對(duì)毛岸英嚴(yán)慈相濟(jì)

1938年3月4日，得知有人去蘇聯(lián)，毛澤東放下手中事，趕緊給在蘇聯(lián)的兩個(gè)兒子寫(xiě)信。開(kāi)頭便是“親愛(ài)的岸英、岸青”，非常親熱?！皶r(shí)常想念你們，知道你們情形尚好，有進(jìn)步，并接到了你們的照片，十分的歡喜?！薄啊沂桥文銈儊?lái)信啊！”“祝你們健康、愉快與進(jìn)步！”濃濃的父愛(ài)，躍然紙上。

1946年1月7日，得知毛岸英由蘇聯(lián)回國(guó)，毛澤東喜出望外，抱病親自到機(jī)場(chǎng)迎接。毛岸英到延安沒(méi)幾天，父親提議，兒子爽應(yīng)，去一所新式學(xué)府“勞動(dòng)大學(xué)”學(xué)習(xí)。在毛澤東看來(lái)，岸英是個(gè)有志青年，是棵好苗子，但要多經(jīng)受摔打和鍛煉，尤其是要補(bǔ)上農(nóng)村和基層這一課。岸英明白父親的心，他脫下皮鞋，換上粗布衣服，到陜北吳家棗園和鄉(xiāng)親們同吃、同住、同勞動(dòng)，睡一樣的土炕，干一樣的農(nóng)活兒，很快和農(nóng)民兄弟打成一片，毛澤東為之感到欣慰。

1947年10月8日，毛澤東在給岸英的信中深情地寫(xiě)道：“一個(gè)人無(wú)論學(xué)什么或做什么，只要有熱情，有恒心，不要那種無(wú)著落的與人民利益不相符合的個(gè)人主義的虛榮心，總是會(huì)有進(jìn)步的?！边@段話意味深長(zhǎng)，很深刻。岸英將其視為“家訓(xùn)”和“座右銘”。

對(duì)李訥的“驕嬌二氣”給予教育和引導(dǎo)

從查閱的相關(guān)資料看，毛澤東寫(xiě)信較多的當(dāng)是給兩個(gè)兒子、兩個(gè)女兒和大兒媳劉思齊。給小女兒李訥算是寫(xiě)得最多。其中，不乏毛澤東對(duì)李訥身上時(shí)有的“驕嬌二氣”給予的教育和引導(dǎo)。

中學(xué)時(shí)代的李訥，讀的是實(shí)驗(yàn)中學(xué)，干部子弟比較集中，但是，上了大學(xué)之后，身邊都是一些普通群眾的子弟，因?yàn)槊珴蓶|一再嚴(yán)格要求她，不要特殊化，不要自以為是，不要驕傲，但她身上還是多多少少有這些東西。正好，大學(xué)有一門(mén)課講到《莊子·秋水篇》，這篇寓言記述了自高自大的河伯在與虛懷若谷的北海神之間的對(duì)話中，意識(shí)到了自己的狹隘和淺薄。李訥讀后，思想上很有觸動(dòng)，她覺(jué)得自己挺像河伯的，應(yīng)該徹底地改變這一切，和同學(xué)們打成一片。于是，她給毛澤東寫(xiě)信匯報(bào)了自己讀《莊子·秋水篇》的體會(huì)。

毛澤東看后，深為女兒的進(jìn)步感到高興，他給李訥回信予以鼓勵(lì)，信是這樣寫(xiě)的：“痛苦、憂傷，表示你認(rèn)真想事，爭(zhēng)上游、鼓干勁，一定可以轉(zhuǎn)到翹尾巴、自以為是、孤僻、看不起人的反面去，主動(dòng)權(quán)就到了你的手里了?！崩钤G在給毛澤東的復(fù)信中，再次進(jìn)行自我批評(píng)，并決心痛改缺點(diǎn)。之后，毛澤東給李訥回信：“讀淺，不急，合群，開(kāi)朗，與同學(xué)們多談，交心，學(xué)人之長(zhǎng)，克己之短，大有可為?！?/p>

期望邵華多體諒岸青的特殊情況

1962年3月的一天，正在南下視察的毛澤東，利用清晨時(shí)間，專門(mén)給二兒媳邵華寫(xiě)了一封家書(shū)，且有些特別?！澳愫?！有信。拿來(lái)，想看。要養(yǎng)好身體，立志奔前程，女兒氣要少些，加一點(diǎn)男兒氣，為社會(huì)做一番事業(yè)，企予望之?！渡闲啊芬黄嘧x。余不盡。”

這篇正文不到60個(gè)字的短信，沒(méi)有抬頭，未見(jiàn)昵稱，且以“余不盡”戛然收尾，卻是一篇分量很重、含金量很高、影響邵華和毛岸青一生的家書(shū)。原來(lái)，這與岸青的病體和小兩口一段時(shí)間發(fā)生口角、鬧小矛盾有關(guān)。母親就義后，幼小的岸青和哥哥岸英一度流浪街頭，受盡苦難。因此，岸青早年得了嚴(yán)重的精神和神經(jīng)方面的疾病，日常生活中不能受一點(diǎn)刺激。但小兩口過(guò)日子，怎能沒(méi)有點(diǎn)小矛盾乃至磕磕碰碰的事？當(dāng)兩人都向父親“告狀”時(shí)，在情感和心理的天平上，毛澤東更多地希望兒媳邵華能有所改變，多些理解和包容，和岸青一起好好過(guò)日子。于是有了上述家書(shū)。

這封信，全篇言簡(jiǎn)意賅，寓意深刻。《上邪》中列舉了五種不可能出現(xiàn)的自然現(xiàn)象，來(lái)喻指女子對(duì)愛(ài)情的忠貞不渝和矢志不移。毛澤東以其淵博的學(xué)識(shí)巧妙地告訴兒媳，夫妻間患難與共，相濡以沫，方顯彌足珍貴。鼓勵(lì)并期望邵華多體諒岸青的特殊情況，積極面對(duì)和擔(dān)當(dāng)，用美好的愛(ài)情化解和戰(zhàn)勝生活中遇到的困難及煩惱。

聰明的邵華讀懂了父親的人生至囑，體悟到父親的不易。漸漸地，邵華較之前豁達(dá)開(kāi)朗很多，對(duì)岸青更加關(guān)心體貼，彼此間的感情愈來(lái)愈深。

（綜合《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》《前線》）