黃君怡

大街上人來(lái)人往，熱鬧非凡。我背著書包，東瞧瞧，西望望。

漸漸地，我的目光落在一個(gè)街頭少年的身上。他穿著打著幾個(gè)大補(bǔ)丁的衣服，緩緩地推著車，明亮的眼睛深深地陷在眼眶里，皮膚黑黝黝的，和行人形成了鮮明的對(duì)比。

他似乎察覺(jué)到有人望著他，便停了下來(lái)。

“看好戲啦，各位大哥大姐千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)喲……”他開(kāi)始吆喝起來(lái)，聲音里帶著濃重的鼻音。

“什么好戲呀？會(huì)不會(huì)是騙人的？”

“又是什么雜技？”

“去看看吧！”

少年并沒(méi)有理會(huì)那些小聲的議論，從車上猛地抽出一根鋼棒來(lái)。他把袖子往上一挽，用手把頭上的汗擦得干干凈凈，繼續(xù)喊道：“本人展示獨(dú)門絕技，不看白不看呀！”

我前面的幾位挎著菜籃的老奶奶圍了過(guò)去。我也禁不住好奇心的驅(qū)使，隨著人群湊上去。

“好好演，小伙子?！币晃焕夏棠坦膭?lì)著。

少年開(kāi)始表演了。他蹲了一個(gè)馬步，然后把鋼棒架在脖子上，像電影里的大俠那樣開(kāi)始運(yùn)氣。只見(jiàn)他手上、頭上青筋暴起，牙齒緊緊地咬著，發(fā)出“咯——咯——”的聲音。我看見(jiàn)他的脖子被勒出了一條又紅又紫的長(zhǎng)印子;我還驚訝地發(fā)現(xiàn)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼棒竟然彎了，套在少年的脖子上，成了一個(gè)圈！

“還真是有本事！”

“可憐的孩子……”

“不錯(cuò)不錯(cuò)！”

一位老奶奶心軟了，拿出五元錢，放進(jìn)了少年的小推車?yán)铩?/p>

“媽媽，媽媽，快給我十元錢！”一旁的小女孩接過(guò)媽媽遞來(lái)的錢，飛快地把錢遞給少年。

人群漸漸散去，少年也收拾好東西，推著車走了。少年的背影有些佝僂，被陽(yáng)光拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……

我望著他遠(yuǎn)去的背影，不由得思考起來(lái)：他應(yīng)該是和我一樣，背著書包去上學(xué)才對(duì)呀！他的爸爸媽媽呢？他一個(gè)人四處漂泊嗎？也許，這就是他的生活，他想用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。

想到這兒，我不由得加快了腳步……

總評(píng)

本文將少年的外貌描寫得惟妙惟肖，語(yǔ)言較生動(dòng)，用詞恰到好處。不僅如此，小作者擅長(zhǎng)描寫，文章中有對(duì)少年表演雜技的正面描寫，也有圍觀者的側(cè)面烘托，把少年對(duì)生活的追求和努力都充分地體現(xiàn)了出來(lái)。結(jié)尾點(diǎn)題。這是一篇非常優(yōu)秀的作文。