吳海霞

別以為這是一本哄睡覺的繪本

作為家長，我們常常從自己的閱讀經(jīng)驗出發(fā)，為孩子選擇一些對他們來說可能“有用”的書，比如教育他們好好吃飯、乖乖睡覺等，那么當你誤打誤撞選了這樣一本《睡覺去，小怪物！》的繪本，打算用來教育孩子早點乖乖上床睡覺，是不是會大呼“上當”呢？

是的，這本冠以“睡覺”之名的繪本，甚至可能還不是一個很好的睡前故事。因為愛模仿的寶貝們可能會把書中的小怪物所有不睡覺的程序全“演”一遍，讓本來已經(jīng)疲憊不堪的你更加抓狂。但是，如果恰好你家也有一位“不睡覺世界冠軍”的孩子，相信當你把這本書放在孩子面前和TA一起閱讀時，TA從書中所感受到的快樂，會讓您看見一本書能帶給孩子的無限可能。

孩子們似乎都是不愛睡覺的。在每一個不愛睡覺的孩子家里，晚上都是要上演這樣一曲《睡覺去，小怪物！》的喜劇吧？上床時間到了，“小怪物”（不肯睡覺的孩子在爸媽眼中就是小怪物?。┻€有很多的事情要做：他跑來跑去;他不肯上床;他不想和媽媽親晚安吻;他刷牙時用牙刷刷水龍頭;他要便便;他要爸爸念一本念過很多次的故事書;他在床上蹦來蹦去;他要喝水......看到這里，你是不是會驚呼：天啦，這不就是每天晚上發(fā)生在我家的故事么？！而孩子們看到這里，大概也會驚呼：天啦，這書里畫的小鱷魚不就是我么？我就是那個小怪物呀。

更重要的是從閱讀中收獲共鳴與快樂

孩子需要從閱讀中看見偶像的力量，也同樣需要從閱讀中收獲內(nèi)心的共鳴與快樂。如果一個故事角色有著和孩子切身相關的經(jīng)驗共鳴，在閱讀時你會看得見孩子眼中的喜愛與動容;就像松居直先生曾說過的那樣：“有些書無法吸引大部分孩子，卻對某些孩子有無法替代的價值。”相信這本繪本就是這樣一本為那些夜深了還不肯睡去的小怪物們準備的。

親子共讀的一個意義是共同成長。繪本也不只是為孩子而創(chuàng)作的，對于共讀者來說，我們也從中看見了一個個真實的孩子，他們有一點任性有一點淘氣，但透過故事，我們看到的只會是喜愛，而這種喜愛投射到生活里，無形中會密切我們的親子關系。想想看，某一天當你在催你家那位“不睡覺世界冠軍”去睡覺時，聽著TA像《別讓鴿子太晚睡》那只淘氣的鴿子般朗誦：“天長地久的，晚五分鐘又怎么樣！”時，你是懊惱還是欣喜？讓閱讀點亮孩子的星空，也讓閱讀完美我們的生活。

更多繪本

《我不困，我不想睡覺》

出品方：接力出版社

看書名，是不是就聽起來很耳熟？那些不愛睡覺的小孩就常常這么說，書中的勞拉也一樣，睡覺前她要涂色、玩皮球，還有各種稀奇古怪的問題......看查理哥哥怎么搞定她！秘訣是配合她的“假想游戲”，順水推舟！只是要學會查理哥哥這一招，除了耐心，你還得懂點兒童心理。用孩子的方式解決孩子的問題，才是真正的秘訣！

《你睡不著嗎？》

出品方：明天出版社

睡覺的時間到了，小小熊卻怎么也睡不著，他怕黑，他一次又一次睡不著。大大熊一次又一次地問他：“你睡不著嗎，小小熊？”“怕什么呢，小小熊？”“怕什么黑？”并且一次又一次為小小熊亮起燈，最后，他們一起去看月亮這盞又圓又亮的燈，小小熊在大大熊的懷抱里沉沉地睡著了。看到這里，相信每個有哄睡經(jīng)歷的大人都會為大大熊的耐心和溫情動容，每個小小孩也都會感知到這份溫柔的愛意。是的，繪本不僅僅是給小孩子讀的書，對大人來說，跟繪本學習如何做更好的父母，也是繪本的另一種打開方式。

《不睡覺世界冠軍》

出品方：新星出版社

睡覺對小孩來說，也許并不是一件讓人愉快的事情，他們要與自己心愛的玩具分開，要與愛玩的游戲說Bye-bye，所以他們總有那么多的理由拖延著不去睡覺，比如就像這本繪本中的黛拉那樣，她不能去睡覺是因為她要先把她的玩偶們哄睡了，誰知道她的玩偶們都是不睡覺世界冠軍呢！看到最后，你知道誰才是不睡覺世界冠軍了嗎？把這本繪本讀給你家的那個不睡覺世界冠軍聽吧，說不定讀完這個長長的、釋放孩子天性的睡前故事，他們也會沉沉入睡。

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