群體是我們民族的驕傲,在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中,從來沒有缺失過他們的身影,他們創(chuàng)造了可歌可泣的輝煌業(yè)績。他們身上都共同閃耀著昂揚(yáng)拼搏的奮斗精神,為國為民的家國情懷,獻(xiàn)身事業(yè)的不懈追求,這都是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要組成部分。
科學(xué)家精神深刻影響著國家的前途命運(yùn),深刻影響著人民的生活福祉。進(jìn)入新時代,面對的各種問題和挑戰(zhàn)不斷來襲,如果不能夠拿出科學(xué)家的精神,不能夠支持科學(xué)事業(yè)發(fā)展,使科技工作者發(fā)揮更大作用,未來改革發(fā)展之路將難以走好。唯有真正弘揚(yáng)科學(xué)家精神,在新時代開拓奮進(jìn),才能夠為國家和人民不斷創(chuàng)造更多的紅利。廣大黨員干部要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),傳承科學(xué)家精神,弘揚(yáng)追求真理、勇攀高峰的科學(xué)精神和勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,把個人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè)之中,在國家發(fā)展的藍(lán)圖上努力畫出自己的一抹風(fēng)景。
1.根據(jù)案例材料,結(jié)合自己理解,你認(rèn)為科學(xué)家精神應(yīng)包括哪些內(nèi)容?要求:理解深刻,作答全面具體,不超過250字。
2.作為政府科技主管部門,你認(rèn)為在弘揚(yáng)科學(xué)家精神方面應(yīng)該做好哪些工作?要求:列出工作內(nèi)容即可,不必論述如何開展,不超過800字。
第一題
科學(xué)家精神,是胸懷民族大業(yè),報效祖國、服務(wù)人民,有家國情懷和社會責(zé)任感、歷史使命感,鐵肩擔(dān)道義的愛國精神;是不懼困難和挫折,持之以恒,敢于攻堅,迎難而上,勇攀高峰的奮斗精神;是勇于試錯,善于創(chuàng)新、敢為人先、積極探索實踐、追求真理的創(chuàng)新精神;是堅持嚴(yán)實作風(fēng),求真務(wù)實,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精的求實精神;是心無旁騖、淡泊名利、“數(shù)十年磨一劍”、潛心研究、忘我工作的奉獻(xiàn)精神;是倡導(dǎo)團(tuán)隊精神、集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神;是注重繼承、提攜幫扶、甘為人梯、獎掖后學(xué)的育人精神。
第二題
(1)大力推進(jìn)崇尚學(xué)術(shù)民主,營造風(fēng)清氣正的科研環(huán)境。倡導(dǎo)嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)術(shù)討論和評論,排除地位影響和利益干擾,反對門戶偏見和“學(xué)閥”作風(fēng),鼓勵不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)交流碰撞。(2)大力推進(jìn)科研誠信工作。加強(qiáng)對科研誠信的教育引導(dǎo)和制度約束,建立健全科研誠信審核、科研倫理審查等有關(guān)制度和信息公開、舉報投訴、通報曝光等工作機(jī)制,嚴(yán)肅查處、公開曝光違背科研誠信和科研倫理要求的行為。(3)加強(qiáng)對科研人員的教育和監(jiān)督。在全行業(yè)開展反對浮夸浮躁、弄虛作假整治,治理科研人員投機(jī)取巧和學(xué)術(shù)不端行為。指導(dǎo)督促高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)加強(qiáng)對本單位科研人員的學(xué)術(shù)管理。(4)堅決防止和反對科研領(lǐng)域的“圈子”文化,破除各種利益紐帶和人身依附關(guān)系。嚴(yán)厲打擊各種評審活動中的以權(quán)謀私和人情、關(guān)系評審。大力開展科普活動,引領(lǐng)更多青少年投身科技事業(yè)。(5)深化科技管理體制機(jī)制改革。深化科研領(lǐng)域政府職能轉(zhuǎn)變和“放管服”改革,建立信任為前提、誠信為底線的科研管理機(jī)制,賦予科技領(lǐng)軍人才更大的技術(shù)路線決策權(quán)、經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、資源調(diào)動權(quán)。轉(zhuǎn)變政府職能,把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)到制定政策、創(chuàng)造環(huán)境、為科研人員和企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)上,減少對科研活動的微觀管理和直接干預(yù),同時要為科研人員的探索失敗擔(dān)當(dāng)責(zé)任。(6)大力減輕科研人員負(fù)擔(dān)。加快科技管理信息系統(tǒng)建設(shè),解決表格多、報銷繁、牌子亂、“帽子”重復(fù)、檢查頻繁等突出問題,嚴(yán)格控制報送材料數(shù)量、種類、頻次,對照合同從實從嚴(yán)開展項目成果考核驗收。(7)大力宣傳科學(xué)家精神,表彰科技界的民族英雄和國家脊梁,加大對功勛榮譽(yù)表彰獎勵獲得者的精神宣傳。講好科技工作者科學(xué)報國故事,積極選樹、廣泛宣傳基層一線科技工作者和創(chuàng)新團(tuán)隊典型,建設(shè)一批科學(xué)家精神教育基地,推動科學(xué)家精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。