沖村憲樹

中日青少年之間的交流，不僅僅有利于人才的培養(yǎng)，還可以加深彼此之間的了解，促進和平。在這里，我將介紹JST通過“櫻花科技計劃”在促進亞洲青少年交流、培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才方面的舉措。

日本的科技創(chuàng)新體系很像是中國的科技部和教育部結(jié)合在一起的一個組織。日本國立研究開發(fā)法人科學技術(shù)振興機構(gòu)（JST），現(xiàn)擁有3000多名職員，主要業(yè)務(wù)內(nèi)容有制訂有關(guān)科技創(chuàng)新的研究開發(fā)戰(zhàn)略，進行科技創(chuàng)新、受托業(yè)務(wù)，為科技創(chuàng)新構(gòu)建科技基礎(chǔ)等。JST長期支持科學家的研究，預(yù)算額度達1000多萬日元，目前已經(jīng)有4名諾貝爾獎獲得者獲得了JST的研究資助。在路透社評審的一項世界上最有創(chuàng)新能力的國家機關(guān)排行榜中，JST機構(gòu)在全世界排名第四，在日本排名第一。

作為JST前理事長、JST中國綜合研究交流中心首席研究員，我在20年前就開始進行中國和日本的科技交流工作。為什么想做這項工作呢？這是因為歷史上中日之間有長達幾千年的交流史，日本很多文化都來自中國，如果中日之間能夠密切進行科技合作，那么對未來發(fā)展會有相當?shù)暮锰?。為了進一步推進中日科技交流，2003年JST設(shè)立了北京代表處，2006年創(chuàng)建了JST中國綜合研究交流中心，2014年開啟了櫻花科技計劃項目工作，2019年改名為JST中國研究與櫻花科技中心。JST逐漸與中國科技部、教育部、國家自然科學基金委員會、中國科學院、中國科學技術(shù)協(xié)會及中國主要大學和研究機構(gòu)建立了密切的合作關(guān)系。

JST中國研究與櫻花科技中心主任是有馬郎人，他曾任日本科技大臣和東大總長，已經(jīng)來過中國100多次，對中國非常友好。副主任是米山春子。JST有10名中國籍職員，所以在合作交流方面可以用中文隨時溝通。此外，為了加強中國對日本的了解，日本建立了中文網(wǎng)站“客觀日本”，這是日本最大的國家經(jīng)營的中文網(wǎng)站，發(fā)布的內(nèi)容主要包括留學信息、社會生活介紹、科學技術(shù)、新聞等，每天點擊率有25萬人次。為了把中國的科學技術(shù)很快傳播到日本，同樣也設(shè)置了日文網(wǎng)站“SPC”，每天有5萬人次點擊率。

在促進中日青少年交流科學技術(shù)方面，我做了很多工作。例如“中日大學展暨中日大學論壇”，在推動中日高校及企業(yè)直接對話，增進人才和技術(shù)流動，以及建立校際關(guān)系，開展共同研究，推進互派留學等方面提供了一個很好的平臺。迄今已有近500所日中大學參加過這項活動，并通過此活動建立了多項校際和院際的各種研究和交流項目。今年5月，中日大學展暨中日大學論壇在成都召開，共有將近80所大學校長參加此次活動。

日本·亞洲青少年科技交流項目，簡稱櫻花科技計劃，為什么啟動這項工作呢？2014年，由于釣魚島事件，中日關(guān)系處于緊張的狀態(tài)，兩國人民都不太抱有好感。因為比較擔心這種情況會影響中日科技的交流，所以我啟動了這項計劃，初衷是想每年邀請1萬名中國年輕人訪日。我和中心主任有馬郎人一起到日本科技部、教育部申請這筆經(jīng)費，可是因為日本經(jīng)濟萎縮，雖然幾經(jīng)努力最終得到了這筆經(jīng)費，但不是想象中的那么多預(yù)算，第1年只能制作了3000人的訪問計劃，并且由于文部科學大臣當時不同意此交流項目只針對中國，所以實際工作就擴展到了面向亞洲。

櫻花科技計劃概括起來也很簡單，就是讓亞洲的年輕人短期訪問日本，所有的費用都由我們中心全額資助。雖然1周的時間很短，但是已經(jīng)足夠讓學生既了解日本的科技，又了解日本的文化和人情，如日本的舞蹈、插花和飲茶等，并喜歡上日本。日本所有的諾貝爾獎獲得者都是櫻花科技計劃的支持者。每次高中生訪日，都會有1位諾貝爾獎獲得者與他們一起交談、吃飯、講課、做實驗，如給學生們講課的白發(fā)蒼蒼的諾貝爾化學獎得主白川老9幣。

到今年，櫻花科技計劃已經(jīng)進行了5年，有26381名亞洲青年通過這項計劃來到日本訪問，其中中國的青少年大約有9000人。根據(jù)2014-2018年間的數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果顯示，每個國家（地區(qū)）通過櫻花科技計劃派遣青少年訪問日本的大約比例為中國占33%，第2個是泰國，之后是越南和印度尼西亞。

櫻花科技計劃的宗旨是草根交流，喜歡接收中國青少年的日方機構(gòu)向我們提出計劃申請，之后通過我們的經(jīng)費招收中國學生和教師，最終使兩國的機構(gòu)和學校之間建立長期的友好關(guān)系?，F(xiàn)在已經(jīng)有200多個日本的學校機構(gòu)和500多個中國的學校機構(gòu)，通過櫻花科技計劃建立了非常密切的關(guān)系，很多學校還建立了合作協(xié)議，開始在眾多方面開展共同研究，以及開展一些科技活動。截至今年，在中國各高校中，中國科技大學通過櫻花科技計劃派遣的學生人數(shù)最多，為364人。2014-2018年間，日本各大學通過櫻花科技計劃接收的中方人數(shù)排名中，岡山大學、東京大學、東京理科大學、橫濱國立大學、北九州市立大學等知名大學分別位列前5位。

10年前我曾說過，中國的科學技術(shù)在很多領(lǐng)域超過了日本。中日的科技交流做不好，最大的原因在于日本，因為日本年輕的科技干部對中國了解太少，而且不清楚中國科技的飛躍發(fā)展。中國科協(xié)主席萬鋼擔任科技部部長時，就一直強烈支持櫻花科技計劃。2014年，中國科學技術(shù)部國際合作司與日本科技振興機構(gòu)簽署合作協(xié)議，正式啟動“中日青少年科技交流計劃”。中日青少年科技交流計劃是日本櫻花科技計劃的組成部分，就是中國科技部出經(jīng)費、讓日本的青年科技干部訪問中國。我們選擇將來能夠成為干部的日本人，來中國訪問。他們中的很多人都是第1次訪問中國。在4年時間里，日本大約有500人通過這個計劃來到中國訪問，回到日本后他們都表示愿意跟中國一起做科研。櫻花科技計劃做到今天，有很多年輕人變成了友好伙伴，日本的科技干部通過中日青少年科技交流計劃來到中國后，變得更為了解中國。但是，櫻花科技計劃還沒有達到最終目標——每年接收1萬名科技干部和學生訪問日本，并且日本的年輕人，包括高中生還沒有這個機會。2018年我也要求中方按收日本高中生訪問中國，科協(xié)主席萬鋼非常支持，也啟動了預(yù)算，估計明年可以實施。同時，我們也開始實施中日科學家高層對話，今年由科技部外事局主持這項工作。

現(xiàn)在，櫻花科技計劃已經(jīng)擴展到了41個國家和地區(qū)，但還不包括美國和歐洲一些國家。因此，這個計劃還需繼續(xù)擴大，我們還將從日本的文部科學省申請更多資金用于擴展。希望櫻花科技計劃今后能繼續(xù)得到中國科協(xié)、中國科學院和高校等的大力支持。