陳麗冰 黃昱穎

2019年是中國(guó)—東盟媒體交流年，中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平在中國(guó)—東盟媒體交流年開幕式的賀信中曾指出：希望雙方媒體做友好交往的傳播者、務(wù)實(shí)合作的推動(dòng)者、和諧共處的守望者，講好共促和平、共謀發(fā)展的故事，為共建更為緊密的中國(guó)—東盟命運(yùn)共同體作出更大貢獻(xiàn)。

不同國(guó)家的民心相通，需要借助傳媒建立文化交流的紐帶，幫助人們從相識(shí)走向相知，從相知走向信任。中國(guó)—東盟及“一帶一路”其他沿線國(guó)家的傳媒發(fā)展，除了各國(guó)媒體間的交流與合作，也離不開傳媒人才的專業(yè)培養(yǎng)。2019年7月5日，2019（首屆）中國(guó)—東盟傳媒與新聞傳播教育國(guó)際研討會(huì)暨中國(guó)—東盟新聞與傳播學(xué)院院長(zhǎng)（系主任）論壇（以下簡(jiǎn)稱研討會(huì)）在中國(guó)南寧舉行。新時(shí)代國(guó)際傳播人才的培養(yǎng)成為與會(huì)嘉賓最關(guān)注的議題。

人才培養(yǎng)正當(dāng)時(shí)

隨著“一帶一路”建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)，如何培養(yǎng)國(guó)際傳播人才愈發(fā)成為了沿線各國(guó)的關(guān)注點(diǎn)之一。一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的加強(qiáng)，除了需要依靠經(jīng)濟(jì)、軍事、科技等硬實(shí)力發(fā)展，還需要蘊(yùn)含精神力量的軟實(shí)力提升。而國(guó)家的軟實(shí)力，正需要靠專業(yè)人才去傳播。

以中國(guó)為例，“講好中國(guó)故事”如今已經(jīng)成了中國(guó)新聞界人人耳熟能詳?shù)囊痪湓?。而在全球化的視角里，要想“中?guó)故事”能有良好的傳播效果，需要尊重傳播對(duì)象國(guó)的話語體系，通過融通中外的敘述，才能更好地贏得當(dāng)?shù)厥鼙姷墓缠Q。而對(duì)于中國(guó)乃至東盟各國(guó)而言，具有國(guó)際化視野的新聞傳播人才的短缺，或多或少影響著各國(guó)間有效的溝通與交流。

一方面，各國(guó)的新聞培養(yǎng)體系需跟上時(shí)代的發(fā)展;另一方面，依托地緣、政策等優(yōu)勢(shì)開設(shè)跨國(guó)交流、培訓(xùn)項(xiàng)目也是可行之策。

來自云南大學(xué)新聞學(xué)院的單曉紅教授分享了云南大學(xué)為了培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境、新挑戰(zhàn)的國(guó)際新聞傳播人才作出的教育探索。

“為了讓學(xué)生參與實(shí)踐以夯實(shí)能力，實(shí)現(xiàn)國(guó)際新聞傳播人才培養(yǎng)落地，我們學(xué)院已陸續(xù)與緬甸、尼泊爾、柬埔寨等國(guó)的媒體建立了合作關(guān)系。”單曉紅介紹，一些東盟國(guó)家的新聞傳播教育體制還不太完善，一些媒體存在從業(yè)門檻較低、從業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)待提高的問題。據(jù)此，云南大學(xué)提供師資給當(dāng)?shù)貜臉I(yè)人員組織短期培訓(xùn)。此外，還向本校學(xué)生開設(shè)了到東盟國(guó)家媒體實(shí)習(xí)的實(shí)踐項(xiàng)目。對(duì)于這樣的交流活動(dòng)，單曉紅充滿希望：“參與實(shí)踐項(xiàng)目的學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行國(guó)際新聞傳播活動(dòng)時(shí)展現(xiàn)出了很不錯(cuò)的適應(yīng)性，未來可期以類似項(xiàng)目提升國(guó)際影響，助力國(guó)際新聞傳播人才的培養(yǎng)?！?/p>

以科研守望友好傳播

作為中國(guó)—東盟開放合作的前沿，中國(guó)廣西肩負(fù)國(guó)家賦予的“三大定位”新使命，廣西的傳媒也承擔(dān)著助力中國(guó)與東盟國(guó)家乃至“一帶一路”沿線國(guó)家民心相通的重任。為了更好地提升中國(guó)—東盟傳媒合作水平，廣西大學(xué)新聞與傳播學(xué)院已于2018年成立了東盟傳媒與中國(guó)—東盟區(qū)域傳播研究中心，致力于東盟傳媒以及中國(guó)與東盟區(qū)域傳播的相關(guān)課題研討，為將來更好地進(jìn)行國(guó)際傳播活動(dòng)儲(chǔ)備人才。

來自廣西大學(xué)新聞與傳播學(xué)院的李慶林教授指出了未來中國(guó)與東盟國(guó)家在傳媒合作中強(qiáng)化智庫(kù)建設(shè)的必要性。2005年，廣西大學(xué)聯(lián)合廣西國(guó)際博覽事務(wù)局成立中國(guó)—東盟研究院，建設(shè)了主要研究中國(guó)—東盟關(guān)系及東南亞國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、法律、文化及民族等方面問題的智庫(kù)。近年來，中國(guó)—東盟研究院通過定期、定量對(duì)東盟各國(guó)新聞事件給予關(guān)注和記錄，為中國(guó)與東盟國(guó)家的傳媒發(fā)展研究提供了不少參考。

“當(dāng)前，中國(guó)—東盟傳媒合作存在理論準(zhǔn)備不足、合作機(jī)制不暢、合作方式單一等問題。未來，中國(guó)—東盟傳媒合作應(yīng)注意更新合作理念、強(qiáng)化智庫(kù)建設(shè)等，進(jìn)一步提升中國(guó)—東盟傳媒合作水平?！崩顟c林說，要利用好這些智庫(kù)為媒體合作提供理論支撐和智力資源。

新挑戰(zhàn)中迎來新機(jī)遇

在古代，“絲綢之路”的開發(fā)不僅僅推進(jìn)了絲綢、茶葉等商品貿(mào)易往來，更使得各國(guó)文化得以相通相融，促進(jìn)了彼時(shí)各國(guó)的發(fā)展。今時(shí)“一帶一路”倡議的持續(xù)推進(jìn)亦離不開文化的往來，而在信息化社會(huì)已到來的大背景下，多元媒體的助力更有著不言而喻的重要性。

多元化媒體的崛起深刻影響了世人的生活，受眾注意力被分流，這讓媒體工作者們面臨著新挑戰(zhàn)。但新挑戰(zhàn)中也迎來了新機(jī)遇，此次研討會(huì)中，許多專家學(xué)者都提到新媒體對(duì)于東盟各國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響。

“微信自2013年進(jìn)入菲律賓市場(chǎng)后，知名度逐漸提高。像《每日問詢者》之類的菲律賓著名媒體，都在微信上開通了公眾號(hào)，主要面向華人傳播。在某種程度上，新媒體使得普羅大眾有了更多發(fā)表觀點(diǎn)和訴求利益的機(jī)會(huì)，可以說顯著影響了菲律賓的輿論環(huán)境?！敝袊?guó)云南師范大學(xué)傳媒學(xué)院院長(zhǎng)莊曉東以菲律賓為例介紹了新媒體如何幫助當(dāng)?shù)厝A人發(fā)聲并促進(jìn)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的發(fā)展。新媒體的發(fā)展不僅使得媒體“傳聲筒”的作用更為凸顯，還讓信息的傳遞方式更為多元化，使得傳播的力量愈漸強(qiáng)大。

媒介技術(shù)的日益更新也要求新聞傳播教育跟上步伐。如今在中國(guó)，越來越多新聞院校都加強(qiáng)了硬件設(shè)施的配置，愈發(fā)注重學(xué)生多媒體傳播信息、報(bào)道新聞的實(shí)操能力。

在廣西大學(xué)東盟傳媒與中國(guó)—東盟區(qū)域傳播研究中心主任易文教授看來，新時(shí)代的傳播人才除了要適應(yīng)“融媒體”發(fā)展的需要，本土化、國(guó)際化也是當(dāng)今中國(guó)—東盟新聞教育理念的共同取向。

因此，她建議，傳播人才的培養(yǎng)，一是要本土化，努力建設(shè)起與本國(guó)情況相適應(yīng)的新聞教育體系;二是融媒化，即在新聞教育的意識(shí)、內(nèi)容、模式和方法上適應(yīng)媒介技術(shù)的發(fā)展;三是國(guó)際化，借鑒和學(xué)習(xí)他國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)國(guó)際合作，培養(yǎng)具有國(guó)際視野和國(guó)際傳播能力，能夠在國(guó)際輿論上爭(zhēng)取話語權(quán)的新聞人才。

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，讓傳媒助力民心相通離不開國(guó)際傳播人才。以這次研討會(huì)為契機(jī)，未來中國(guó)—東盟各國(guó)的新聞傳播院校將更深入溝通，拓寬今后的合作之路。

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