□ 蔡巧玉 呂騰波

阮雙琛在高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)論壇上發(fā)言

這是呼喚夢想也踐行夢想的偉大時(shí)代。深圳，這座改革之城，短短30多年里從一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)蝶變?yōu)閲H大都市，然而在創(chuàng)造了世界工業(yè)化、城市化發(fā)展史奇跡的同時(shí)，深圳也面臨著“成長的煩惱”。2012年12月，習(xí)近平總書記在黨的十八大閉幕不久后第一次到地方調(diào)研，首站來到了廣東深圳，向世界鄭重宣布“改革不停頓，開放不止步”的時(shí)代宣言，并強(qiáng)調(diào)要有新開拓，要上新水平?；诖吮尘?，深圳技術(shù)大學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。

2016年，深圳“一錘定音”，決定籌建深圳技術(shù)大學(xué)；2018年，在改革開放40周年之際，深圳技術(shù)大學(xué)正式去籌。不到3年時(shí)間，深圳技術(shù)大學(xué)就完成了本科大學(xué)“從無到有”的創(chuàng)辦，締造了大學(xué)建設(shè)的新“深圳速度”。學(xué)校定位于以工科為主，培養(yǎng)本科及以上層次具有國際視野、工匠精神和創(chuàng)新能力的高水平工程師、設(shè)計(jì)師等高素質(zhì)應(yīng)用人才，建設(shè)世界一流的高水平、國際化、應(yīng)用型技術(shù)大學(xué)，立足深圳，面向廣東，輻射全國，服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展策略、“一帶一路”倡議和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)。

深圳技術(shù)大學(xué)在籌建之初，就承載著改革的使命、創(chuàng)新的責(zé)任。對(duì)此，深圳技術(shù)大學(xué)校長阮雙琛說道：“作為一所以培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)人才為宗旨的新型大學(xué)，我們將始終把對(duì)學(xué)生的政治思想教育放在重要位置，培養(yǎng)出來的學(xué)生不但要具有較高的業(yè)務(wù)理論知識(shí)，較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，更要有高尚的道德情操和崇尚專業(yè)、精益求精、勇于創(chuàng)新的工匠精神?！?/p>

生逢其時(shí)，鵬程萬里

黨的十八大以來，深圳正努力從“深圳速度”邁向“深圳質(zhì)量”，實(shí)施新一輪創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略布局，加快建設(shè)全球科技產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中心。因此，深圳急需大量人才尤其是高層次創(chuàng)新型應(yīng)用技術(shù)人才。鵬城展翅再高飛，要破解城教融合這道必答題，深圳技術(shù)大學(xué)生逢其時(shí)。

阮雙琛表示，在籌建深圳技術(shù)大學(xué)之前，深圳本土高校只有兩所。然而，面對(duì)深圳這么多人口，這么多高新技術(shù)企業(yè)，還需要建設(shè)高校來培養(yǎng)適合深圳本土企業(yè)發(fā)展的人才。所以，深圳市委、市政府決定籌建一所高校?！罢卯?dāng)時(shí)德國提出了‘工業(yè)4.0’,深圳也出臺(tái)了‘深圳行動(dòng)計(jì)劃’，規(guī)劃了11個(gè)方面。那么就在這樣一個(gè)前提之下，我們跟德國的慕尼黑、紐倫堡、奧格斯堡、雷根斯堡、維爾斯堡5個(gè)城市的一流應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建立了合作關(guān)系，借鑒他們辦應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)來籌建深圳技術(shù)大學(xué)?！?/p>

作為深圳目前僅有的一所應(yīng)用型本科高校，深圳技術(shù)大學(xué)是一所高起點(diǎn)、高水平、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的公辦高校。學(xué)校秉承“來自實(shí)踐、面向應(yīng)用、立足本地、放眼全球”的辦學(xué)理念，取德國、瑞士等國應(yīng)用技術(shù)教育之所長，以創(chuàng)新校企合作辦學(xué)體制機(jī)制為引領(lǐng)，打通產(chǎn)學(xué)研“壁壘”，匯聚“工匠之師”，鍛造學(xué)生“工匠之能”，著力培養(yǎng)具有國際視野、工匠精神的高水平工程師、設(shè)計(jì)師等“工匠之才”。

“深圳技術(shù)大學(xué)這個(gè)名字，已表明了我們堅(jiān)持‘應(yīng)用型’定位的辦學(xué)初心。我們要‘咬定青山不放松’，用深圳速度打造德國質(zhì)量，把‘技術(shù)’這塊招牌越擦越亮。”阮雙琛說道。2018年9月，全國教育大會(huì)勝利召開。這次大會(huì)為深圳技術(shù)大學(xué)指明了奮斗方向，理清了發(fā)展思路。阮雙琛介紹說，學(xué)校將“九個(gè)堅(jiān)持”貫徹落實(shí)到位，認(rèn)真回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，將辦學(xué)思路真正轉(zhuǎn)到服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上來，把辦學(xué)定位轉(zhuǎn)到培養(yǎng)應(yīng)用型和技術(shù)技能型人才上來，把辦學(xué)模式轉(zhuǎn)到產(chǎn)教融合校企合作上來。

正式“去籌”后，深圳技術(shù)大學(xué)不忘初心、獨(dú)具匠心、滿懷信心，以夢為馬再出發(fā)，繼續(xù)揮灑更為精彩的應(yīng)用技術(shù)教育“奮進(jìn)之筆”。目前，學(xué)校設(shè)有中德智能制造學(xué)院、大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、新材料與新能源學(xué)院、城市交通與物流學(xué)院、健康與環(huán)境工程學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院、工程物理學(xué)院、商學(xué)院、質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)學(xué)院、國際交流學(xué)院10個(gè)學(xué)院，開設(shè)了通識(shí)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、技術(shù)課程、技能實(shí)踐課程和國際課程等，實(shí)踐課程學(xué)分超過60%，學(xué)生均需參與學(xué)校或企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目，暢通雙證（畢業(yè)證、從業(yè)證）人才培養(yǎng)渠道。

近年來，深圳技術(shù)大學(xué)以更加開放的姿態(tài)和更加包容的心態(tài)，博采眾長，吸納全球智慧，致力于打造一支既有突出教學(xué)能力又有豐富技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，有應(yīng)用型技術(shù)大學(xué)特色的專業(yè)化高水平師資隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師200余人，其中教授62人，副教授56人，各類高層次人才64人。在專任教師中，具有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的比例不低于50%；具有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)高管、工程技術(shù)人員、高技能人才擔(dān)任兼職教師的比例不低于教師隊(duì)伍的15%；專業(yè)教師每5年企業(yè)實(shí)踐時(shí)間累積不少于6個(gè)月。學(xué)校還專門聘請(qǐng)了33位專業(yè)顧問參與學(xué)科建設(shè)，其中兩院院士5名，德國、瑞士等國產(chǎn)業(yè)界、政界、學(xué)術(shù)界專家28名。

在人才培養(yǎng)模式上，深圳技術(shù)大學(xué)采取了“教授負(fù)責(zé)制”培養(yǎng)模式，學(xué)生入學(xué)后即進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，跟隨教授學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)。學(xué)校將英語、德語作為必修課，符合條件的學(xué)生，均有機(jī)會(huì)出國交流交換學(xué)習(xí)。此外，學(xué)校每年設(shè)立相應(yīng)的配套經(jīng)費(fèi)，支持教授帶領(lǐng)學(xué)生開展自主創(chuàng)新研究。從學(xué)習(xí)之初就培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，為培養(yǎng)素質(zhì)過硬的應(yīng)用人才夯實(shí)基礎(chǔ)。

“他山之石，可以攻玉”，深圳技術(shù)大學(xué)借勢國際化浪潮“揚(yáng)帆踏浪”，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展從規(guī)模走向效益，奮進(jìn)在追求特色和質(zhì)量的路上?；I建3年多來，阮雙琛帶領(lǐng)全校師生著力推動(dòng)深圳技術(shù)大學(xué)鋪就“一帶一路”教育交流“彩虹橋”，積極引進(jìn)世界一流應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的人才培養(yǎng)模式、課程體系等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，共建二級(jí)學(xué)院、聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生、共建實(shí)驗(yàn)室。

深圳技術(shù)大學(xué)籌備辦公室揭牌儀式

時(shí)代呼喚，以“新”促新

能源、材料是工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，新能源、新材料更是智能制造的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性產(chǎn)業(yè)。當(dāng)前，新一輪科技革命正在興起，新能源、新材料技術(shù)廣泛滲透，幾乎帶動(dòng)了所有領(lǐng)域發(fā)生以綠色、智能為特征的群體性革命。新能源、新材料產(chǎn)業(yè)作為科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的先行軍，對(duì)振興實(shí)體經(jīng)濟(jì)、發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)、走好綠色低碳可持續(xù)發(fā)展之路有著不容忽視的作用。

近些年，我國高度重視新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展，通過綱領(lǐng)性文件、指導(dǎo)性文件、規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)與任務(wù)等構(gòu)筑起新材料發(fā)展政策金字塔，予以全產(chǎn)業(yè)鏈、全方位的指導(dǎo)。深圳新材料產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域“黑馬”頻出，大批創(chuàng)新型中小企業(yè)覆蓋眾多領(lǐng)域，在全國新材料產(chǎn)業(yè)中，“領(lǐng)頭羊”的角色日益顯露，在電子信息材料、新能源材料、生物材料等方面的優(yōu)勢逐漸加強(qiáng)。十九大以后，深圳站在新的歷史起點(diǎn)上，進(jìn)一步緊抓機(jī)遇、乘勢而上，從而實(shí)現(xiàn)新材料、新能源產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。這不但對(duì)深圳產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市競爭力提升至關(guān)重要，對(duì)實(shí)現(xiàn)城市交通、能源資源、環(huán)境協(xié)同高效發(fā)展同樣至關(guān)重要。而深圳更是搶抓風(fēng)口，不斷推動(dòng)新能源、新材料與高端裝備制造融合發(fā)展。

習(xí)近平總書記曾指出：創(chuàng)新的事業(yè)呼喚創(chuàng)新的人才。新材料與新能源產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展也代表著對(duì)產(chǎn)業(yè)人才的迫切需求，而作為著力培養(yǎng)應(yīng)用型人才的深圳技術(shù)大學(xué)順勢而為，專門設(shè)立了新材料與新能源學(xué)院以支持該學(xué)科的發(fā)展，培養(yǎng)新時(shí)代所需的創(chuàng)新人才，為深圳發(fā)展乃至全國發(fā)展提供創(chuàng)新力量?！靶虏牧?、新能源可以顛覆我們的生活”，作為深圳技術(shù)大學(xué)重點(diǎn)發(fā)展的一部分，學(xué)院堅(jiān)持面向高端制造業(yè)發(fā)展需求，以實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，以解決國家當(dāng)今面臨的材料、能源、資源和環(huán)境問題為重要使命，以培養(yǎng)和強(qiáng)化工程能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)能力為載體，通過校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合等形式，建立新材料、新能源領(lǐng)域應(yīng)用型、技術(shù)技能型卓越人才全新培養(yǎng)模式，探索實(shí)施全新人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)新材料與新能源領(lǐng)域本科、專業(yè)碩士層次的素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)際操作能力和開發(fā)創(chuàng)新能力強(qiáng)的高水平工程師。

學(xué)院專業(yè)實(shí)踐課貫穿于本科階段的全部學(xué)習(xí)過程，包括在創(chuàng)新展示中心的體驗(yàn)認(rèn)知活動(dòng)、在企業(yè)的專業(yè)技能實(shí)踐活動(dòng)、跟隨工程師做應(yīng)用項(xiàng)目的“師傅帶徒弟”實(shí)踐活動(dòng)、在教師輔導(dǎo)下的創(chuàng)新研究活動(dòng)及全國（省市）專業(yè)競賽活動(dòng)，通過“認(rèn)知—興趣—學(xué)習(xí)—實(shí)踐—提高”過程，激發(fā)學(xué)生的探索欲望和學(xué)習(xí)動(dòng)力。目前，學(xué)院已經(jīng)和業(yè)內(nèi)龍頭企業(yè)成立企業(yè)班，設(shè)置企業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí)項(xiàng)目，學(xué)生畢業(yè)后可優(yōu)先被企業(yè)錄用。

如今，學(xué)院已經(jīng)設(shè)立的專業(yè)有光源與照明專業(yè)和新能源科學(xué)與工程專業(yè)?！拔磥?年內(nèi)，學(xué)院還將陸續(xù)開設(shè)材料科學(xué)與工程專業(yè)、光電信息科學(xué)與工程等本科專業(yè)，分設(shè)光電材料與器件、寶石加工與鑒定、芯片制造、薄膜與表面工程、太陽能智能微網(wǎng)、太陽能薄膜電池、儲(chǔ)能材料與器件、高分子材料、生物醫(yī)學(xué)材料與器件、柔性電子器件等多個(gè)方向。”

深圳技術(shù)大學(xué)校內(nèi)景觀

2019年3月28日，深圳技術(shù)大學(xué)召開“2019年本科招生信息發(fā)布會(huì)”宣布今年深圳技術(shù)大學(xué)將首次獨(dú)立面向全國招收800名學(xué)生，共6個(gè)專業(yè)11個(gè)方向，其中就包括新材料與新能源學(xué)院的光源與照明專業(yè)。該專業(yè)設(shè)置了半導(dǎo)體光源、智慧照明、顯示技術(shù)、光通信技術(shù)4個(gè)方向，畢業(yè)生可從事半導(dǎo)體照明及相關(guān)光電子技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工程應(yīng)用、生產(chǎn)管理、技術(shù)支持和市場營銷等工作，也可以繼續(xù)深造攻讀電子科學(xué)與技術(shù)、光學(xué)工程等相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。

在真正深入學(xué)習(xí)光源與照明專業(yè)之前，很多學(xué)生與家長對(duì)該專業(yè)表現(xiàn)出迷茫與誤解。很多人認(rèn)為“這一專業(yè)不就是造燈泡、修燈泡的專業(yè)嗎”，對(duì)此，在深圳技術(shù)大學(xué)2019校園開放日，新材料與新能源學(xué)院教授柴廣躍對(duì)光源與照明專業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹與講解。柴廣躍畢業(yè)于清華大學(xué)，多年來一直從事半導(dǎo)體照明LED器件及封裝技術(shù)、集成光電子器件技術(shù)的教學(xué)、研究工作，具有很高的科研能力與教學(xué)水平。

目前，學(xué)院已經(jīng)形成了國際化、高水平的教授團(tuán)隊(duì)，深圳技術(shù)大學(xué)校長阮雙琛和新材料與新能源學(xué)院院長韓培剛為學(xué)術(shù)帶頭人。學(xué)院的年輕教授也大多都有國外學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷。除此之外，學(xué)院還有一大批高水平的客座教授加盟，助力學(xué)院的國際化建設(shè)。

新材料與新能源學(xué)院副教授韓雨來在深圳技術(shù)大學(xué)2019校園開放日活動(dòng)上介紹說：“學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室總面積已經(jīng)近5000平方米，設(shè)備總價(jià)值超過5500萬元。目前，學(xué)院還處在快速發(fā)展階段，在未來，學(xué)院不論是在教學(xué)環(huán)境上還是在教學(xué)水平都會(huì)不斷地提高，不斷地進(jìn)步。”

在深圳技術(shù)大學(xué)2019年本科招生信息發(fā)布會(huì)上

開拓進(jìn)取，匠心筑夢

對(duì)任何人來說，籌建一所學(xué)校都不是一項(xiàng)輕松的工作。當(dāng)重任加身，阮雙琛卻從來沒有想過退縮。深圳技術(shù)大學(xué)籌建期間，阮雙琛全身心投入，所思所想都是如何將學(xué)校建設(shè)成高水平的育人平臺(tái)，如何培育出高水平的應(yīng)用人才。

深圳技術(shù)大學(xué)的建立是阮雙琛人生的另一個(gè)起點(diǎn)，在這個(gè)平臺(tái)上，他的“科研夢”得以擴(kuò)展，他的“報(bào)國夢”實(shí)現(xiàn)傳承。他寄希望于學(xué)校的每一位學(xué)子，希望他們走出校門都是能為國家貢獻(xiàn)力量的高素質(zhì)人才。如今，很多人得知阮雙琛是因?yàn)樯钲诩夹g(shù)大學(xué)校長的身份，但是翻開履歷就會(huì)發(fā)現(xiàn)，多年來他在科研上也有著很多令人贊嘆的貢獻(xiàn)。

阮雙琛從事超快光學(xué)理論和器件的設(shè)計(jì)與研制工作已有20多年，是這一領(lǐng)域的杰出代表，在新型固體激光器件、超快激光器件、光子晶體光纖激光器、THz 波研究、激光材料、激光微納加工領(lǐng)域取得了一系列重要成果。他已發(fā)表論文300余篇；獲得國家發(fā)明專利授權(quán)29項(xiàng)，美國發(fā)明專利2項(xiàng)，實(shí)用新型授權(quán)80項(xiàng)；獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1次，省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1次、二等獎(jiǎng)5次、三等獎(jiǎng)2次，省部級(jí)自然科學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1次，深圳市科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)及自然科學(xué)獎(jiǎng)各1次，中國光學(xué)工程學(xué)會(huì)科技創(chuàng)新發(fā)明一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各1次，中國電子學(xué)會(huì)科技發(fā)明三等獎(jiǎng)1次。

不久前，阮雙琛團(tuán)隊(duì)在國際頂尖材料學(xué)期刊Advanced Materials上發(fā)表了題為“Intrinsic van der Waals Magnetic Materials from Bulk to the 2D Limit:New Frontiers of Spintronics,（Adv.Mater. 2019, 1900065）”的綜述論文，對(duì)范德瓦爾斯本征二維磁性材料的研究進(jìn)展進(jìn)行了全面的綜述及展望，這對(duì)促進(jìn)研究人員積極開展材料科學(xué)和凝聚態(tài)物理的相關(guān)交叉前沿研究具有重要意義。

和那些擁有百年華誕的煌煌上庠相比，新生的深圳技術(shù)大學(xué)還來不及累積驕人的歷史底蘊(yùn)。但是，它青春、活力、擁有朝氣，就如同改革開放的前沿城市深圳一樣，它站在新的歷史起點(diǎn)上，在時(shí)代發(fā)展的潮流中學(xué)習(xí)、發(fā)展、進(jìn)步。阮雙琛說道：“我們希望用5年左右的時(shí)間，將應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的辦學(xué)模式和培養(yǎng)學(xué)生的思路牢牢固化在全校師生當(dāng)中，先加強(qiáng)文化的設(shè)計(jì)和制度的設(shè)計(jì)，保證應(yīng)用技術(shù)大學(xué)不走樣。5年后，我希望大家提到應(yīng)用技術(shù)大學(xué)會(huì)想到深圳技術(shù)大學(xué)是不錯(cuò)的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。再過5年以后，我希望深圳技術(shù)大學(xué)在國際上也是有影響力的，是一所國際一流的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)?！?/p>