張文文　牟玉崎

摘要：現(xiàn)如今，隨著國家政策的完善、公益事業(yè)與公益項(xiàng)目的進(jìn)步、社會保障制度及福利體系的發(fā)展、志愿服務(wù)種類與項(xiàng)目的增多，服務(wù)社會的方式更加多樣化，關(guān)愛殘障人士也成為社會實(shí)踐活動之一。殘障人士是指由于缺陷而缺乏作為正常人以正常方式從事某種正?；顒拥哪芰Φ娜耸俊Ｒ话闱闆r下，殘障人士被分為視力殘疾、 聽力殘疾、言語殘疾、智力殘疾、肢體殘疾以及精神和多重殘疾。 他們有很多缺陷，但是在家人和殘障人士服務(wù)中心工作者的照顧 下，大多數(shù)殘障人士多可以滿足自身的一個(gè)生理需求和得到很好的一個(gè)安全保障，我們認(rèn)為他們現(xiàn)在最需要的是給自己的愛一個(gè) 棲息地，增強(qiáng)他們對于愛的歸屬感，這樣才可以更快樂幸福的生 活。針對小組成員的特殊性，為了體現(xiàn)出他們的團(tuán)結(jié)和友愛的精神，我們會相應(yīng)的設(shè)計(jì)出適合他們的游戲和活動。給愛一個(gè)棲息地，讓愛住進(jìn)每個(gè)人的心里面。

關(guān)鍵詞：社區(qū)志愿服務(wù)? 活動內(nèi)容? 活動反思與體會

湖北省武漢市武昌區(qū)紫陽街陽光家園自2010年8月建立起就本著“一切為了提高殘疾人的幸福感”的宗旨，服務(wù)每一位托養(yǎng)的殘疾人?？萍蓟沫h(huán)境，人性化的服務(wù)，全方位的照料。目前為止，武昌區(qū)紫陽街陽光家園已經(jīng)和武漢市內(nèi)的9所院校開展了合作和14個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)簽訂了合作協(xié)議。武漢東湖學(xué)院外國語言文學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會很榮幸的成為其中的一員，自2017年以來，先后組織志愿者開展敬老、助殘、支教、等愛心活動。兩年來，共前往紫陽街陽光家園進(jìn)行志愿服務(wù)50余次，共前往志愿者300余人，服務(wù)時(shí)長共長達(dá)300余時(shí)。我們團(tuán)隊(duì)兩次參加了武昌區(qū)紫陽街助殘志愿服務(wù)隊(duì)表彰與交流大會，并兩次獲得‘先進(jìn)助殘志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)稱號’，組織中多名志愿者也獲得優(yōu)秀志愿者稱號。

一、前期準(zhǔn)備

“小樹苗”暑期實(shí)踐隊(duì)是由武漢東湖學(xué)院外語學(xué)院青年志愿者協(xié)會發(fā)起的自愿參加的暑期社區(qū)服務(wù)團(tuán)體。是由一群朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上，熱心公益，不謀求利益的大學(xué)生組成。活動前期我們隊(duì)長們準(zhǔn)備了兩個(gè)月有余，從申報(bào)書，計(jì)劃書到策劃書，最后參與校級隊(duì)伍評選，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下通過實(shí)踐隊(duì)員們的努力成功評選上了校級隊(duì)伍。在活動開始前一個(gè)月，實(shí)踐隊(duì)員按照策劃分工準(zhǔn)備好了每天的活動教案和教學(xué)材料，活動前兩周開始購買活動所需物資。在教案制作方面，我們詢問了實(shí)踐隊(duì)的指導(dǎo)老師，讓教學(xué)內(nèi)容更加的專業(yè)化，規(guī)范化。

二、活動內(nèi)容

1、心貼心活動及軍運(yùn)會知識宣傳

活動第一天，為了增進(jìn)隊(duì)員和托管人員們的的感情以便接下來幾天活動的順利進(jìn)行，我們開展了心貼心活動。主要是通過你畫我猜的小游戲幫助大家團(tuán)結(jié)起來培養(yǎng)默契，加強(qiáng)彼此間的了解，增進(jìn)感情，同時(shí)讓他們了解到我們的美好初心，逐漸的信任我們，在接下來的日子里能夠彼此更好的相處，配合與合作。

2、垃圾分類

我們都知道，國家出臺了新的關(guān)于垃圾分類的政策規(guī)定，這也會成為逐漸在全國普及開來的重要趨勢，在不久的將來，武漢市也將會作為試點(diǎn)城市之一踐行垃圾分類。所以我們要緊跟時(shí)代步伐，應(yīng)對垃圾分類的必要性與重要性有一定認(rèn)知。此次活動分別從垃圾分類的現(xiàn)狀、垃圾的分類、如何做好垃圾分類等方面普及垃圾分類方式、處理途徑等相關(guān)知識，大家一起在互動學(xué)習(xí)中更加深入了解垃圾分類常識，從自己事、身邊事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓我們的家園環(huán)境變得更加美麗！

3、中外美食介紹

中西方歷史文化，生活方式，行為習(xí)慣等不同鑄就了中外美食與飲食文化的差異。借此機(jī)會，我們可以為托管人員們展現(xiàn)一方不同的世界，豐富他們的日常生活，開拓他們的視野，娛樂身心，起到良好的調(diào)劑作用。通過一些中外美食圖片及視頻的展示，為大家詳細(xì)介紹幾樣中西美食的起源、中英文名、具體的制作方法等等讓大家認(rèn)識并了解不一樣的美食文化，領(lǐng)略不相同的美食精彩，這是一次特別又難忘的別樣體驗(yàn)。

4、中國傳統(tǒng)節(jié)日

中華民族上下五千年源遠(yuǎn)流長的傳承中，有很多博大精深的傳統(tǒng)文化，例如唐詩宋詞，戲曲漢服，筆墨紙硯等，每個(gè)人所接觸的都不盡相同，但唯獨(dú)傳統(tǒng)節(jié)日是中國人民每年都會經(jīng)歷的。這些大大小小的節(jié)日，濃縮了中華文明的歷史，寄托了淳樸心靈的感情，需要我們對傳統(tǒng)文化習(xí)俗進(jìn)行發(fā)揚(yáng)與延續(xù)。

5、聯(lián)誼會

最后一天，我們準(zhǔn)備了中秋主題的聯(lián)誼活動。實(shí)踐隊(duì)成員與托管人員們各表演了兩個(gè)精彩的節(jié)目，這期間還穿插了兩個(gè)互動小游戲渲染氣氛，其中一個(gè)為猜燈謎環(huán)節(jié)，鍛煉托管人員們的積極思考能力，猜對的人會有精美小禮品一份。在另一個(gè)“擊鼓傳花”的環(huán)節(jié)中，大家熱情高漲，托養(yǎng)學(xué)員們爭相踴躍地表演節(jié)目，推到聯(lián)誼會的氣氛達(dá)到高潮。在結(jié)束之際，實(shí)踐隊(duì)成員們?yōu)橥叙B(yǎng)學(xué)員，陽光家園的工作人員、社工贈送了飽含期待與祝福的親筆明信片，表達(dá)自己這些天的心聲。

三、活動反思與體會

（一）、反思

1、托管人員的情況

活動開展前期，我們實(shí)踐隊(duì)員們并沒有深入的與每位托管的人員交談，對于他們的實(shí)際情況不是很清楚。所以在他們有情緒化時(shí)，我們實(shí)踐隊(duì)員們感到束手無策，不能提供到專業(yè)有效的解決辦法，只能向陽光家園里的社工們求助。活動開始時(shí)應(yīng)該深入了解，這樣才能更好的幫助到他們，同時(shí)也有利于我們活動的開展。

2、課堂紀(jì)律

活動開始時(shí)我們并沒有對我們課堂的紀(jì)律有所要求，考慮到他們大都是殘障人士，不論是精神上還是身體上都有或多或少需要大家?guī)椭那闆r?；顒舆^程中托管人員之間難免出現(xiàn)一點(diǎn)小矛盾，實(shí)踐隊(duì)這邊沒有合理安排好，沒有照顧到每一位托管人員的需要。活動時(shí)要多注意他們的需求，顧及到所有人，多溝通，增加實(shí)踐隊(duì)員們和他們彼此之間的了解。

（二）、體會

沒有人生來愿意殘缺。我們的身邊，大多數(shù)都是健全的人，時(shí)常忘了，殘疾人也和我們呼吸著同樣的空氣，享有同一片蒼穹。殘疾人是一個(gè)特殊而困難的群體，與正常人相比，他們在很多方面受限。海倫·凱勒曾說過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的。”

在陽光家園聚集的這一群可愛的人，他們或許在某些方面與正常人有不一樣的地方，但他們的內(nèi)心十分溫柔善良，也愿意與人交流溝通，只要你給予足夠的溫暖、善意、真誠與耐心，他們的臉上便會洋溢著笑容，而這就是對我們最好的回應(yīng)。

每天上課的過程中，大家都表現(xiàn)出了極大的積極性與參與性，也展現(xiàn)出了飽滿的熱情，這體現(xiàn)出他們對新奇事物抱有好奇心，樂于學(xué)習(xí)、接受新知識。只要有人能正確引導(dǎo)他們，溫柔耐心的陪伴他們，付出熱情，給予他們鼓勵(lì)，在一些事情上，他們同樣可以做得很好，不比別人差。

《圣經(jīng)》里說過：每個(gè)孩子都是降臨人間的天使。殘疾人和我們一樣，但更需要關(guān)愛與溫暖。蒼穹之下，有我們，我們之中，有他們。殘缺也是一種美。