武自存

0～3歲語言發(fā)展敏感期

0～3歲階段是嬰幼兒語言能力發(fā)展最為重要的時期，也被稱為“語言發(fā)展敏感期”。根據(jù)喬姆斯基的理論，錯過了建立語言敏感期的孩子，想要在未來通過彌補(bǔ)學(xué)習(xí)來精通語言就會比較困難了。

早期語言敏感期的發(fā)展標(biāo)志及引導(dǎo)方法

0～2個月語言的準(zhǔn)備階段教育心理學(xué)家蒙臺梭利提出過“敏感期吸收力”這一概念。2個月左右的時候，寶寶就會發(fā)出愉快有趣的音符了。父母在扮演好小聽眾的同時，提前培育出寶寶的安全感和依戀感，讓寶寶更融入母嬰關(guān)系，是這個階段的重要功課。媽媽多與寶寶進(jìn)行身體撫觸、微笑擁抱，對母嬰的關(guān)系和安全感的建立有促進(jìn)作用。

4～8個月語言的探索階段寶寶在4～6個月左右，開始試圖探索不同聲音的奧妙。4個月左右的寶寶，會開始從嘴里發(fā)出重復(fù)的音節(jié);到了5個月左右，寶寶會開始對大人說的話語做出較為強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)。父母可以輪流和寶寶玩一些聲音動作結(jié)合的拍手游戲或角色扮演的游戲，以幫助寶寶建立語言表達(dá)的親近感。

8～12個月 語言的交流階段

8～12個月，寶寶對一些詞語有了初步的理解能力。我們發(fā)現(xiàn)，寶寶在玩耍過程中，會對父母游戲時所說的話和動作做出獨特的反應(yīng)。比如，有些寶寶會用手指著玩具發(fā)出愉快的笑聲或哭聲來引起父母的注意，這些都表明了寶寶的“前語言姿勢”在發(fā)展成型，語言能力也有了進(jìn)一步發(fā)展。

寶寶到了“前語言敏感期”，還會根據(jù)游戲的感受做出前語言的動作，比如不停地擺動小手或是專注地盯著一個東西看。根據(jù)行為心理學(xué)家斯金納的觀點，模仿與強(qiáng)化可以促進(jìn)寶寶對語言的興趣。這時，父母的鼓勵和積極回應(yīng)，可以強(qiáng)化寶寶語言能力的進(jìn)步。

18～24個月 語言的表達(dá)階段

在12個月左右，寶寶會試著講出第一個能被辨識出的詞語，開始叫出“爸爸”“媽媽”。18～24個月左右的寶寶，可以說出來更復(fù)雜的詞句，語言詞匯也從50個增長到200個左右。父母如果留心觀察，會發(fā)現(xiàn)寶寶在說一些重復(fù)式的語調(diào)，這是寶寶在試圖對語言進(jìn)行加工和分析了。

心理學(xué)家皮亞杰提出，嬰幼兒最早說出的前50個詞語，包含了生活中的重要人物或日?；顒?，比如寶寶會叫“爸爸”“媽媽”“再見”。結(jié)合這些敏感期語言特點，在親子互動中，增加寶寶與家庭成員之間的人際互動，經(jīng)常與寶寶進(jìn)行語言交流，增加寶寶分析語言的經(jīng)驗，尤其是對于剛剛掌握了新詞語的寶寶，熱烈?guī)в星楦械幕貞?yīng)都能調(diào)動起寶寶的參與感，讓寶寶更喜歡主動表達(dá)。

1歲左右

寶寶說話的平均年齡寶寶在感知運動的基礎(chǔ)之上發(fā)展出語言能力，根據(jù)心理學(xué)家皮亞杰的理論，寶寶的說話平均年齡在1歲左右。但是，每個寶寶的個性特點和語言發(fā)展速度也有所不同。通常你會發(fā)現(xiàn)，女孩在早期詞匯增長方面，要稍微超前于男孩。常見的一種解釋是，女孩身體成熟的速度較快，從而促進(jìn)了大腦左半球的提前發(fā)育，說話也會提前一些。此外，也會跟寶寶的個性有關(guān)，有些寶寶比較害羞，較少運用語言來表達(dá)想法，說話也會稍晚一些。

tips什么情況，父母需要開始擔(dān)心寶寶的語言能力？

寶寶到了2歲左右詞匯的學(xué)習(xí)速度會以每周1～3個詞的速度增加，18～24個月的寶寶更是以每天1～2個詞的速度呈現(xiàn)驚人的增長，如果我們發(fā)現(xiàn)了寶寶在2歲“雙詞句”時期依舊無法通過詞語表達(dá)想法，就需引起注意了，及時就醫(yī)排除生理疾患。

父母還可以根據(jù)寶寶對聲音的表情和反應(yīng)，判斷寶寶語言水平的發(fā)展。寶寶的語言表達(dá)越來越豐富，越說越好，證明寶寶語言的生成能力在加強(qiáng)。

除此之外，遇到處在“語言過渡期”的慢速學(xué)習(xí)階段的寶寶，父母千萬不要心急，有些寶寶的語言迸發(fā)期可能會有些小延遲，但并不代表寶寶不會講話。父母要保持好心態(tài)，給寶寶營造活潑開放的語言氛圍，寶寶成長才更健康。