文藝旅行家

旅行地：瘦西湖

浪漫指數(shù)★★★★★

幻想能力★★★★★

創(chuàng)意程度★★★★

游瘦西湖，最理想的方式是乘彩舟畫(huà)舫而行。舟行水上，看船頭犁波耘浪，聽(tīng)水花擁吻岸壁的喧嘩，再把岸上絡(luò)繹行人視為流動(dòng)風(fēng)光，于是，便有一種穿越時(shí)空、貫通古今的超然與灑脫，彌散向園林的四面八方。

另一種清雅的意境，是沐著淋漓細(xì)雨，撐一把油紙傘，彳亍于空落寂寥的石板路上。有淡淡的音樂(lè)更好，沒(méi)有，也無(wú)所謂，完全可以把雨打枝葉的聲響，幻化成柳三變那不朽的《雨霖鈴》。這時(shí)，最好能有一位丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘，獨(dú)坐于湖畔某個(gè)纖巧的亭閣。無(wú)須去打擾她的幽夢(mèng)，只這一份若有若無(wú)的閑愁，也足夠?qū)P(yáng)州的古老神韻渲染得令人心蕩神搖。

可惜，我只是匆匆過(guò)客，一未乘舟，二未逢雨。從這如畫(huà)風(fēng)景中穿行，逸興尚未遄飛，腳步卻已挪移。揚(yáng)州很快從具體景象抽象成一堆堆的詞匯。再回首，依稀只有一種無(wú)可名狀的美好，淺淺的、淡淡的、瘦瘦弱弱的，蟄伏到了心靈某個(gè)靜謐的角落。

（六安市第九中學(xué)八（13）班 / 鄭文慧?指導(dǎo)老師 / 侯守斌）

靈魂旅行家

旅行地：泰山

心理素質(zhì)★★★★

活動(dòng)體力★★★

內(nèi)在潛力★★★★★

我該爬上去嗎？想，但是好累，不知道能不能到頂。我不該爬嗎？但是我已經(jīng)來(lái)到泰山腳下，差一點(diǎn)便可以成功，為什么要前功盡棄呢？我內(nèi)心有兩個(gè)小人兒一直在交戰(zhàn)，讓我猶豫不決。

由此，我想到了前幾次考試，當(dāng)時(shí)的我努力了很久，卻失敗了。此刻，我不禁觸景生情，鼻子一酸，有點(diǎn)自憐。我總是這樣，快中考了，難道我要放棄嗎？努力了這么久，甘心嗎？抬頭仰望這威嚴(yán)的泰山，我不禁吞了吞口水。

“小妹妹怎么愣在這??？”一個(gè)年輕的女子正笑吟吟地從臺(tái)階上走下來(lái)，拍了一下我的肩，說(shuō)：“上去呀，不上去看看，可就白來(lái)了?！笔堑?，這位姐姐說(shuō)的對(duì)，既然來(lái)了就不要讓自己后悔，而我既然為中考努力了，目前還沒(méi)有到最后一刻，就不該放棄，應(yīng)該保持好狀態(tài)，迎接中考。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，踏出堅(jiān)定的腳步，一步一步向上爬。山間的臺(tái)階曲曲折折，陡峭險(xiǎn)峻，行人好似一不小心就會(huì)掉進(jìn)這綠色的林海中。路上的風(fēng)景隨著我的移動(dòng)而不斷變幻著，唯一不變的，是樹(shù)木蔥蘢，遮天蔽日，以及細(xì)細(xì)碎碎的光影。

心底有個(gè)聲音一直不知疲倦地叫喧著：“向前，向前！不放棄，有更好的風(fēng)景等著你呢！”于是，我拖著像灌了鉛似的腿，堅(jiān)持著向前。我咬著嘴唇，扶著欄桿，艱難地一步一步往上走，豆大的汗珠流下來(lái)，我用手一抹，睜大眼睛，努力向上爬?！安豢梢运尚浮保以谛牡滓恢睂?duì)自己說(shuō)！

入目盡翠，帶著青澀，群山逆光而立，綿延雄偉，盡是黛色。山間的飛鳥(niǎo)，逆風(fēng)而飛，雖顯得那樣渺小，卻依舊有它存在的意義。這時(shí)，天地就在眼前，浩翰無(wú)垠，而我的那些失意挫折又算得了什么呢？

（深圳市龍崗區(qū)百合外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)1611班 / 劉粵華 指導(dǎo)老師 / 宋惠慈）

探險(xiǎn)旅行家

旅行地：絲綢之路

身體素質(zhì)★★★★★

冒險(xiǎn)精神★★★★

知識(shí)儲(chǔ)備★★★★★

暮色四合，華燈初上。從雁翔路到南三環(huán)，夜風(fēng)中漫步長(zhǎng)安城，確是一件愜意至極之事。

走在長(zhǎng)安大道上，思緒已經(jīng)飛遠(yuǎn)，穿越了歷史的滄桑，我仿佛看到了當(dāng)年的場(chǎng)景：長(zhǎng)安城頭，漢武帝親臨，一個(gè)年輕的男子正接受大禮，拱手告別。那是誰(shuí)？那是外交家張騫！他帶領(lǐng)百人駱駝隊(duì)，滿(mǎn)載大漢王朝的珍品，踏上了那條兇多吉少之路。又仿佛看到長(zhǎng)安城頭依舊明燈高掛，好像在等待著某個(gè)人的歸來(lái)。這是一次跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)，彼時(shí)年少輕狂的張騫，如今已是滿(mǎn)頭白發(fā)。兩次西域之行讓他身心疲憊，但他造就了這條偉大的絲綢之路。時(shí)至今日，長(zhǎng)安城新興的繁榮也沒(méi)能掩埋這條路的魅力。漫步于長(zhǎng)安城頭，體會(huì)歷史的積淀，感受這座古城的呼吸。在城墻之上，可以揣摩，可以憑吊，可以悠然遐想。

告別西安之后，我們?cè)仝s往下一站——烏魯木齊。列車(chē)開(kāi)得很是悠閑，我的腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀畫(huà)面。望向窗外：滿(mǎn)目黃沙，高掛的太陽(yáng)，被風(fēng)吹起漫天飄揚(yáng)的沙塵，零散的綠洲，幾棵不朽的胡楊枝干……我眼前仿佛又出現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面：黃沙之中，一支隊(duì)伍，只留下零散幾人，拉著駱駝在沙漠上奮力前行，悠揚(yáng)的駝鈴聲傳入我的耳朵。那是誰(shuí)？那不就是在長(zhǎng)安城頭遇見(jiàn)的張騫？是他，走出了這一條連接歐亞大陸的絲綢之路！

（六安市第九中學(xué)八（13）班 / 徐京徽）