所謂真正的智慧，都是曾經(jīng)被人思考過(guò)千百次的;但要想使它們真正成為我們自己的，一定要經(jīng)過(guò)我自己再三思考，直至它們?cè)谖覀€(gè)人經(jīng)驗(yàn)中生根為止。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——[德]歌德

徐渭是明朝的文學(xué)家、藝術(shù)家。他從小就很聰明，善于動(dòng)腦筋思考。徐渭的伯父很喜歡他，時(shí)常想些法子逗他玩，培養(yǎng)他的思考能力。

盛夏的一天，伯父找到徐渭，笑著說(shuō)：“你想得到禮物嗎？”

“想?！毙煳即嗌鼗卮?。

“好，你通過(guò)了我的考試，我就送給你禮物。”

“好，好?！毙煳几吲d得又喊又叫。

伯父領(lǐng)著徐渭來(lái)到一座貼著水面、橋身又窄又軟的竹橋邊，把兩只水桶裝滿了水，對(duì)徐渭說(shuō)：“如果你能雙腳不沾水把這兩桶水提過(guò)去，這個(gè)禮物就歸你?！彪S后，伯父又說(shuō)：“我提醒你一下，這座橋呢，只能承受比你的身體多五六斤的重量，超出了就會(huì)浸到水里，而兩桶水大概有七八斤重?！?/p>

徐渭站在河邊思考了一會(huì)兒，立刻計(jì)上心來(lái)。他找來(lái)一根繩子拴住兩個(gè)水桶的手柄，把兩只水桶分別放在橋兩邊的水里，讓兩桶水都浮在里水面上。就這樣，徐渭牽著那根繩子過(guò)了橋，腳一點(diǎn)兒都沒(méi)有沾濕。

伯父為徐渭的善于思考而開(kāi)心，決定再出個(gè)問(wèn)題考考他，說(shuō)：“既然你過(guò)了橋，禮物我當(dāng)然要給你，但必須按我的要求去取禮物。”說(shuō)著，他就把那件禮物吊到一根長(zhǎng)竿頂上，并且告訴徐渭：“你既不能站在凳子之類的東西上去取，又不能把竹竿橫著放倒?！?/p>

伯父想，這下徐渭應(yīng)該沒(méi)有辦法了。

但徐渭摸了摸后腦勺，很快就想出了取禮物的方法。他拿住竹竿一直走到井邊，然后把竹竿下端放到井里，一節(jié)一節(jié)地往下放，當(dāng)竹竿上端快到井口時(shí)，他順利拿到了那件禮物。

伯父當(dāng)即驚呆了，不禁拍手稱贊：“真是聰明的孩子啊！”

【非常有理】

愚人之所以失敗，敗在缺乏思考。聰明人事無(wú)巨細(xì)必加審察，對(duì)特別深?yuàn)W或可疑之事尤其詳加斟酌，有時(shí)則能通過(guò)現(xiàn)象透視其本質(zhì)，找到解決問(wèn)題的有效方法。

【笑園日記】

“這里釣魚(yú)是要罰款的。”管理員對(duì)釣魚(yú)者說(shuō)。

“我知道，先生?！贬烎~(yú)人說(shuō)，“是這個(gè)壞蛋非要吃我忘在水里魚(yú)竿上的魚(yú)食，氣得我把它拉上岸來(lái)，罰它在我的水桶里待一會(huì)兒，過(guò)一會(huì)兒我就回去了?！?/p>